悼亡诗意象与手法 以《江城子》为例 课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册_第1页
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文档简介

悼亡诗的意象与手法——以苏轼《江城子》为例何为“悼亡诗”？悼：《说文解字》：“悼，惧也。”亡：《说文解字》：“亡，逃也。”诗？（叙事、抒情）广义：生人对已故者的悼念，可以悼念父母，友人，孩子，妻妾等。狭义：专指男子悼念妻妾。思考：通常情况下，悼亡诗中蕴含着那些情感？

1.丧妻之痛2.怜子之情3.身世之伤4.时代之悲5.未知之惧6.生死之思······思考：悼亡诗中会有哪些常见的意象？

1.夜、梦2.哭、泪3.孤独、恐惧、悲愁等情感类意象

如：自然意象（多用于时空转换）

植物意象（多表现萧瑟、凄凉）

日常生活意象（多体现今昔对比）小组讨论：悼亡诗中会运用哪些手法？

1.今昔对比2.虚实结合

寄情于梦3.回忆联想4.寄情于景5.白描

语言朴实

通俗易懂6.用典7.对面落笔8.比喻······江城子·乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。小组讨论：在本词中，意象有哪些？用了那些手法？意象：孤坟、尘、鬓、窗、明月、短松意境：孤寂凄清、幽冷感伤1.对亡妻的思念。2.现实之悲，身世之伤。小组讨论：在本词中，意象有哪些？用了那些手法？手法：1.时空对比时间上：十年前的美好往昔与十年后的凄惨境遇空间上：目前所处之地和千里之外的家乡2.虚实结合虚：假设、梦境实：明月夜、短松冈

（梦醒时分）小组讨论：在本词中，意象有哪些？用了那些手法？手法：3.白描“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。”描写相见时的情景，以及美好生活的回忆，语言质朴自然，感情真挚。“明月夜，短松冈”描写冷月清光洒满大地，长满青松的山岗之下，亡人长眠。小组讨论：在本词中，意象有哪些？用了那些手法？手法：4.细节描写“小轩窗，正梳妆”这样的生活细小特写镜头，细节描写，表现亡妻的美貌与多情，委婉地表现出对亡妻的一片深情。小组讨论：在本词中，意象有哪些？用了那些手法？手法：5.对面落笔“料得年年肠断处”从对面落笔，词人从梦中醒来，想象在千里之外的妻子一定会年复一年地因为思念自己而悲伤。语言平易质朴，将对亡妻的思念表达得深沉哀婉，感人至深，催人泪下。对面落笔，指诗人在构思时反宾为主，从对方落笔，设身处地描绘对方的情景，使感情表达得更为深沉的一种艺术手法。（回忆高一学过的《涉江采芙蓉》）练习：请分析以下诗词的意象与手法离思其四

元稹曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。练习：请分析以下诗词的意象与手法半死桐·重过阊门万事非贺铸重过阊门万事非。

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