《虎门销烟》教案_第1页
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文档简介

虎门销烟教案一、教学目标了解虎门销烟的历史背景及社会影响；掌握虎门销烟在中国近代史中的重要作用；培养学生的历史思维能力，提高学生的独立思考能力。二、教学内容虎门销烟的历史背景；虎门销烟的经过；虎门销烟的社会影响及历史意义。三、教学过程1.虎门销烟背景介绍（25分钟）环境交代：当时的中国社会状况、国际背景介绍。内容介绍：有一批基于自由主义思想的知识分子，为了推动近代中国的改革与发展，进行了一系列改变中国的活动。其中，虎门销烟就是其中之一。2.虎门销烟经过介绍（30分钟）讲解虎博士的身份及他的理念；虎门闭关：徐海、何笑、刘旦等人在虎门山里与辟佬公园组织，讨论修改书籍，创作新闻；并将船只停在虎门口，控制通行；焚烧鸦片的经过；各国驻广州领事加紧对近岸海面的监视，英国人Hongkong引用武力。3.虎门销烟的影响及历史意义（20分钟）虎门销烟对国内和国际局势的影响；虎门销烟对中国近代史产生的重要影响；虎门销烟对中国人民的启示和警醒。四、课堂讨论学生阅读《虎门销烟》课文，分为三小组；分别讨论虎门销烟的原因、经过以及影响与历史意义；各小组设计问题，提出与其他小组进行对话；分享小组交流心得。五、课后作业回顾教材，查找相关资料，写出与虎门销烟相关的历史事件；记述课上讨论的内容及自己的思考和观点；选取任意一篇新闻报道，扯关联，对历史与现在进行思考。六、评价本课程通过学生的小组互动讨论，协同学习，使学生在有限的时间内获取更多的历史知识，提升学生的独立思考能力，激发学生的学习兴趣和探究欲。最后，

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