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文档简介

河南省开封市第十七中学物理高一上期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、我国自主研制的“和谐号”高速列车如图所示.若“和谐号”高速列车进站前的初速度,经历速度减小为零,若将上述运动视为匀减速直线运动,根据以上数据无法求出“和谐号”高速列车在此运动过程的()A.位移 B.平均速度C.加速度 D.受到的阻力2、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景.如果3尺为1米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零)()A.100m/sB.140m/sC.200m/sD.1000m/s3、寓言“刻舟求剑”中的“儒侠”找不到掉入水中的剑,是因为他选择的参考系是:()A.掉入水中的剑 B.岸边的树木C.流动的河水 D.乘坐的小船4、如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()A.物体A做匀速运动B.物体A做减速运动C.物体A所受摩擦力逐渐减小D.物体A所受摩擦力逐渐增大5、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫科学假说法B.根据速度定义式,当时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律推理得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法6、将一个物体由A处移到B处,重力做功()A.与运动过程是否存在阻力有关B.与运动的具体路径有关C.与运动的位移无关D.与运动物体本身的质量有关7、升降机箱内底部放一个质量为m的物体,当箱从高空某处以初速度下落时,其速度时间图象如图乙所示,以下说法正确的是()A.物体在时间内加速度值变小B.物体在时间内加速度值变大C.物体在时间内处于超重状态D.物体在时间内处于失重状态8、足够长的木板B与物块A的质量分别为mB,mA,在力F=kt(k>0)的作用下一起加速,加速度随时间变化的图线如图2所示,k、a0、t0为已知量,重力加速度为g,则以下说法正确的是()A.木板B与地面之间是光滑的 B.AB之间的动摩擦因数为C. D.t0时刻后物体B做匀加速运动9、汽车以速度v0沿平直的水平面向右匀速运动,通过定滑轮(不计滑轮的不质量和摩擦)把质量为M的重物向上提起,某时刻汽车后面的绳子与水平方向的夹角为θ,如图所示.则下列说法正确的是()A.此时重物的速度大小为B.重物上升的速度越来越小C.由于汽车做匀速运动,所以重物也是匀速上升D.绳子中的拉力大于重物的重力10、在电梯内地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50kg;电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为40kg,如图所示,则在这段时间内(g取10m/s²)A.电梯以2m/s²的加速度加速下降B.电梯以2m/s²的加速度减速上升C.电梯以8m/s²的加速度加速上升D.电梯以8m/s²的加速度减速下降11、图为某城市观光电梯的示意图,游客由首层搭载该电梯从静止开始上升,设向上为正方向,电梯的加速度随时间变化如图所示,则以下判断正确的是:()A.经过42秒,游客又回到首层B.在0~10秒,游客处于超重状态C.在30~42秒,游客处于超重状态D.电梯匀速运动历时20秒12、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,某实验小组先保持木块与木板间接触面的粗糙程度不变,通过改变砝码个数来改变压力,分别记录弹簧测力计的示数及对应的压力;然后改变接触面的粗糙程度,重复上述实验。根据实验数据,作出f-FN图像,如图所示。由图像可知()A.对于同一接触面,是一个定值B.对于不同接触面,值不同C.图像①对应的接触面更粗糙D.图像②对应的接触面更粗糙二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学利用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数k。他先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将毫米刻度尺竖直放在弹簧的一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值为10.00cm。弹簧下端挂300g的钩码时,指针指示的刻度数值如图所示,其读数为__________cm。取重力加速度,可求得该弹簧的劲度系数为___________N/m。14、某同学为了探究“弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系”,设计了下面的实验,他选择的器材有:一条弹簧、一端带有定滑轮的长木板、细绳、铁钉、几个钩码(单个质量100克)、刻度尺.他的实验步骤如下:(1)先将长木板放置在实验台上,有定滑轮的一端伸出桌外,并调水平(2)把弹簧的一端用铁钉固定在木板上合适的位置(3)弹簧的另一端用细绳连接,细绳跨过定滑轮可连接钩码(4)再挂上不同数量的钩码,用刻度尺量出对应弹簧的总长度,把数据记录在他设计的表格中请完成下面的问题:a)实验用的弹簧原长L=_________b)从他实验的数据可以得出什么结论:___________________________________________________________________________________________________________________________c)从实验数据可以计算出该弹簧的劲度系数k=_______________15、某同学用如图所示装置做探究弹簧伸长和所受拉力关系”的实验他先在弹簧下端挂上一个钩码然后逐个增加钩码,记录弹簧下端指针对应所指的标尺刻度所得数据列表如下:(1)根据记录数据,该同学已在坐标上描出了相应的点,如图所示。请在坐标上画出弹簧指针所指的标尺刻度与钩码重的关系图线_____。(2)根据关系图线可确定:这根弹簧的劲度系数为_____N/m,原长为_____cm.(保留一位小数)三.计算题(22分)16、(12分)“火龙线”是广州一条比较成熟的徒步线路,2019年10月7日(重阳节)上午7:00,某徒步爱好者准时出发,路线以火炉山脚为起点,途径广汕二路、凤凰山顶、采石场,重点到达龙眼洞森林公园,全程27km,用时9h。若徒步爱好者沿广汕二路某一段的运动可视为匀速直线运动,其速度为4km/h。以下四幅图可以反映此匀速直线运动的是()A.B.C.D.17、(10分)有一质量为2kg的小球串在长为1m的轻杆顶部,轻杆与水平方向成=37°角(1)若静止释放小球,1s后小球到达轻杆底端,则小球到达杆底时它所受重力的功率为多少?(2)小球与轻杆之间的动摩擦因数为多少?(3)若在竖直平面内给小球施加一个垂直于轻杆方向的恒力,静止释放小球后保持它的加速度大小1m/s2,且沿杆向下运动,则这样的恒力大小为多少?(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】列车做匀减速直线运动,可知300s的平均速度,位移为,加速度;因列车质量未知,无法求解阻力;故选D.2、B【解析】水下落的高度,根据得,水落到地面的速度的大小为:,故B正确,ACD错误3、D【解析】运动和静止是相对的,判断物体是运动还是静止,首先需要确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的【详解】人记下的是剑相对于船的下落位置,故是以船为参考系,故D正确4、C【解析】AB.B匀速下降,A沿水平面向左做运动,如图1,vB是vA在绳子方向上的分量,vB是恒定的,由于,随着vB与水平方向的夹角θ增大,vA增大,所以A在水平方向上向左做加速运动。选项AB错误;CD.因为B匀速下降,所以B受力平衡,B所受绳拉力T=GB;A受斜向上的拉力等于B的重力,在图2中把拉力分解成竖着方向的F2和水平方向F1,在竖直方向上,有N+F2=GA.绳子与水平方向的夹角增大,所以有F2增大,支持力N减小,所以摩擦力减小,选项C正确、D错误。故选C。5、A【解析】A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法,采用了建立理想化的物理模型的方法,故A说法错误;B.根据速度定义式,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了极限思想方法,故B说法正确;C.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律推理得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,故C说法正确;D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法,故D说法正确。所以选A。6、D【解析】重力做功与路径、是否受其他力以及物体的速度无关,仅与初末位置的高度差有关,与运动的位移有关,根据可知还与运动物体本身的质量有关,D正确7、AC【解析】AB.在图中,图线斜率的绝对值表示物体速度变化的快慢,即斜率的绝对值表示物体的加速度的大小,由图可知,在时间内物体的加速度逐渐减小.故A正确,B错误;CD.物体在时间内的初速度的方向向下,是向下做减速运动,所以加速度的方向向上,物体处于超重状态,故C正确,D错误。故选AC。8、ACD【解析】AC.设木板B与地面间的动摩擦因数为μ.0-t0时间内,两个物体的加速度相同,对整体,由牛顿第二定律得F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a得由图知,t=0时,a=0,可得μ=0即木板B与地面之间是光滑的,由题知,t=t0时刻F=F0=kt0代入上式得kt0=(mA+mB)a0可得故AC正确;B.t=t0时刻后,B的加速度为a0.由牛顿第二定律得:对B有μ1mAg=mBa0得故B错误;D.t0时刻后,物体B所受的合力等于A对B的滑动摩擦力,保持不变,做匀加速运动,故D正确。故选ACD。【点睛】解决本题的关键要明确物体的运动状态,根据两个物体的状态关系,灵活选择整体法和隔离法列式研究9、AD【解析】A.此时汽车速度分解如图重物的速度是沿绳子方向的速度,其大小为故A正确;BC.汽车向右运动过程中,逐渐减小,逐渐增大,所以重物的速度越来越大,重物做加速运动,故BC错误;D.由牛顿第二定律可知,绳子中的拉力大于重物的重力,故D正确。故选AD10、AB【解析】对人受力分析,根据牛顿第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下,故电梯可能是减速向上运动,也可能加速向下运动.A.电梯以2m/s²的加速度加速下降,与结论相符,选项A正确;B.电梯以2m/s²的加速度减速上升,与结论相符,选项B正确;C.电梯以8m/s²的加速度加速上升,与结论不相符,选项C错误;D.电梯以8m/s²的加速度减速下降,与结论不相符,选项D错误;故选AB。11、BD【解析】本题主要考查超重与失重,明确超重与失重的含义结合图像即可判断【详解】游客由首层搭载该电梯从静止开始上升,内加速度方向与速度方向相同,即加速度方向向上,游客处于超重状态,内加速度为零,游客做匀速直线运动,内加速度方向与速度方向相反,即加速度方向向下,游客处于失重状态,故BD正确,C错误;整个过程中电梯一直在向上运动,故经过42s,游客不会回到首层,故A错误12、ABC【解析】AB.单独看①或者②,图线的斜率,从图中可知图线斜率恒定,即表示对于同一接触面,是一个定值,A正确;B.比较①②两图线,两图线的斜率不同,而这两个图线是在不同接触面上实验得到的,所以可知对于不同接触面,值不同,B正确;D.图中红虚线与①②的交点,表示在正压力相同的情况下对应摩擦力的大小,从图中可知在正压力相同时,①的摩擦力大,故①的接触面更粗糙,C正确D错误。故选ABC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.13.00②.100【解析】[1]毫米刻度尺的最小刻度为1mm,需估读到0.1mm,则读数为13.00cm;[2]300g的钩码的重力为:弹簧的伸长量为:对钩码由二力平衡可得:解得:14、①.10.0cm②.从实验数据可以得出弹簧产生的弹力与弹簧的伸长量成正比③.100.0N/m【解析】本题主要考查弹簧弹力与伸长量的关系,根据数据表格分析并由公式即可计算出弹簧劲度系数的大小【详解】(a)由数据表格可知,不挂钩码时弹簧原长为10.0cm(b)由数据表格可知,当增加一个钩码时,弹簧伸长了1.1cm;增加两个钩码时,弹簧伸长了2.1cm;当增加三个钩码时,弹簧伸长了3cm;当增加四个钩码时,弹簧伸长了4cm;由此可知,在误差允许范围内,弹簧产生弹力与弹簧的伸长量成正比(c)由可知

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