2022-2023学年贵州省贵阳市七彩中学高二生物下学期期末试卷含解析

2022-2023学年贵州省贵阳市七彩中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在某个池塘生态系统中，因污染导致水生植物大量死亡后，池塘中首先减少的物质是（）A．CO2 B．O2 C．硝酸盐 D．磷酸盐参考答案：B【考点】生态系统的结构．【分析】在一定的地域内生物与环境所形成的整体叫做生态系统，该题要从生态系统的组成及各部分的作用方面考虑解答．【解答】解：生态系统中，植物能够在光下通过光合作用制造有机物、释放氧气，并将光能储存在有机物中，为自身和其它生物的生存提供食物和能量，是生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，叫做消费者；腐生细菌和真菌能够将有机物分解为简单的物质，供植物重新利用，是生态系统中的分解者．因此在一个稳定的池塘生态系统中，若所有的植物突然死亡，则首先降低浓度的是氧气．故选：B．【点评】该题主要考查了生态系统的组成以及各部分的作用，要求学生灵活运用所学的知识进行解题．2.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是（

）A．寒冷时出现寒颤

B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化

D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加参考答案：B3.下列哪项是通过杂交育种的方法获得的（）A．经组织培养获得的胡萝卜幼苗B．太空椒C．中国荷斯坦牛D．转基因抗虫棉参考答案：C【考点】9A：杂交育种．【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、经组织培养获得的胡萝卜幼苗的原理是利用植物细胞的全能性，A错误；B、太空椒培育的原理是基因突变，B错误；C、中国荷斯坦牛属于杂交育种培养的新品种，原理是基因重组，C正确；D、转基因抗虫棉是通过基因工程育种获得的，其原理是基因重组，D错误．故选：C．【点评】本题考查作物育种原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．4.下列关于可持续发展的叙述，不正确的是A．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用，有利于人和自然的和谐发展B．利用现代生物技术，培育有较高光合效率的作物品种，是实现农业可持续发展的有效途径C．农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性D．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用，合理利用就是最好的保护参考答案：C5.高果糖浆生产需要的酶是（

）

A．葡萄糖异构酶

B．蔗糖酶

C．麦芽糖酶

D．果糖酶参考答案：A6.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰色，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是()A．25%

B．32%

C．50%

D．64%参考答案：B7.关于人体激素的叙述，错误的是

(

)A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节参考答案：B8.地球上最基本的生命系统是（

）A.个体

B.细胞

C.组织

D.生物有机小分子参考答案：B9.T2噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA，其实验设计思路的关键是（

）

A．区分噬菌体和大肠杆菌

B．提取大肠杆菌的DNAC．提取T2噬菌体的蛋白质

D．分别标记DNA和蛋白质，单独观察它们的作用参考答案：D10.下列属于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的共同表现是 A．新陈代谢速度减慢 B．细胞膜的通透性降低 C．遗传物质和细胞功能发生改变 D．细胞的形态结构和功能发生改变参考答案：D11.在生物体内，作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、生物膜的支架的主要成分的化合物，依次分别为A．糖类、脂类、核酸

B．蛋白质、磷脂、核酸C．蛋白质、糖类、核酸

D．蛋白质、核酸、磷脂参考答案：D12.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是：

A．大肠杆菌 B．酵母菌 C．T4噬菌体 D．农杆菌参考答案：B13.右图是生态系统能量流动的图解，对此图的理解有误差的是

A．B营养级的生物个体数量一般比A多

B．若M表示各营养级所含的能量，当MA<5MB时，生态系统将会崩溃

C．B摄入的能量即为B的同化量

D．A的能量大于B、C、D之和参考答案：C14.若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则在神经传导过程中电流表偏转的顺序依次是（

）A．②→①→②→③

B．②→③→②→①

C．③→②→①→②

D．③→②→①参考答案：A15.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是(

)

(1)具有同源染色体的细胞有①②③(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞(3)③所示的细胞中有2个四分体(4)进行有丝分裂的细胞为①和③(5)④中发生了等位基因的分离

A.(1)(2)(5)

B.(2)(4)(5)

C.(1)(2)(4)

D.(1)(3)(4)参考答案：C16.在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

参考答案：B17.生物的共同进化，可以从哪些方面表现出来①同一物种之间

②不同物种之间

③生物与无机环境之间④亲代与子代之间A．①③B．②④C．②③

D．①④参考答案：A18.在叶绿体中，[H]和ADP的运动方向是（） A．[H]与ADP同时由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动 B．[H]与ADP同时由叶绿体基质向囊状结构薄膜运动 C．[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动，ADP的运动方向则正好相反 D．ADP由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动，[H]则是向相反方向运动 参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化． 【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖． 【解答】解：叶绿体是光合作用的场所，光反应阶段水的光解产生[H]，消耗ADP和Pi合成ATP，暗反应阶段C3的还原消耗ATP和[H]，形成ADP和Pi，故[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动，ADP的运动方向则正好相反．故选：C． 【点评】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体． 19.玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示。切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲，弯曲角度如图B所示。下列有关说法正确的是A．图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性B．调节根尖伸长区细胞伸长的生长的生长素来源于胚芽鞘尖端C．图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响D．上述实验说明种子萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用参考答案：C20.到了冬季，酵母菌进入休眠状态，存在形式是（）A.孢子B.芽孢C.受精卵D.精子参考答案：A21.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是()A．①

B．②C．③

D．④参考答案：B22.一个基因型为Aa的精原细胞，经过减数分裂产生的精子中A．2个含A、2个含a

B．1个含A、2个含Aa、1个含aC．全部含A

D．一半含AA、另一半含aa参考答案：A23.下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是A.培养酵母菌不需要去除培养液中的溶解氧B.早期培养和后期培养均需要取样C.将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液进行计数D.在血细胞计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液参考答案：D酵母菌为兼性厌氧菌，培养酵母菌不需要去除培养液中的溶解氧，A项正确；培养过程中需定期取样，B项正确；取样时应将培养液振荡摇匀，以使酵母菌均匀分布，C项正确；血细胞计数板使用时应先盖上盖玻片，然后在盖玻片边缘滴加培养液，让培养液渗入计数室，D项错误。24.下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列说法正确的是

A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型可以是ABC和abc

B.甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组，但只有丙中不含同源染色体

C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体

D.丙细胞产生子细胞的过程中会发生等位基因的分离和非等位基因自由组合参考答案：B25.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不符合免疫原理的是A．抗原入侵机体后，被吞噬细胞处理，使特有的抗原暴露B．被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞C．T淋巴细胞接受抗原刺激后，形成效应T细胞和部分记忆细胞D．效应T淋巴细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应参考答案：D26.免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是(

)A．花粉引起体内毛细血管扩张

B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒

D．青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D27.南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为A.AaBb

B.Aabb

C.aaBb

D.aabb参考答案：B28.在方形暗箱内放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15min匀速转1周。1星期后幼苗生长状况为参考答案：B29.在转基因生物或其产品研究过程中，必须遵循科学研究道德，其中不正确的是

A.重组DNA转移到遗传上没有特定缺陷的生物上进行B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37℃便会死去的菌株C.对外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物参考答案：A30.生活在一个生物群落的两个种群（a，b）的数量变化如图，下列判断正确的是（）A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度到由弱到强到弱C．b种群为“J“型增长，始终受到a种群的制约D．a种群为“S“型增长，其增长只受本身密度的制约参考答案：D．A、捕食是一种生物以另一种生物为食，数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，与图不符合，A错误；B、由图可以看出，a、b两种群刚开始个体数均迅速增长，但由于食物、环境等因素的影响，两者发生竞争，最终导致b种群死亡．因此，这两个种群的关系属于竞争关系，但竞争的程度应该是由弱到强，B错误；C、b种群数量先增加后减小，不为J型增长，C错误；D、由于生存空间、食物有限，a种群为“S“型增长，其增长只受本身密度的制约，D正确．【考点】种群数量的变化曲线．【分析】据图分析，由b最后消失，而a逐渐到达最值，可知a种群与b种群为竞争关系，a种群为S型增长，其增长受本身密度制约．31.已知豚鼠的黑毛对白毛为显性，一个杂合子豚鼠一次产生10,000个精子，其中含黑毛基因的精子约有：

、A10,000个

B5,000个

C2,500个

D500个参考答案：B32.下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是A．利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布B．实验过程中要将制好的口腔上皮细胞涂片放入8%的盐酸中，其目的是使细胞离散开来C．实验操作的基本步骤是：制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D．用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央参考答案：C33.下列各项中，不属于细胞凋亡的是

（）

A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落B.骨折时造成的细胞死亡C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失

D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡参考答案：B34.下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是 A．Aabb×aabb

B．AABb×aabb

C．AaBb×AaBb

D．AAbb×aaBB参考答案：D35.下列说法已经得到证实的是（

）A．一些转基因植物成为“入侵的外来物种”，威胁着生态系统中其他生物的生存B．转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草”C．转Bt基因玉米的花粉可使某种班蝶的幼虫死亡D．已发现食用转基因食物死亡的病例参考答案：C36.右图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是

A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲参考答案：B37.右图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。下列叙述中，错误的是A．曲线甲为糖尿病患者B．AB段血糖升高最可能是因为肝糖原分解C．能够促进BC过程进行的激素是胰岛素D．CD段表明人体血糖浓度处于动态平衡中参考答案：B38.动物细胞培养中存在“接触抑制”现象，如果清除一部分贴壁细胞，邻近细胞又迅速分裂重新填满这一区域，然后再次停止分裂。据此作出的假设，不合理的是（）A.清除部分细胞，邻近细胞释放某种信号分子重新启动细胞周期B.细胞接触后，为动物细胞停止分裂离开细胞周期提供了信号C.细胞周期是有其内在节律性的，不受环境因素的影响D.细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的受体参考答案：C试题分析：动物细胞分裂时，当细胞间相互接触时细胞分裂停止，说明细胞分裂受基因控制，同时也受周围环境的影响。考点:本题主要考查动物细胞培养，考查对动过细胞培养过程中接触抑制现象的理解。39.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定参考答案：D40.下列生物都属于真核生物的一组是A．乙肝病毒和大肠杆菌

B．蓝藻和水绵C．酵母菌和乳酸菌

D．草履虫和蜘蛛参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。（10分）(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的［②］

上。(2)暗反应的场所是在

中，暗反应需要光反应提供的物质是［④］

和［⑤］

。(3)过程Ⅳ称为

，其代谢产物［⑦］是

。(4)夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致

供应大大减少，C3的产量随之

（填增加/减少）。(5)写出光合作用的化学反应方程式

。（2分）参考答案：（1）类囊体薄膜

（2）叶绿体基质

[H]

ATP

（3）CO2的还原（或C3的还原）

有机物（4）CO2

减少

光

光（5）6CO2+12H2O→C6H12O6+6H20+6O2或CO2+H2O→（CH2O）+O2

(2分)

叶绿体

叶绿体42.下列叙