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2023~2024学年八年级第一学期第一次学情评估数学(冀教版)本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟.注意事项:1.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁.2.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍.一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列代数式是分式的是()A. B. C. D.2.若分式的值为零,则x的值是()A. B.0 C.1 D.23.下列各分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.4.如果把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值()A.不变 B.缩小为原来的C.扩大3倍 D.扩大6倍5.分式,的最简公分母是()A. C. B. D.6.解分式方程时,去分母后得到的方程是()A. B. C. D.7.下列约分正确的是()A. B. C. D.8.若,则M为()A. B. C. D.9.下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容,则回答正确的是()已知:如图1,,,垂足为D,F,.求证:.证明:∵,,∴◎,∴(同位角相等,两直线平行),∴@(两直线平行,同旁内角互补).又∵,∴▲(同角的补角相等),∴(※相等,两直线平行).图1A.◎代表 B.@代表 C.▲代表 D.※代表同位角10.并联电路中两个电阻的阻值分别为,.电路的总电阻R和,满足,用含和的代数式表示为()A. B. C. D.11.若,则的值是()A.正数 B.负数 C.零 D.不能确定12.甲、乙两地相距m千米,高速列车原计划每小时行驶x千米,受天气影响,若实际每小时降速50千米,则列车从甲地到乙地所需时间比原来增加()A.小时 B.小时C.小时 D.小时13.图2是小明计算的过程,每步相对于上一步,计算不正确的是()原式 ① ② ③ ④图2A.① B.①② C.③ D.②③14.已知,则的值为()A.0 B. C.1 D.515.某中学原计划由八(1)班的4个小组制作360面彩旗,后因1个小组另有任务,其余3个小组的每名学生要比原计划多做3面彩旗才能按时完成任务,如果这4个小组的人数相等,设每个小组有学生x名,根据题意可列方程为()A. B. C. D.16.老师提出一个问题:若关于x的分式方程的解为正数,求a的取值范围.嘉嘉的解答为.淇淇说:“嘉嘉考虑的不全面,a还有一个限制条件.”下列判断正确的是()A.淇淇说的对,限制条件是 B.淇淇说的不对,答案就是C.嘉嘉的解答不对,应该是 D.淇淇说的对,限制条件是二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.命题“如果,那么”的逆命题是________命题(填“真”或“假”).18.已知分式(m为常数)满足如下表格中的信息,则________,________.x的取值q分式无意义值为319.如图3,点A,B在数轴上,它们表示的数分别为,.图3(1)若点A,B到原点的距离相等,则x的值为________.(2)若点C在数轴上表示的数为,且点A,B到点C的距离相等,则x的值为________.三、解答题(本大题共7个小题,共72分解点写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(每小题3分,共计9分)计算下列各小题(1); (2); (3)21.(第(1)小题4分,第(2)小题5分,共计9分)解下列分式方程(1); (2).22.(本小题满分9分)已知.(1)先化简A,再从1,2,3中选取一个合适的数作为x的值代入求值;(2)判断A的值能不能是,并说明理由.23.(本小题满分10分)某工程队承接了30万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前15天完成了这一任务.(1)用含x的代数式填表(结果不需要化简);工作效率/万平方米/天工作时间/天原计划x_________实际__________________(2)求(1)的表格中x的值.24.(本小题满分10分)如图4,点C,D在直线上,,.图4(1)求证:;(2)作的平分线交于点G,交于点N.过点F作交的延长线于点M.若,求的度数.25.(本小题满分12分)已知下面一列等式:①;②;③;④;…(1)请你根据这些等式的结构特征,写出第n(n为正整数)个等式eq\o\ac(○,n);(2)验证一下你写出的等式是否成立;(3)计算:.26.(本小题满分13分)某镇道路改造工程,预计由甲、乙两工程队合作20天可完成,甲队单独施工完成的天数是乙队单独施工完成天数的2倍.(1)求甲、乙两队单独完成此项工程各需要多少天;(2)若甲队独做n天后,再由甲、乙两队合作q天可完成此项工程,则n,q之间的关系式为________;(3)为了加快工程进度,甲、乙两队各自提高工作效率,提高后甲队的工作效率是,乙队的工作效率是甲队工作效率的m(m为常数)倍.若提高效率后两队合作10天完成整个工程的,求甲队提高后的工作效率是提高前工作效率的几倍(用含m的代数式表示).2023—2024学年八年级第一学期第一次学情评估数学(冀教版)参考答案评分说明:1.本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分.2.若答案不正确,但解题过程正确,可酌情给分.一、(1-6小题每题3分,7-16小题每题2分,共38分)题号12345678910111213141516答案CADADDCBCDBCCBBA二、(17小题2分,18~19小题各4分,每空2分,共10分)17.真 18.2;4 19.(1);(2)三、20.解:(1)原式;(3分) (2)原式;(3分)(3)原式.(3分)21.解:(1)分式方程的解为;(没有验根步骤扣1分)(4分)(2)将分式方程转化为整式方程后解得,(4分)经检验为分式方程的增根,∴原分式方程无解.(1分)22.解:(1);(3分)当时,;当时,;(x不能是1)(2分)(2)A的值不能是;(1分)理由:若A的值为,即,解得,代入A中检验,除数为0,无意义,∴A的值不能为.(3分)23.解:(1)第1列:;第2列:;;(6分)(2)依题意,得,解得.(3分)经检验,是原分式方程的解,且符合题意.答:(1)的表格中x的值为0.4.(1分)24.解:(1)证明:∵,,∴,∴;(4分)(2)∵,∴.又∵,∴.∵,∴.(2分)∵是的平分线,∴.(2分)∵,∴,∴.(2分)25.解:(1);(4分)(2)等式右边,等式左边,,∴等式成立;(4分)(3)原式.(4分)26.解:
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