安徽省宿州市灰古镇灰古中学高二生物测试题含解析

安徽省宿州市灰古镇灰古中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（

）①果树整枝修剪

②人工诱导多倍体植物

③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根

⑤移栽植物常去掉部分叶片A．③⑤

B．①④

C．②⑤

D．②③参考答案：C2.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国的危险因素广泛存在，下列关于艾滋病的叙述，正确的是A.艾滋病的病原体是一种DNA病毒

B.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C.艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征

D.与艾滋病人握手容易感染艾滋病病毒参考答案：C艾滋病的病原体是一种RNA病毒，A错误；艾滋病的病原体主要攻击T细胞，因此艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐减少，B错误；艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征，C正确；与艾滋病人握手不会传染艾滋病毒，D错误。3.（2分）如果进行菜园土壤中小动物类群丰富度的研究，下列做法错误的是（）A．常用取样器取样法进行土壤小动物的采集与调查B．可能用到解剖针、放大镜或实体显微镜等实验用具C．可依据土壤小动物趋光、趋热等特性来设计诱虫器D．可用记名计算法来统计土壤中小动物类群的丰富度参考答案：C【考点】F9：土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】（1）许多土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，不适宜用样方法或标志重捕法进行调查调查土壤中小动物常用取样器取样法．（2）统计土壤动物丰富度的方法有记名计算法和目测估计法，记名计算法指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落．目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少（3）采集的小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中．（4）观察时最好用实体镜观察．【解答】解：A、常用取样器取样法进行土壤小动物的采集与调查，A正确；B、可能用到解剖针、放大镜或实体显微镜等实验用具，B正确；C、可依据土壤小动物趋光、趋湿、避高温等特性来设计诱虫器，C错误；D、可用记名计算法来统计土壤中小动物类群的丰富度，D正确．故选：C．【点评】本题考查土壤中小动物类群丰富度的研究，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累4.右图各细胞来自同一个个体，下列有关叙述，正确的是A．图A中具有四个染色体组B．图B中的染色体形态有2种C．属于有性生殖过程的图像只有A、D、ED．图A、C表示了有丝分裂中期的不同状态参考答案：B5.下列有关水的叙述中，错误的是 （

）

A．骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水

B．水参与许多生化反应过程

C．可以生成水的细胞器只有核糖体

D．水是生物体内物质运输的主要介质参考答案：C6.下图中，F表示某生物的体细胞中的染色体组成。图①～④中能表示该生物的一个染色体组的是

A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：C7.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：A【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是糖类在动植物细胞中分布的共同点，动植物细胞中共有的单糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖；植物细胞特有的单糖是果糖，动物细胞特有的单糖是半乳糖；植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞特有的二糖是乳糖；植物细胞特有的多糖是淀粉和纤维素，动物细胞特有的多糖是糖原．【解答】解：A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖，A正确；B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖，动物细胞不含有，B错误；C、淀粉是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，C错误；D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，D错误．故选：A．

8.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中，相关叙述正确的是()A．用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L，滤去析出物B．调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质C．将丝状物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色D．用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同参考答案：B9.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是A.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短不同B.探究的问题：某种植物插条生根的最适生长素类似物的浓度是多少C.在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D.本实验的自变量是生长素类似物的浓度参考答案：A【分析】该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件，减少实验误差。【详解】本实验是探究生长素促进插条生根的最适宜浓度，实验要满足单一变量原则，所以要严格控制无关变量，浸泡时间长短要一致，A错误；根据探究的目的可知，探究的问题是，所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少，B正确；做预实验的目的是探索实验条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，因此在正式实验前先做一个预实验，可避免实验的盲目性和资源的浪费，C正确；“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验目的是探究所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度，自变量是生长素类似物的浓度，D正确。故选A。【点睛】本题着重考查了“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的注意事项，意在考查学生的分析能力和理解能力，难度适中．考生要能够识记并区分浸泡法和沾蘸法两者之间的区别；掌握实验设计的一般方法步骤，并能分析一些注意事项的原因。10.蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是(

)A.核糖体

B.核膜

C.线粒体

D.叶绿体参考答案：A蓝藻属于原核生物，杨树属于真核生物。原核细胞和真核细胞共有的结构是核糖体，故A项正确；原核细胞不具有核膜，也不含线粒体和叶绿体等复杂的细胞器，故B、C、D项错误。11.关于体内受精的顺序，正确的是①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带

⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失A.①②③④⑤⑥

B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥

D.③④②⑤⑥①参考答案：D12.下图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是（

）

A．过程②需要避光，过程③需要照光B．②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同C．过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子D．人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育参考答案：C略13.下列有关顶端优势的叙述，错误的是（

）A．除去顶芽可以促进侧芽的生长

B．在林业生产中常需要保持顶端优势C．顶端优势现象使侧芽附近生长素浓度较高D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可解除顶端优势参考答案：D14.下图是细胞膜的结构模式图，其中①和②表示细胞膜的组成成分，a和b为细胞选择吸收的物质。下列有关叙述，正确的是

A．细胞识别与①密切相关

B．细胞膜的选择透性与②无关C．①和②都是可以移动的

D．物质a和b的转运方式相同参考答案：C15.人体内的T细胞分两类，第一类：杀伤T细胞（Tc），能直接攻击和杀伤其他细胞；第二类：辅助T细胞（Th），能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖；Tc能发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8识别。下列叙述错误的是A.Th是由造血干细胞发育而成，并在胸腺中成熟的B.若人体内出现癌细胞，则依赖于Tc发挥作用，予以清除C.如果编码CD8的基因不能正常表达，可能出现自身免疫病D.Th既参与了人体的细胞免疫，也参与了人体的体液免疫参考答案：C【分析】

【详解】辅助T细胞(Th)由骨髓中的造血干细胞分化而来，成熟胸腺，A正确；Tc能发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8识别，所以若人体内出现癌细胞，则依赖于Tc发挥作用，予以清除，B正确；如果编码CD8的基因不能正常表达，则不能形成糖蛋白CD8，导致Tc不能发挥作用，可能出现免疫缺陷病，C错误；辅助T细胞(Th)，能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖，说明其既参与了人体的细胞免疫，也参与了人体的体液免疫，D正确。【点睛】解答本题的关键是从题干中获取有效信息，明确每一种免疫细胞的作用，结合题干信息分析答题。16.下列关于酶的叙述中正确的一项是A.酶只有在生物体内才起催化作用B.酶促反应与外界条件无关C.酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶D.酶作为生物催化剂，具有专一性、高效性参考答案：D17.

孟德尔为了验证假说正确与否，设计了（）A.杂交实验

B.测交实验

C.自交实验

D.正交实验参考答案：B18.在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，则2n代表A．F1的表现型种类数

B．F1形成F2时雌雄配子的结合数C.F2的基因型种类数

D．F2的表现型种类数参考答案：D19.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是（）A．花粉引起体内毛细血管扩张

B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒

D．青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D20.下列各组中属于相对性状的是（

）A.玉米的黄粒和圆粒

B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛

D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案：C21.下列结构中不含磷脂的细胞器是

（

）A．线粒体和中心体

B．中心体和核糖体C．高尔基体和液泡

D．内质网和染色体参考答案：B22.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）A．电信号→电信号 B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号参考答案：B【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经元间的传递存在电信号﹣化学信号﹣电信号的转换，其中，在突触前膜发生电信号﹣化学信号的转换，在突触后膜发生化学信号﹣电信号的转换．【解答】解：突触小体是指神经纤维轴突末端膨大成球状或杯状的结构，当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放出神经递质，从而传递信息，所以突触小体接受电信号，并将其转化成化学信号，其信号转换模式是电信号→化学信号．故选：B23.单克隆抗体（单抗）实质上是单个效应B细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白．下列有关叙述中，错误的是（）A．单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位B．单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术C．在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选D．只有用物理或化学方法的诱导，才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞参考答案：D【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】1、单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞．利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，在经过两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞．最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体．2、单克隆抗体的作用：①作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确、高效、简易、快速的优点．②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”．【解答】解：A、单抗可作用于治疗疾病和运载药物，作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位，A正确；B、单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术，B正确；C、利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，在经过两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群，C正确；D、动物细胞融合处了用物理或化学方法的诱导，还可以用生物法即用灭活的病毒诱导形成杂交瘤细胞，D错误．故选：D．【点评】本题考查了单克隆抗体制备的有关知识，要求考生能够掌握单克隆抗体制备的过程；识记单克隆抗体与常规抗体比较的优点等，难度不大．24.细胞学说揭示了

A.植物细胞与动物细胞的区别

B.生物体结构具有统一性

C.细胞为什么能产生新细胞

D.真核细胞与原核细胞的区别参考答案：B25.下列对内环境的叙述，错误的是（

）A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于酶活性的正常体现C.内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中丙酮酸氧化分解可以给细胞提供能量参考答案：D【分析】内环境保持相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件，生命活动的基础是细胞代谢，内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节。【详解】正常机体在调节作用下，各个器官和系统的协同配合下，内环境保持相对稳定，有利于机体适应外界环境的变化，A正确；内环境稳态是指内环境中的理化性质和化学成分保持相对稳定，有利于酶活性的正常体现，B正确；K+外流形成静息电位，Na+内流产出动作电位，因此，Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，C正确；丙酮酸氧化分解发生在细胞内，而不是内环境，D错误。26.在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞参考答案：C27.右图表示某人在休息时及运动时血液流经四种器官的速率。根据图分析，下列叙述错误的是（

）A．休息及运动时，脑的血流量基本不变B．运动时人体血量增加C．饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物的消化吸收ks5uD．运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热参考答案：B28.基因组成为XBXbY的甲，其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是

①甲母减数第一次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞

②甲母减数第二次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞

③甲父减数第一次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞

④甲父减数第二次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞A．①③

B．①②

C．②③

D．②④参考答案：A29.受精过程的顺序为①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④透明带反应

⑤雌、雄原核形成

⑥核膜消失，雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥

B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥

D.③④②⑤⑥①参考答案：D30.右图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是（

）A．若M代表基因多样性，a-d代表4种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是bB．若M代表生物所含的能量，则森林生态系统的a-d4个种群中，a所处营养级最高C．若M代表物种丰富度，a-d代表4种不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替到森林的顺序依次是a→c→d→bD．若M代表种群密度，则a-d4种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群参考答案：D31.下列属于细胞共性的选项是

①具有细胞壁

②具有细胞膜

③以DNA或RNA为遗传物质

④具有核膜⑤具有核糖体

A.①④⑤

B.②③④

C.①②⑤

D.②⑤参考答案：D32.右图所示是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的()A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B．染色体3、6之间的交换属于基因重组C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D．果蝇的基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成参考答案：D33.在遗传学上，把遗传信息沿一定方向的流动叫做信息流。信息流的方向可以用下图表示，下列相关说法正确的是

A.①和②过程都需要解旋酶和RNA聚合酶

B．能进行④或⑤过程的生物不含DNA

C．①过程可能发生基因突变和基因重组

D．③过程不发生碱基互补配对参考答案：B34.下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述，错误的是A．从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小B．固定化酵母细胞固定的是一系列酶C．尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶，可以反复使用D．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌参考答案：C35.下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述，正确的是A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、淋巴细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫出现快、作用范围广；特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C.青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的参考答案：B36.下图是淀粉、纤维素和糖元的示意图，它们的共同点是(

)A．都是细胞内储存能量的主要物质

B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖

D．基本组成单位都是六碳糖参考答案：D37.植物激素对植物的生命活动具有调节作用，赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验，实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是实验时间(min)0510152025303540455055胚轴生长速率(相对值)30293010877828303240

A．用CaCl2溶液处理的时间在10～15min之间B．CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用C．加入赤霉素溶液的时间是35min后D．赤霉素可能增加了细胞壁中的Ca2＋参考答案：D38.基因型为Aa的动物，在其精子形成过程中，基因AA、aa、Aa的分开，分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞

④精子细胞形成精子．A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④参考答案：B【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】在减数第一次分裂过程中（初级精母细胞形成次级精母细胞），同源染色体分离，等位基因随之分离；在减数第二次分裂过程中（次级精母细胞形成精子细胞过程），着丝粒分裂，复制的基因分开，移向细胞两极，分配到2个精细胞中去．【解答】解：基因A和A的分离发生在减数第二次分裂过程中，即③次级精母细胞形成精子细胞过程中；基因a和a的分离也发生在减数第二次分裂过程中，即③次级精母细胞形成精子细胞过程中；A和a的分离发生在减数第一次分裂过程中，即②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中．故选：B．【点评】本题重点考查减数分裂过基因的分离情况，解答本题的关键是理解减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，以及减数第二次分裂后期相同基因随着丝粒分裂，姐妹染色单体的分开而分离．

39.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是(

)A．染色体复制一次，着丝点分裂一次B．每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同C．细胞质和细胞核物质均等分配D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同参考答案：A40.利用基因工程,将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是(

)A.RNA聚合酶

B.DNA聚合酶

C.DNA连接酶

D.逆转录酶参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有对基因，现有一黑肤果蝇的野生种群，约有个个体，请分析回答以下问题：

(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为

；经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因是在突变过程中产生的

'通过有性生殖中的一而产生的。

(2)随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA(灰身)35只，Aa(灰身)60只，aa(黑身)5只，请问A基因的基因频率为

，a基因的基因频率为

。(3)假定残翅(v)的基因频率为，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇(v)类型个体逐渐增多，v基因频率也随之升高，经过许多代以后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体数要少得多。这一现象说明