湖南省湘西市州交通学校附属中学高二生物下学期摸底试题含解析

湖南省湘西市州交通学校附属中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.外来物种入侵或引种不当会使原有物种的生存受到威胁，其主要原因是

A．未认识其使用价值，所以人为干扰少

B．入侵地生态污染严重

C．破坏了入侵的非生物因子

D．使入侵地食物链破坏参考答案：D2.如图是某种生物迁入一生态系统后，种群增长速率随时间变化的曲线，由此可以判断（）A．种群数量先增大后减小B．B点时种群数量最大C．影响A点和C点增长速率变化的因素不同D．B点对应的种群年龄结构为稳定型参考答案：C【考点】种群数量的变化曲线．【分析】据图分析，B点以前种群增长率增加，B点群增长率最大，B﹣D点种群增长率减小，D点种群增长率为0，说明种群数量增长为S型曲线，B点、D点种群数量分别是K、K．【解答】解：A、根据图形分析可知该种群数量增长为S型曲线，种群数量一直在增加，A错误；B、B点时种群数量是环境容纳量的一半，而D点种群数量最大，B错误；C、影响A时刻增长速率变化的因素是种群密度太小，影响C增长速率变化的因素是种群密度的加大，生存空间有限，食物有限等，故影响A和C增长速率变化的因素不同，C正确；D、B点对应的种群年龄结构为增长型，D点对应的种群年龄结构为稳定型，D错误．故选：C．3.右图表示氧浓度与植物细胞CO2释放量的关系，贮藏蔬菜和水果时，贮藏室内的氧气浓度应调节到图中的对应点是A．a点

B．b点

C．c点

D．d点参考答案：B4.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是A.换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B.换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调焦C.换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小D.换高倍镜后，视野会变暗，可增加进光量参考答案：B换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央，否则不能观察到物像，A正确；换高倍镜后，不能使用粗准焦螺旋，B错误；换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小，C正确；换高倍镜后，视野会变暗，可调节光圈或反光镜增加进光量，D正确。【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】显微镜的使用方法步骤：5.下列属于植物细胞工程实际应用的是：（

）①制造人工种子

②培育抗盐植物

③制作“生物导弹”

④培育单倍体⑤生产脱毒植株A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤参考答案：C6.甲(ATGG)是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A-P～P～P)

是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是

A．甲、乙、丙的组分中均有糖

B．甲、乙共由6种核苷酸组成

C．丙可作为细胞内的直接能源物质

D．乙的水解产物中含有丙参考答案：D7.“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列属于“S”型曲线形成条件的是A．食物（养料）充足

B．没有敌害

C．没有竞争

D．资源、空间有限参考答案：D8.用15N、32P、35S标记噬菌体，让其去侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（）

A．可在外壳中找到15N、35S

B．可在DNA中找到15N、32P

C．可在外壳中找到15N

D．可在外壳中找到15N、32P、35S参考答案：B9.农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园，理由是()A．果园；低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B．果园；高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C．农田；低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长D．农田；高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长参考答案：D10.下列结构中，不产生ATP的是A.核糖体

B.叶绿体类囊体膜

C.细胞溶胶

D.线粒体参考答案：A11.若右图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列叙述正确的是（

）A.图中A、B过程中均可能发生基因突变B.核糖体在mRNA上的移动方向是由a到bC.核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关D.多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，提高了合成的速度参考答案：B12.下列各组生物中，种间关系属于竞争的是(

)A．玉米和杂草

B.狼和羊C．青蛙和昆虫

D．豆科植物和根瘤菌参考答案：A13.下列关于免疫的叙述，正确的是（

）A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷D．所有的免疫细胞都有识别能力参考答案：C14.图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化

曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞

中C5的含量依次是（

）A．高、高

B．低、基本一致

C．低、高

D．高、基本一致参考答案：A15.下列符合生物学意义的食物链是()A．青草→鼠→蛇→鹰

B．阳光→青草→鼠→蛇→人C．鼠→蛇→人

D．营养物质→鼠→蛇→鹰参考答案：A16.利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通往氧气，结果是（）A.酵母菌大量死亡，酒精减产

B.酵母菌数量不变，酒精产量不变C.酵母菌数量增多，酒精减产

D.酵母菌数量增多，不产生酒精参考答案：D17.关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒，用于疾病的珍断

B.可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗

C.可以利用基因工程技术生产

D.可以在生物体内生产，不能体外生产

参考答案：D18.夜盲症的发生与下列哪种维生素缺乏有关--------------------------------------------------------------------（

）A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D参考答案：A19.排卵的有关叙述正确的是；

A．排卵是指卵泡从卵巢中排出

B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂

D．刚排出的卵子遗传物质含量是体细胞一半参考答案：A20.

脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式．请回答下列问题：（1）氨基酸的结构通式为．（2）脑啡肽是由个氨基酸经过

的方式形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫

．（3）该化合物是氨基酸失去

个分子水形成的．参考答案：（1）（2）5

脱水缩合

肽键（3）4

【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】根据题意和图示分析可知：图示为脑啡肽分子结构示意图，该分子是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的，称为五肽，也称为多肽．组成吗啡分子的5个氨基酸的R基团依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH（CH3）．【解答】解：（1）氨基酸的结构通式是．（2）组成脑啡肽的氨基酸的R基团依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH（CH3），说明是由5个氨基酸通过脱水缩合方式互相结合形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫肽键，其结构式为﹣CO﹣NH﹣．（3）该化合物是氨基酸失去5﹣1=4个分子水形成的．21.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传。在果蝇野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是A．白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现野生型，雌雄比例1:1B．F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例1:1D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性参考答案：B22.下列生物中属于原核生物的一组是

（

）

①蓝藻

②酵母菌

③草履虫

④小球藻

⑤水绵

⑥青霉菌

⑦葡萄球菌

⑧衣藻

⑨大肠杆菌

⑩变形虫

A．①②⑥⑧

B．①⑦⑨

C．①③④⑦⑩

D．①②⑥⑦⑨参考答案：B23.当一个人体内失水过多或吃的食物过咸时，会导致

A．细胞外液渗透压降低

B．垂体大量释放胰岛素C．下丘脑增加抗利尿激素分泌

D．垂体渗透压感受器兴奋参考答案：C24.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为(

)A.①②③④

B.②④①③

C.④②③①

D.③②①④参考答案：B提取绿叶中的色素，研钵中除了加入剪碎的5g绿叶外，还需放入少许SiO2、CaCO3、丙酮。正常情况下纸层析的实验结果为，滤纸条上的4条色素带的颜色，从上往下依次是：橙黄色（胡萝卜素）、黄色（叶黄素）、蓝绿色（叶绿素a）、黄绿色（叶绿素b）。丙酮用于溶解绿叶中的色素，甲同学未加丙酮，其滤纸条上应无色素带，与②相对应；乙同学操作正确，其滤纸条上的色素带应为正常的分布，与④相对应；CaCO3能够防止研磨时叶绿素被破坏，丙同学未加CaCO3，其滤纸条上代表叶绿素a、叶绿素b的色素带应较窄，与①相对应；SiO2能够使研磨更充分，丁同学未加SiO2，其滤纸条上的四种色素带均应较窄，与③相对应。综上所述，供选答案组合，B项正确，A、C、D三项均错误。【考点定位】绿叶中色素的提取和分离【名师点睛】本题以实验的客观事实呈现，由浅入深，引领学生深入思考并对新教材中绿叶中色素的提取和分离的实验进行了考查。在审题时，可依据“找出关键词语→弄清答题的方向和要求→找准试题设问和教材知识和技能的结合点”的审题程序。理解绿叶中色素的提取和分离的实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累。25.以下关于实验方法的叙述中正确的是A.可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B.通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C.稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D.微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案：A26.DNA的粗提取与鉴定实验，与下列哪项原理无关

A.DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中，溶解度最低

B.DNA易被龙胆紫溶液染成紫色

C.DNA溶液中加入二苯胺试剂，加热后产生蓝色

D.加入95%的冷酒精，DNA会从溶液中析出参考答案：B27.在高等植物细胞有丝分裂过程中，下列直接参与活动的细胞器有（

）A．高尔基体和核糖体

B．高尔基体和中心体C．叶绿体和核糖体

D．中心体、高尔基体和核糖体参考答案：A28.

以下关于实验方法的叙述中正确的是（）A.

可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B.

通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C.

稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D.

微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案：A略29.某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：（

）。A．b（c—18）+18a和18（b—a）

B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c—18）—18a和18（a—b）

D．b（c+18）—18a和18（b—a）参考答案：A30.下列物质中可用双缩脲试剂进行鉴定的是

（

）

A．唾液淀粉酶、雄性激素、抗体

B．胰岛素、干扰素、突触后膜上的受体

C．性激素、青霉素、肾上腺素

D．维生素D．二肽、甲状腺激素参考答案：B31.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（

）A.突触前膜与后膜之间有间隙

B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案：D32.下图是反射弧局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D．电表①不偏转，电表②偏转两次参考答案：C33.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b参考答案：A34.如果在草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时期内几乎全部死亡，则草原生态系统的各成分中，受影响最大的首先是

（

）A、生产者

B、分解者C、初级消费者

D、次级消费者参考答案：D35.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是

A.铜、锌等微量元素

B.细胞分裂素和生长素ks5u

C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸参考答案：B36.下列不属于抗体的物质是（）A．干扰素B．抗毒素C．凝集素D．免疫球蛋白参考答案：A37.为了解身体健康状况，甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号，经班氏糖定性试剂测定发现，1号试管混合液煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。下列说法最为严谨的A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者

B．乙不可能是糖尿病患者C．甲健康异常，但不一定是糖尿病患者

D．这种结果无法说明任何问题参考答案：C38.下列不是精子、卵子发生的区别的是

A．初级精母、卵母细胞的形成时间

B．MⅠ和MⅡ的时间连续性C．成熟生殖细胞中染色体的数量

D．成熟生殖细胞是否经过变形参考答案：C39.下列对遗传信息翻译过程的说法中,错误的是A.以细胞质中游离的氨基酸为原料 B.以核糖体RNA作为遗传信息模板C.翻译时同时需要三种RNA D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质参考答案：B【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程需要以氨基酸为原料，还需要酶、能量（ATP）和tRNA．据此答题。【详解】翻译的原料是细胞质中游离的氨基酸，A正确；翻译的模板是信使RNA，B错误；翻译时同时需要tRNA、mRNA与rRNA三种RNA，C正确；翻译过程能合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质，D正确。【点睛】本题考查遗传信息的转录和翻译，重点考查翻译过程，要求考生识记翻译的模板、原料、条件及产物等基础知识，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。40.钱永健因发现和改造绿色荧光蛋白（简称GFP，由238个氨基酸组成的单链，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白，会发出绿色萤光）而获2008年诺贝尔奖。下列有关GFP的说法中正确的是：（

）A．GFP合成过程中需要238种tRNAB．转录合成GFP所需要的模板时，需要4种脱氧核苷酸C．由于GFP会发出萤光，故其合成时进行了逆转录的过程D．GFP可以整合到细胞膜表面用于癌细胞的标记定位参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：(1)该生态系统中a和b的种间关系是_

。(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是____

，种群密度减少的种群是____。(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d的种群数量会

。(4)当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有

。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性

(低、高)。

(5)为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为

个。参考答案：(1)竞争

(2)c、a

（3）降低

(4)恢复力稳定性

低

(5)40042.人的生长激素是一种蛋白质，下图是将人的生长激素基因导入细菌B内制造“工程菌”的示意图，所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌B以后，其上的基因能得到表达。请回答下列问题：（1）重组质粒通常是在体外完成，必须用到的工具酶为

。（2）目前把重组质粒导入受体细胞时，效率还不高；导入完成后得到的细菌，实际上有的根本没有导入质粒，有的导入的是普通质粒A，只有少数导入的是