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文档简介
2022-2023学年北京尹家府中学高一物理知识点试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.物体以一定速度冲上粗糙的斜面,在以下物体的受力示意图中,正确的是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】物体以一定速度冲上粗糙的斜面,首先物体受到竖直向下的重力,斜面对物体有垂直于斜面向上的支持力,物体相对于斜面向上运动,斜面对物体有沿斜面向下的滑动摩擦力,物体共受三个力作用.【解答】解:物体共受三个力作用:重力G、垂直于斜面向上的支持力N和沿斜面向下的滑动摩擦力f.故选A.2.用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏上出现的结果.根据观察分析两个力传感器的相互作用力随着时间变化的曲线,得出的以下结论错误的是(
)
A.作用力与反作用力总是方向相反
B.作用力与反作用力同时存在,同时消失
C.作用力与反作用力大小总是相等
D.作用力与反作用力作用在同一物体上参考答案:D3.(单选)跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m的地方掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为(扣子所受的空气阻力可忽略.g取10)A.2s
B.s
C.1s
D.(2-)s,参考答案:C4.甲、乙两质点同时、同地点向同一方向作直线运动,它们的v—t图象如图所示,则(
)A.乙始终比甲运动得快B.乙在2s末追上甲C.4s内乙的平均速度大于甲的速度D.乙追上甲时距出发点40m远参考答案:5.(单选题)如图,与轻绳相连的物体和跨过定滑轮,质量mA<mB,A由静止释放,不计绳与滑轮间的摩擦,则A向上运动过程中,轻绳拉力A.T=mAgB.T=mBgC.T>mAgD.T>mBg参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(填空)(2014秋?富阳市校级月考)如图,轻绳一端固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=5kg的重物,∠CBA=30°,滑轮受到的绳子作用力为(g=10m/s2)100N.参考答案:100N共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力解:由题意可得,对绳B点受力分析:滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重量,即F1=F2=G=mg=100N.用平行四边形定则作图,由于拉力F1和F2的夹角为120°,则有合力F=100N,所以滑轮受绳的作用力为100N.方向与水平方向成30°角斜向下,故答案为:100N.7.(3分)如图是一个物体做直线运动的速度图线,由图线可知物体在整段时间8s内的平均速度是
参考答案:3.25m/s8.一人在雪橇上,从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下,到达底部时的速度为10m/s,人和雪橇的总质量为60kg,下滑过程中克服阻力做的功等于______J.(取g=10m/s2).参考答案:9.质量为的木块在与水平面夹角为的推力作用下在水平地面上做匀速运动,如图所示。已知木块与地面间的动摩擦因数为,那么木块受到的滑动摩擦力大小的两种表达式为
和
。
参考答案:
;10.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-t1时间木块静止;木块运动后改变拉力大小,使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示的拉力随时间变化图线。则:当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为▲N;若用F=5.8牛的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为
▲N。参考答案:5.3
;__5.1__;11.做物体平抛运动的实验时,只画出了如图所示的一部分曲线,在曲线上取A、B、C三点,测得它们的水平距离均为x=0.2m,竖直距离h1=0.1m,h2=0.2m,试由图示求出平抛物体的初速度v0=______m/s,平抛原点距A的水平距离为x=_____m.(g取10m/s2).参考答案:2
0.1
12.如图所示,有5个箭头代表船的划动方向(船头指向),其中C与河对岸垂直。每相邻两个箭头之间的夹角为30°。已知水流速度v水=1m/s,船在静水中的划速为v划=2m/s。则:(1)要使船能到达出发点的正对岸,那么船头的指向是▲(2)要使船能在最短的时间过河,那么船头的指向是▲参考答案:13.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、________(填测量工具)和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是________.A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可参考答案:
(1).刻度尺;
(2).交流;
(3).D【详解】第一空第二空.实验还需要用刻度尺测量纸带,故还需要毫米刻度尺,打点计时器需要使用交流电源;第三空.实验前要平衡摩擦力,把长木板一端适当垫高,轻推拖着纸带的小车,小车做匀速直线运动恰好平衡摩擦力,故ABC错误,D正确。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。
15.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。
(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)
A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动
B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车
D.
选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。
(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:
直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,获得的加速度大小是2m/s2,则:(1)汽车经3s时速度大小为多少?(2)经6s时的速度大小是多少?(3)从刹车开始经过8s,汽车通过的距离是多少?参考答案:解:设汽车经时间速度减为0,有:(1)根据速度时间公式有:(2)经过6s时速度为:(3)刹车8S位移为:25m答:(1)汽车经3s时速度大小为4m/s(2)经6s时的速度大小是0(3)从刹车开始经过8s,汽车通过的距离是25m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)根据速度时间公式求经3s时的速度;(2)求出速度减为0的时间,求出经6s的速度;(3)根据位移时间关系求出汽车通过的距离;17.有一质量为M的小船静止在水面上,在船头A到船尾B的连线上有一点C,AC=L1,BC=L2,在A端站一质量为2m的人,在C点放质量为m的物体,(人和物都可视为质点)现在人从A端走到C点将物体搬到B端停下,若不计水对船的阻力,求此过程中小船对地的位移.参考答案:
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