初中年度的工作计划

第第页中学年度的工作计划最新中学年度的工作计划1上学期我校理化生会考都获得了好成绩，其中物理一等奖；化学一等奖；生物等奖。本学期我校理化生教研组工作，将连续以全教会精神为指针，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，深化课堂教学改革，全面提高本校理化生老师素养和教学质量。实在工作重要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高物理老师理论素养1、认真学习《基础教育课程改革纲要》《课程标准》《学科标准解读》和有关综合实践活动、讨论性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的料子。2、组织老师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。二、依照课程标准，进行教学讨论，提高课堂教学效益。本学期教学讨论内容重要是：1、设立讨论小组，共同讨论，促使课程改革。⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视理化生学问的形成过程教学和情境教学；⑶开展讨论性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥同学的主体作用，加强同学的创新意识和实践本领的培育；⑷提高课堂教学效益的方法。2、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格掌控同学作业量，规范作业批改。3、组织每位老师每学期上好一节示范课、教学讨论课，共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。4、组织学习教材教法，谙习教材体系及教学要求。5、建议每位老师为丰富学校网站作出自身的努力，大力开发并向同学供给更为丰富的学习资源。同时，把现代信息技术作为同学学习和解决问题的强有力的工具，致力于更改同学的学习方式，使同学乐意并更多精力投入到现实的，探干脆的`教学活动中去。使我校的教学改革深入的进展。三、加强毕业班理化生教学工作，提高毕业班教学的质量中学毕业班理化生教学要把重点放在加强双基和本领培育上，要求老师运用启发式、讨论式教学方法，重视学问形成过程教学和试验教学，重视同学思维本领培育，切实提高同学的试验操作技能和创新本领。同时积极进行复习教学研讨活动，共同讨论历届中考试卷，交流复习阅历，明确复习方向，努力提高理化生中考成绩。四、抓好理化生试验工作：能开的试验肯定开，不能开的瓶瓶罐罐凑着开。五、其它工作1、积极参加教育学会理化生专业讨论会年会，组织老师撰写论文，进行评比。2、搞好课外爱好小组活动，各备课构成立学科爱好小组，做到有计划、有活动、有记录。提高同学学习理化生的爱好和运用本领，做好课后的提优补差的工作。3、完成教育局和教研室布置的其它工作。4、重新组建科技小组最新中学年度的工作计划2为了适应新形势下的要求，培育全面进展的同学。更好地搭配学校工作，养成一个团结的、发奋向上的和谐的班级体，特定计划如下：一、德育方面1、先落实班级的日常行为规范，认真学习我定的班规《同学奖罚制度》，从一开始就让同学有一种紧迫感，决不能放松对自身要求。2、实行评分考核制度，实在依照我定的班规《同学奖罚制度》执行。使本班形成一个团结向上、生气勃勃的集体。3、实行班干部责任制，对于自身的一摊要管理好。4、加强后进生的管理，常常开后进生会。这部分人的管束力及纪律观念很差，要多与他们谈心，确保他们每天能自身管好，不影响其他同学的学习5、常常在班上搞民主调查，调查一下班级学习不进取的人及常常违反纪律的人的情况，然后有针对性的进行劝服教育，实现教书育人的目的6、采纳班长汇报制，班长要全面监控班级的`一切问题，对于突发事件要向我适时汇报二、学习方面7、开学初帮助同学完成二个变更。由假期中到学习中的变更，由松散的纪律状态到紧张纪律状态的变更。8、搞好心态调查，调查同学的偏科现象及自身的奋斗目标以便做到心中有数。9、设立齐备的学习委员、课代表汇报制，学习委员、课代表汇总一天的学习及作业完成情况，依据实际情况分类处置。对于错误决不姑息迁就。10、充足发挥各科课代表的作用，常常开课代表会，了解各科的学习情况及任课老师的反应情况，同学之间找出自身的竞争对手，同桌之间开展结对子活动，抓好尖子生，以带动中心气力。11、抓偏科生的工作，让他们克服学习中的障碍，扭转偏科局面，找他们个别谈心，确保各科平衡进展12、常常与任课老师取得联系，把握同学近期的学习情况，随时进行赞扬批判13、与家长取得联系，了解同学在家里的学习情况14、用切实行动真正的给同学减负。三、留宿生方面抓好留宿生管理工作留宿生工作的好坏，直接影响到班级的一切工作，所以决不能放松对留宿生的要求四、挂念同学生活同学离开家庭到学校独立生活，常把班主任当家长看待，班主任也应当承当起仿佛家长的责任，自动挂念同学的生活，常常深入同学中去问寒问暖，了解和尽力解决他们的困难，尤其是对生病的同学要予以无微不至的照料，帮助他们尽快恢复健康，对于同学提出出的正当合理的要求，凡有条件的，应搭配有关部门尽力尽快解决，一时难以办到的，也要向同学解释清楚。要多为一些同学办一些实事，好事，使他们感受到学校组织的暖和。最新中学年度的工作计划3第一、让同学参加管理班级，树立主人翁地位，在班级中设立值日班长是紧要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担负，结果效果不好。后来改由同学轮番担负，每天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于同学管理没有阅历，而且每天不同的同学轮番，简单造成管理的任意性和盲目性，因此，对工作进行实在的细化，并要求写好《班长日志》，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。自此，全体同学真正担负起了管理班级的职责。学校的卫生是日常管理的紧要方面之一，工作面广、任务重、要求高。过去人多，效率低，现在每天只有6人，也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很认真，怕来不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫生保持上也很杰出。第二、《班级日志》使班级管理加添了透亮度。《班级日志》是由值日班长每天记录的，记录了一天来班级的值日情况，卫生情况，请假情况，各种活动，作业情况以及值日班长的体会。那么在此我计划对班级进行如下管理措施：1、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成上进步是非常必须的，好的行为习惯使一个人的.终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必须的。依据同学的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规要求。重点落实好《中同学日常行为规范》，使同学渐渐形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个同学掉队。2、加强后进生管理：进入初二下学期，很多成绩不理想同学掉队，思想包袱大，学习不积极对此要面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从挂念、珍惜同学的角度启程，了解挂念同学。适时了解同学的心理变更，把握他们成长道路上的进展情况。3、适时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、坚固结实地上升。4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良好基础。最新中学年度的工作计划4一、引导思想二、重要工作（一）、加强学习，促进课堂教学改革1、依据学校订立的教学工作要求，以二期课改为核心，努力提高课堂教学质量为宗旨，结合本组学科教学中存在的问题，确定组内的讨论专题。并围绕专题，细心设计工作计划，积极开展教研活动，使教研组活动有序、有效地开展。2、连续深化二期课改，通过理论学习和教学实践，使课改理念转化为教学行为。认真学习课程标准，严格依照标准、考纲等有关要求确实订立教学计划，不任意提高或降低教学要求。3、努力改善老师的教学方式和同学的学习方式，促进同学自动、积极地学习。组内应积极营造深厚的学习氛围，提倡老师潜心研讨教材教法，结合所教同学的实际情况，采纳快捷多样的教学方法，促进同学积极学习，同时，在课堂教学中还要重视“同学动手、实践”过程，真正培育同学的素养本领。4、加强信息技术与物理学科整合的讨论，提高课堂教学的效率，提高同学的学习爱好。本学期各备课组结合教学的实践，应认真讨论如何合理、科学使用多媒体课件，提高课堂教学效率以及同学的学习爱好。5、组织老师连续认真学习“中小同学命教育引导纲要”“民族精神教育纲要”，各科任老师要在课堂教学中捉住契机做好两纲教育工作，真正做到课堂教学与两纲教育有机整合。（二）、落实常规管理，发挥教研组功效1、以十三届教学节为契机，积极参加各类教学活动，营造一种团结帮助，积极向上的教研氛围，进一步增长组员之间的凝集力，以此推动老师专业进展。每次教研活动要围绕主题，定内容，定期、定点、定时进行教研组和备课组活动（每周一次备课组活动，二周一次教研组活动）。作为组长要认真做好自身组内老师参加教研活动的评价工作，确保教研组活动正常化、有序化。2、加强教学常规管理，提高教研质量。期初，订立好教研课，依据本组的特点要求每人一节，每位老师一学期至少听课10节（教龄不满三年的青年老师至少听课20节），听课过程中，要认真做好记录并写好评课与反思，期末上交听课本，以便检查。3、认真组织老师参加教研活动，以市级课题《以“三化”为抓手，加强中学物理课程实施有效性的行动讨论》为教研活动的重点，提倡重研讨、重实践、重反思、重合作的教研氛围，积极探究与实践，争取早出成绩。以学校质量监控中心的活动为契机，通过说课、听课、评课及反思等活动形式进一步提升组内老师的教学理念和教学水平，提高教研本领。4、各备课组长要积极组织组员参加每周一次的集体备课活动，以及随时研讨活动，同时各备课组要统一教学进度、统一作业和练习。各备课组长要积极带动组员做好同学的辅优补差工作，加强责任意识，努力提高本组的教学质量。5、充足发挥我组的群体气力，积极为青年老师的成长制造条件，认真做到以下五点：1）帮助青年老师认真备课，深钻教材；2）认真辅导及修改青年老师撰写的教案；3）听试讲课并适时矫正问题；4）公正全面评价课堂教学效果；5）提出改进的措施。（三）、提倡有效教学、努力提高课堂教学效率提高课堂教学效率和质量，关键在于老师的备课、上课、作业、辅导、评价等环节有效落实。1、备课方面：要提高老师备课的针对性。要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标，教学设计要从同学的学习基础启程，重视接受式学习和体验式学习的有机结合，从学科框架体系的纵向连接以及学科间的横向连接两个角度整体把握教学内容，并有效挖掘教学内容的育人功能。经讨论九班级采纳电子备课，八班级新老师采纳手写形式，其余也采纳电子备课，各备课组在集体备课的基础上，各任课老师肯定要依据自身所教班级同学的实际情况，做好调整，在资源共享的基础上，真正体现因材施教。并写好教后感，期中、期末按常规进行备课检查。2、上课方面：要体现课堂教学中同学主体性。要将重视教学活动的形式转向重视教学活动的实效，积极创设促进老师和同学公平、民主、开放式思维对话的课堂氛围，加强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过渡的连接性、教学语言表达的流畅性；依据教学内容选择快捷多样的教学模式，提高小组合作学习的实效性以及信息技术使用的恰当性和实效性。3、作业方面：要细心设计和选择作业。要严格掌控作业量，以精选提高实效，减轻同学负担。将提高作业设计本领，加强作业批改与分析作为当前改进作业环节的两个紧要抓手。在基础性作业的基础上，可实行分层选择性作业。以完善课题中训练系统。4、辅导方面：要重视作业批改与学习辅导。老师要重视作业的反馈功能，适时批改作业，从中获得教学信息，诊断同学的学习问题及老师的'教学问题，并适时向同学反馈，改善教学行为。可采纳要点引导和评语激励等作业批改方式，对学有困难或学有余力的同学予以适当的引导和激励。激励老师对学有困难的同学实施作业面批，并在作业面批的过程中，加强老师和同学情感交流和个别学习辅导。同时要记录学困生转化跟踪表，通过一个阶段的辅导，有效提高同学的学习本领和成绩。5、评价方面：要以进展性评价理念为引导，充足发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。测验考试要依照课程标准严格把握试题要求，提高命题本领，并加强对评价结果的分析。特别是九班级组，要积极做好月考，并通过月考，总结教学中存在的问题，适时调整教学策略。（四）、做好物理试验室、专用室的管理工作。提高试验的质量和开设率及专用室的使用率，使活动卡中的试验能最大限度开设，进一步激发同学的学习爱好。（五）、加强教科研工作。1、本学期结合市级课题，连续有计划、有步骤组织各备课组进行教辅资料的编制及完善工作，为提升教学质量，减轻同学负担，提高训练系统实效性积累资料。2、要进一步认真做好现有课题的讨论、总结工作，通过课题讨论，使青年老师深切感受到运用科研方法解决课堂教学中发觉的问题、提高教学质量的作用，同时应引导老师结合教学实践开展课题讨论，激励老师积极申报校及区级的课题项目。最新中学年度的工作计划5本学期是中学阶段的最后一个学期，对每个同学以后的成长事关重点。从某种角度讲，也是同学人生道路上一个紧要的转变点。同学的学习情形，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的进展。因此肯定要下大气力，抓好班级各项工作，为同学进展制造一个良好的环境。一、引导思想以全面实施素养教育为宗旨，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好班级教育教学工作，努力找寻课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对同学的学问与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班同学在本学期合格毕业。二、工作目标1、加强同学的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争创“文明班级”。2、努力实现班级各科成绩有所提高，让全部同学合格毕业。三、工作要点1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教育同学，使同学认得到初三是同学人生的转变点的意义，从而明确目标，积极投入到紧张的学习中，争取大的进步。2.联系各科任老师，不绝对同学的学习方法进行引导，使同学在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。3.结合去年班级情况进行全面分析，找出软弱环节，分析原因，找寻对策。4、班集体日常管理（1）初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口，心理多而杂，起伏变更大，情绪易受四周事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜进展，因此班主任与同学建立和谐、公平的.老师和同学关系，把自身置于集体的一员，努力使自身成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伙伴和伙伴。班主任工作的一个紧要方面就是教育引导同学正确端详、分析社会现状，初步树立同学的正确人生观和科学世界观，精准把握自身的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育同学树立宏大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，为将来实现自身的人生目标迈进坚实的一步。（2）、班委改选：依据同学特点认真选派有本领、有号召力、行为规范的人担负相应班委职务，充足带动全班同学向良性方向进展。（3）、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使同学做到劳逸结合，促进身心健康进展，同时，以此增长班集体凝集力，使全班同学成为合格的中同学。（4）、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班同学共同进步。（5）、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净乾净，制造良好的学习环境二要保证安全（包含防火、防盗和用电安全）。（6）、要求同学以《中同学守则》和《中同学日常行为规范》为标准，严格要求自身，力争做一名合格中同学。（7）、坚持安全工作不放松，使全期同学安全事故率为零。最新中学年度的工作计划6一、同学情况本学期我连续担负八班级的英语教学工作，本班共有同学48人，其中绝大部分同学基础比较好，而且进取心强。通过一年多的英语学习，由于基础不平衡，少部分男同学自发性不高，认真程度也不及女同学，所以两极分化已渐显现。为了更好地搞好本班的英语教学，提高同学的英语水平，在订立本计划和设计教案的时候，必须做到以同学的爱好为中心，寓教于乐，激发同学的灵感，促使同学积极思维并自发地汲取和制造性地使用所学语言学问、呈现自身的个性，切实完本钱班英语教学工作，实现学校订立的教学目标。二、教学目标坚固结实基础教学巩固语言基础学问重视过程性评价，培育同学的听、说、读、写本领。2.缩小两极分化做好不同层次同学的辅导工作，尤其要挂念后进生，厚爱特困生，积极投入到爱心帮扶活动中去。要重爱好、重方法、求稳定、求实效，躲避显现大批掉队和过早分化现象。3.优化教学方法认真学习《英语新课程标准》，教学从同学的学习爱好、生活阅历和认知水平启程，提倡体验、实践、参加、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，进展同学综合语言运用本领，使语言学习的过程成为同学形成积极的情感态度、自动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习本领的过程。三、教学要求及措施1、要认真学习《英语课程标准》、培育新的课程意识并渐渐将新课程理念内化为自身日常的教学行为。2、要把语音教学作为起始阶段英语教学的紧要内容之一、语音教学重要应通过仿照来进行，老师应供给大量听音、仿照、实践的机会，帮助同学养成良好的发音习惯。在注意单音的精准性的同时，还要重视语义与语境、语调与语流相结合，要为今后