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老师岗位竞聘演讲技巧(精选15篇)演讲的方法与技巧有:做好演讲的打算、选择优秀的演讲者、运用演讲艺术、演讲时的视线、演讲的声音、让观众听明白听清晰,还有就是紧张心理要克服,做自己不仿照,投入和专注,自然的身心状态。 其实演讲在生活中无处不在,演讲是一个将自己价值观成功输出,获得对方认同的过程。演讲期间紧张心理要克服,做自己不仿照,投入和专注,自然的身心状态。只有方法和技巧是不足以支撑你的整个演讲的,再牛的演讲者,他的演讲也要借助于阅读和生活体验来建构他的发挥,所以想成为一名优秀的演讲者,多多的阅读增加自己的学识是必必要做的。 详细方法和技巧如下 1、做好演讲的打算:包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,打算演讲稿,作适当的演练等。 2、选择优秀的演讲者:包括足够的权威性、演讲者具有较强的语音能力和技巧、演讲者的`热忱、演讲者的理智与才智。 3、运用演讲艺术:包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反对的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等。 4、演讲时的视线:一面进行演讲一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温顺眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。 5、演讲的声音:为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,不过倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。 老师岗位竞聘演讲技巧篇2 尊敬的各位领导、评委、老师们: 几年来,我参加讨论并获结题的课题有:国家级课题《作文提前起步,分段大量读写》,省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的讨论》,地区级课题《读评写全程开放自主作文教学讨论》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观,在参加各类继续教育学习中,我总是学得很专心,如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间,由于学习努力,成果显著,成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。 自履职小学高级老师以来,我始终不忘学习,常常钻研,擅长思考,不断地丰富自己。为了总结教学阅历,我乐观撰写教学论文,共有36篇获奖:其中7篇获国家级一、二等奖,22篇获省级奖,7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字,提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写,还很注意指导学生写作,近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上,我也多次荣获各类征文竞赛指导老师奖。 工作中,我严于律己,宽以待人,以身作则、为人师表,与老师们团结协作,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的老师,因此,我被评为“宜州市十佳老师”1次,镇级“优秀老师”3次。 基于以上原因,我认为自己完全能胜任小学高级老师八级岗位的工作。假如我竞聘成功,我将有制造性地履行好小学高级老师八级岗位职责:继续遵守老师职业道德,听从学校工作安排。承担规定的教学任务,努力使教育教学实绩在同学科老师中处于领先水平,并指导一名下一级职务的青年老师。我还要勇于承担教研、教改任务,乐观参加课题讨论,保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。假如竞聘不上,我会把今日作为我下一次冲击的起点!听从学校工作安排,坚定“堂堂正正做人,踏踏实实工作,快快乐乐生活”的人生信念!我的演讲完毕,感谢大家! 老师岗位竞聘演讲技巧篇3 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫,小学一级老师,中共党员,现任教于x小学语文老师,兼任语文教研组组长工作9年。 春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时间荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是度春秋!我于19xx年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民老师。19xx—20xx年在师专进行大专中文函授学习,20xx年考入师范大学中文系进行本科函授。 从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验老师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学讨论,乐观学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19xx年被评为地区骨干老师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优老师20xx年在地区一般话考试中获二级甲等20xx年被评为地区优秀老师20xx年在全省首届信息技术与课程整合展现活动中获优秀奖20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。 我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培育、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成果的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”! 我竞聘的岗位是小学语文老师。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下五个优势: 1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。 2、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改阅历。 3、有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。 4、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。 5、历年来所带语文成果优异,学生语文综合素养较高。 一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对全部的人和事儿坦然、清澈!无怨、无悔!布满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。 最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉: 走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄重。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清...... 老师岗位竞聘演讲技巧篇4 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!我叫张雪静,23岁,20xx年毕业于北京科技大学外国语学院,主修英语。我非常感谢学校领导能给我这样一次展现自我的机会。我今日竞聘的岗位是三、四班级的'英语教学。 首先我说一下自己的基本情况和工作业绩: 20xx年毕业后我就来到平谷五小任教,至今整整两年。在短短两年的时间里,我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作。期间,我勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老老师们学习,不断在工作中总结,改进提高,为此取得了一点点小成果。我的英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、北京市电化教育讨论会与中国教育技术协会年会联合征文三等奖、北京市全国教育技术重点课优秀论文奖,三班级英语课获平谷区小学青年老师英语评优课二等奖。虽然成果很小,但却包含着校领导和老老师们对我无私的关怀和帮助,在此,我要向你们表示感谢,感谢您们! 假如我有幸竞聘上岗,这些优势将有助于我更好的开展英语教学工作。假如能担任三四班级英语老师的话,我将从以下方面开展工作: 一是加强学习,提高自己的创新能力,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务,使我校的英语教学上一个大的台阶。 二是做一个科研型的老师。新时代要求老师不仅要具备教学能力,还要具备发现问题,解决问题的能力。我要不断探究教学规律,与其他英语老师一起讨论探讨,争取有目标、有针对性地解决我校的英语教学难题。 三、做一个理念新的老师 专心学习新课程理念,结合英语学科,乐观探究有效的教学方法。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注意学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习能力。 尊敬的各位领导,各位老师,我还年轻,还有很大的潜力可挖,我倍加珍惜今日这个机会,希望大家给我这个机会,让我做得更好! 感谢大家! 老师岗位竞聘演讲技巧篇5 尊敬的领导、各位老师: 大家好! 能参加此次的竞聘,我也是感到荣幸,我竞聘的岗位是大班的班主任工作,在之前的工作里头,我也是一直协作班主任老师去做好工作,对于班主任的工作也是有所了解,自己的工作也是尽责尽力的去完成了,所以我也是想继续的前行一步,去承担起责任,去把工作给做得更好一些。 此次能有这个机会,我也是知道并不容易,而自己也是一直带着这个班级从小班到而今新的学期要成为大班了,自己也是对他们很熟悉,很了解,这也是我的优势,可以去把班级的工作去做好,从进入幼儿园到而今工作,我也是经历了很多,有一些阅历,一直以来都是得到了肯定,自己的工作能被认可,也是自己努力的结果。一直以来我都是爱着孩子们的愿意去为他们的成长而努力,而这份爱也是自己能一直悄悄的做事动力,我清晰作为幼师,并不容易,每日的工作也是辛苦的,要有动力,有乐观的态度才能更好的把教学做好,而自己也是没有松懈,一直不断的去学习,去进步,去为机会而努力,而今有了,我也是想要抓住来做班主任,更好的为孩子们而服务。希望能更好的陪着他们去度过这美妙的一年,去把自己的知识教给他们,让他们收获更多一些。 个人来说,自己不但是专心尽责的做好了工作,平时也是努力的去学习,去通过不同的渠道来让自己有更多的知识积累,在教学的路上,自己也是有很多的阅历是通过不断反思总结而有的,这些也是让我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是信任自己能去做好也是希望得到领导的一个支持,我也是熟悉到孩子们要成长的更好,自身来说也是要不断学习去进步,只有我们老师的成长更多,那么才会有更多的能去教给孩子们的。这些年自己积累的阅历也是能让我去把班主任的工作专心做好,我也是信任自己可以做到,我有自身的优势。 当然我个人由于参加工作也是只有短短几年,和其他的优秀老师相比还是有一些阅历方面的不足,但是我也是有冲劲,有闯劲,我也是信任自己,也是希望得到肯定,领导们假如愿意给予我这个机会,我也是会把班级给带好,让孩子们得到更好的成长,去为进入小学的一个学习而做好打算,去把幼儿园最后的这一年圆满的度过。 感谢大家! 老师岗位竞聘演讲技巧篇6 老师竞聘演讲词根据我院内部机构设置,针对本人工作能力,我竞聘总务入岗位。 一、我于92年调入蒙师任小车司机,95年兼任保卫副科长,在保卫科这段工作中,虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日,非常欣,由于有领导和同志们的支持,较好的完成了各项工作。 我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作,而且还要根据科室的特点进行专心的分析讨论,做好与科室相连带相关工作、开拓、延长以便工作带着科室领导制造性的向前进展。 在任副科长期间,始终把加强学习,提高科室人员素养和责任心放在首位,有时是就事论事,有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。 制定并完善各项规章制度,明确各方面的岗位责任制,工作中明确要、严格检查,不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对平安消防工作做了大量宣传。 为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝,通过和机关的联系,收到了实质性的成果,还校园一清洁,同时为了保证师生合法权益,我们建立了申诉制度,成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的平安,学校财产得到保障是我最大的劝慰和满足。 二、后勤管理社会意识 第一把提高总务后勤职工的整体综合素养放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设进展的需要,我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步,走向规范化和标准化,必须强化、检查考核制度进行准时的信息反馈。总务也应设立相应的人员实行定期检查和临时抽查相结合的方式,加强监督工作。 第二建章立制,实现规范化和标准化管理,结合我院进展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制,并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质,这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱,而主要是为教学科研和师生生活服务。 第三改革效益工资制度,执行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的乐观性,必须解决干与不干一个样,干好干坏一个样的平均主义,吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量,数量,效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。 第四乐观制造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟,充分熟悉总务,后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务,后勤工作责任感,使命感,把热忱地为师生服务的思路。其次,要不断地对总务,后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育,乐观介导爱岗敬业,文明守纪的新风尚,开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化,个个学技术的环境,从而提高其文化层次和技层水平。 学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言,我认为现阶段是学院领导下的社化管理,要逐步根据企业的管理方法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下,乐观开展创收,逐步走上以后勤之路。 老师岗位竞聘演讲技巧篇7 尊敬的各位领导、评委: 大家好! 作为一名光荣的人民老师,我怀着一颗无比虔诚的心,始终坚持党的教育方针,对党的教育事业无限忠诚,听从组织安排,爱岗敬业、遵纪守法、勇于探究、努力工作和学习,受到了学生的好评,领导的认可。 29个春秋,寒来暑往,桃李芬芳。在这29年的教学生涯中,我始终如一,悄悄耕耘在这三尺讲坛上,带出了一批批品学兼优的好学生,所任教的班级教学质量在期末测评中多次“超标”所带的毕业班参加河池地区“毕业会考”获得了超标奖指导的学生余婕瑜同学参加“首届全国小学生作文大赛”获得了二等奖指导的学生覃焕福同学参加“全国青少年‘心系祖国,健康成长’读书教育活动征文竞赛”获得了宜州市特等奖,河池市一等奖及全国一等奖,并光荣的前往北京人民大会堂接受党和国家领导人的亲切接见指导的学生兰仪同学参加“第十八届青少年爱国主义读书教育活动讲故事竞赛”获得了宜州市一等奖,本人获得了指导老师一等奖。任职以来,我刻苦钻研教材教法,乐观参加各种教研活动,所撰写的教学论文在各级教研评比活动中多次获奖,论文《浅谈凭借教材借读学写》参加“全国小学作文教学设计大赛”获得了三等奖论文《让孩子画出自己真实的感情》在全区小学教育教学论文评比活动中获得了二等奖。 由于本人工作努力踏实,曾多次受到了各级政府及上级领导的表彰嘉奖,被授予宜州市“优秀支教队员”,德胜镇“优秀老师”,德胜镇“‘两基’工作先进个人”等荣誉称号。 “人之所以能,是信任能”。今日,我布满信心地来竞聘小学高级老师一级岗位八级的职位,是由于我信任我能!假如今日大家选择了我,我将不会辜负大家对我的信任,我会在今后的工作和学习中,加倍努力地干好本职工作,更加专心地履行老师工作职责,坚持教学六专心:专心备课、专心上课、专心改作、专心辅导、专心考核、专心总结,遵守规章制度,听从工作安排,尊敬领导,精诚团结,勇于拼搏,优质高效地完成教学工作任务,教书育人,关心爱惜学生,促进学生的全面进展。众所周知,中层岗位是一个学校的中坚力气,也是学校各项工作执行落实的先锋。我再次大声地宣誓:我愿意。我愿意充当一个这样的先锋,我愿意接受党和人民的考验,我愿意为祖国的教育事业贡献出自己的毕生力气。这就是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。 感谢大家!我的演讲完毕。 老师岗位竞聘演讲技巧篇8 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好! 首先,我要感谢幼儿园领导给老师们制造了一个“公开、公平、竞争、择优”的良好环境,才能使像我这样的一般老师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的士气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次熬炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展现自己。对自己是一次很好的检验、学习和熬炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明白方向。 我是_,今年_岁。自从我20_年来到幼儿园工作,至今已经有_年的时间了。在这_年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这_年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素养,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点: 一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度 班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每日都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小伴侣,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小伴侣,我有很好的'耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充足的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。 二、个人丰富的幼儿园工作阅历 各位知道,我从一走出_幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创将来的资源。 三、干一行,爱一行,热爱幼师工作 热爱是的老师,在从教的这些年里,我每日都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这一份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好熬炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。 以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今日是带着士气与希望而来的,我十分清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作: 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕获教育信息,准时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。 二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细讨论孩子们进展的需要,制定一套专题讨论方案,并专心详细记录,留意总结规律,寻找因材施教的着力点。汲取各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、制造力,让每个孩子全面和谐的进展。 三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培育他们有良好的行为习惯,熬炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的伴侣。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。 五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种乐观上进的工作态度,坚决做到认专心真做事,堂堂正正做人。 六、多和领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习,多沟通阅历、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。 各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照料,今日,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,假如我能竞聘上,我会专心的干好我的本职工作,不让大家绝望。假如没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,专心的改正,假如下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。 感谢大家! 老师岗位竞聘演讲技巧篇9 尊敬的学校领导、各位评委: 大家好! 首先感谢学校给予我这个竞聘机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。从教十年,我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,诚恳期待大家的指导! 我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思考: 一、关于老师的熟悉 其实,作为一名语文老师是快乐的,有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴收获在学生的进步里,以及与他们一起共享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中,老师不是蜡烛,而是长明灯。由于我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的才智。“我的还是我的,他的有可能是我的。”有人视老师为一项职业,我却视之为事业,由于工作之中我寻求到了人生的乐趣。 做一名成功的语文老师是我最坚定的追求。 二、关于语文学科的熟悉 语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性一是人文性,强调语文教学要努力培育学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培育学生听说读写的理解表达能力,我更留意渗透培育学生人文精神和人文素养。 长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?曾经某位总理告知我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊! 语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生 通过语文的学习,提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指观察、思考、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时假如能有意识去练习、训练,那么他的理解表达能力,就一定会越来越好。 老师岗位竞聘演讲技巧篇10 各位领导、各位老师: 上午好! 我叫,是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,大队辅导员,证历都符合要求,这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展现自我的机会。今日我竞聘的岗位是老师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下几个优势: 1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有丰厚的收入,没有奢侈的生活,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深爱着老师这个职业!我一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!爱岗敬业,为人师表,热爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。 2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。xx年从农垦通什师范学校毕业后就参加了大专自考,取得大专学历后又参加本科函授,本科课程即将修完。在市级论文竞赛中,多次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。 3、我有较强的教学能力。从选择老师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固把握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,专心探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。自工作以来,所教科目成果一直据全场前列,学校的领导也非常信任我,让我从xx年起担任毕业班的教学,毕业班成果突出,移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学,移交后,xx年第一次参加澄迈县毕业考A卷的考试,有五名学生被澄迈中学录用,xx年又有五名学生被澄迈中学录用,今年又有七名学生被澄迈中学录用。 我也因此在这12年的教学中,五次被评为优秀老师,两次被评为先进工,一次被评为巾帼英雄,两次被评为优秀党员,xx年被评为农垦优秀老师,xx年被评为澄迈县优秀老师。 4、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 以上所述情况,是我竞聘小学数学老师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。 假如我有幸竞聘成功,我将从以下方面开展工作。 1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,专心落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、做一个科研型的老师。感谢大家! 老师岗位竞聘演讲技巧篇11 各位评委、各位老师: 大家好! 我竞聘的岗位是初中英语老师岗位,竞聘这一岗位的理由如下: 一、思想政治方面 本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。 二、职业道德方面 严格履行中小学老师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民老师的职业道德,乐观参加公益事业。 三、业务方面 从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干老师培训证,英特尔老师培训证等。 四、教育教学工作能力 1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成果名列前茅曾在全县初三英语老师会上做了阅历沟通先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被老师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。 2、胜任班主任工作,特殊是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成果,被评为市级优秀老师。 3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀老师。 4、跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采纳任务型教学让学生感受成功》等等。 5、尽管我是从教多年的英语老师,有着一定的'工作阅历和成果,但我绝不会满足于已取得的微薄成果,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。 综上所述,本人符合竞聘中学英语老师岗位所具备的条件和素养,故向各位评委和老师提出申请。 假如我能够竞聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。 a)更加科学规范地做好日常教学工作,专心落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 b)顺应教学改革方向,乐观参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。 c)结合英语学科特点和学生实际情况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面能力。 d)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习乐观性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。 尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。 假如组织上需要我做其它工作,不管这份工作是否凹凸贵贱轻重多寡,我都会忠于职守,严于律已,夯实基础,钻研业务,团结协作,虚心向老老师取经,向年轻老师求教,与时俱进,把服务学生服务老师的工作做好,牢牢坚守在自已的岗位上,做一颗永不生绣的锣丝钉。 老师岗位竞聘演讲技巧篇12 各位领导、老师: 大家下午好! 首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿老师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿老师。 在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,老师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心 我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践知识 自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作能力 并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每日高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会准时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神 如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平 1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应专心落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。 3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务能力。 六、假如我能够通过竞争上岗,我会做到 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班老师保育员沟通沟通,发现需求和问题准时向园领导反映,乐观提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。 5、组织本组及各班乐观主动利用社区、家庭教育资源,做好家园全都教育。 6、准时正确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们,我有信心、有决心做好xx班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为x幼的明天献出自己的一点光和热。 感谢大家! 老师岗位竞聘演讲技巧篇13 各位领导、同志们: 早上好!我竞聘的岗位是数学。 一、两年工作回顾: 两年来,本人专心学习建设有中国特色的社会主义理论,遵纪守法,依法治教,为人师表,在工作中严格要求自己。在教学工作中专心学习课改理论,并把它用于日常教学中。虚心向有阅历的老师请教。坚持参加学校进行各类科研培训坚持走出学校向同行们学习坚持每月听3节以上课改课坚持参加数学组和备课组的业务学习,在实际工作中本人专心负责,常常深入班级了解学生的思想及学习向题。专心备课。努力提高课堂效益。 坚持做好培优补差工作,例如本人常常利用第九节或双休日为学生义务补课。提高学生基础知识,专心落实学校布置的各项教务工作,并且按市十八中《决定》二十条规范自己的教学活动。例如做到专心批改作业,做好单元测验和质量分析。课
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