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文档简介
福建省福州市荷山中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是
A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等B.内环境稳态的调节机制有神经、体液调节和免疫调节C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的感觉中枢D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节参考答案:C略2.下列关于生物与环境关系的叙述,正确的是A.狐狸捕食一只兔子,可获得兔子体内能量的10%~20%B.影响高山植物垂直分布的主要非生物因素是阳光C.某种草食动物从天然草场迁移后,植物竞争强度下降D.种内斗争对种的生存和发展有积极意义参考答案:D略3.利用性引诱剂,诱杀某种昆虫的雄性个体,该昆虫的种群在短时间内()A.数量先减少后增多 B.密度减少C.环境阻力增大 D.无显著变化参考答案:B【考点】种群的数量变动;种群的特征.【分析】本题主要考查种群的特征.种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.【解答】解:利用性引诱剂,诱杀某种昆虫的雄性昆虫,使得雌虫得不到交配的机会,从而降低种群出生率,而使种群密度减少.故选:B.
4.人体血液中不可能出现的物质是
A.纤维素
B.尿素
C.激素
D.维生素参考答案:A5.下列关于细胞中水的功能的叙述,错误的是()A.运输营养物质 B.是细胞结构的重要组成成分C.运输代谢废物 D.贮藏能量参考答案:D【考点】1T:水在细胞中的存在形式和作用.【分析】本题是对细胞内水的存在形式和功能的考查,回忆细胞内水的存在形式和功能,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、运输营养物质是自由水的功能,A正确;B、细胞结构的主要组成成分是结合水的功能,B正确;C、运输代谢废物是自由水的功能,C正确;D、细胞内的水不能储存能量,D错误.故选:D.
6.某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为A.均为黄色短尾B.黄色短尾:灰色短尾=2:1C.黄色短尾:灰色短尾=3:1D.黄色短尾:灰色短尾:黄色长尾:灰色长尾=6:3:2:1参考答案:B7.现有一个非常庞大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用.从该种群中随机抽取若干个体,测得基因型为aa的个体所占比例为16%,若将该种群中aa的个体全部淘汰,剩余的个体随机交配,则下一代中aa个体所占的比例为()A.1/49 B.2/49 C.4/49 D.8/49参考答案:C【分析】根据题干信息,该种群遗传遵循哈代温伯格定律p2+2pq+q2=1,p+q=1,其中A的频率=p,a的频率=q,而基因型频率AA=p2,aa=q2,Aa=2pq。【详解】aa个体所占比例为16%,a的频率=40%,A的频率=60%,AA的频率=36%,Aa的频率=1-16%-36%=48%,如将aa个体淘汰,则该淘汰后种群中AA:Aa=3:4,此时,a的频率=4/7×2=2/7,则下一代中aa个体所占比例=2/7×2/7=4/49,故C项正确。【点睛】本题中aa个体的比例是解题突破口,由该比例可知a的频率,进而求出A的频率,然后再根据哈代温伯格定律p2+2pq+q2=1,得出AA与Aa的比例,问题即可迎刃而解。8.地球上生物多样性的根本原因是A.蛋白质分子的多样性
B.DNA分子的多样性C.自然环境的多样性
D.非同源染色体组合多样性参考答案:B9.下列有关实验的说法正确的是A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加0.9%的生理盐水保持细胞活性B.“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验都需要进行水浴加热C.在“检测生物组织中的脂肪”实验中,必须用光学显微镜才能完成检测D.斐林试剂和双缩脲试剂的使用方法虽然不同,但化学成分和实质是相同的参考答案:B略10.下列过程能使ADP含量增加的是
(
)A.突触小泡释放递质
B.糖类的氧化分解C.性激素进入组织细胞
D.O2进入组织细胞参考答案:A主动运输、合成大分子物质、胞吞和胞吐等过程均可消耗ATP,产生ADP和Pi,使ADP含量增加。由于突触小泡释放递质是胞吐过程,所以A正确;糖类的氧化分解可以合成ATP,使ADP含量减少,B错误;性激素和氧气进入组织细胞都属于自由扩散,不消耗ATP,所以C、D错误。11.下列有关酶的叙述,正确的是A.酶只能在细胞内发挥作用 B.酶的基本组成单位为氨基酸C.都含有N元素 D.在最适温度下,最利于酶的保存参考答案:C【分析】考查酶的化学本质、元素组成、作用场所及影响酶活性的因素。通过总结系统掌握与酶相关的知识是解题关键。【详解】酶在细胞内、消化道、生物体外都可以发挥作用,A错误.
酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,所以基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸,B错误.蛋白质和核糖核酸都含N元素,所以酶都含有N元素,C正确.
最适温度是酶催化效率最高的温度,不是酶保存的最适温度,D错误.【点睛】酶有两种身份:酶和蛋白质;两种本质:蛋白质和RNA。12.一男孩患血友病(X染色体上的隐性遗传病),其家族中均无血友病患者。该男孩血友病基因的遗传途径是A.祖父→父→男
B.外祖父→母→男孩
C.祖母→父→男孩
D.外祖母→母→男孩参考答案:D13.下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,适合用作还原糖鉴定的材料B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色C.探究温度影响酶活性的实验中,可以不设空白对照实验D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞参考答案:A14.下列关于人体内环境的叙述,正确的是
A.性激素、消化液、血浆蛋白都属于内环境组成成分
B.体内细胞通过内环境与外界进行物质交换
C.毛细淋巴管壁细胞的内环境是血浆、组织液与淋巴
D.内环境中的各种理化性质是恒定不变的参考答案:B15.下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,肯定偏大的是
A.调查兔子的种群密度是,用鲜艳的颜色标记被捕获的兔子B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯D.样方法调查草地中的蒲公英时,因某个样方上有块大石而换个位置取样参考答案:D16.当种群数量达到K值时,可能出现的现象是
(
)
A.这时生态因素对该种群没有作用
B.种群数量保持相对稳定
C.食物将不再是限制种群发展的因素
D.出生率再也不会超过死亡率参考答案:B17.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成(
)①淀粉
②葡萄糖
③脂肪
④磷脂
⑤蛋白质
⑥核酸A.①④⑥
B.④⑤⑥
C.③④⑤
D.②④⑤参考答案:B淀粉的组成元素只有C、H、O,不含N、P元素,①错误;葡萄糖的组成元素只有C、H、O,不含N、P元素,②错误;脂肪的组成元素只有C、H、O,不含N、P元素,③错误;磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,④正确;蛋白质的组成元素是C、H、O、N,有的含有P,⑤正确;核酸的组成元素是C、H、O、N、P,⑥正确,故选B。18.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是
(
)A.反转录酶
B.RNA聚合酶
C.DNA连接酶
D.解旋酶参考答案:C19.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数据见图8,据图分析可以得出的初步结论是A.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响B.干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响C.随着干旱时间延长,玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多D.随着干旱时间延长,玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大参考答案:A20.下列关于人类免疫缺陷病毒——HIV的叙述,正确的是A.HIV主要侵染人体B细胞
B.消灭HIV只需要细胞免疫C.HIV在感染者的细胞外液中增殖
D.感染HIV后特异性免疫功能逐渐丧失参考答案:DHIV主要侵染人体T细胞,A项错误;消灭HIV需要细胞免疫和体液免疫共同发挥作用,B项错误;病毒没有细胞结构,专营寄生生活,HIV在感染者的T细胞内增殖,C项错误;HIV病毒主要攻击T细胞导致特异性免疫功能严重缺陷,D项正确。21.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养一一细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合一一生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养一一细胞分裂参考答案:B22.染色体的主要成分是
(
)A.蛋白质和RNA
B.蛋白质和DNA
C.蛋白质和磷脂
D.蛋白质和酶参考答案:B真核细胞中,染色体是遗传物质的主要载体,其主要成分是DNA和蛋白质,所以B选项是正确的。23.)1952年赫尔希和蔡斯关于T2噬菌体侵染细菌的实验表明:T2噬菌体的遗传物质是()A.DNA B.蛋白质 C.DNA和蛋白质 D.RNA参考答案:A【考点】73:噬菌体侵染细菌实验.【分析】1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存.2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.该实验的结论:DNA是遗传物质.【解答】解:赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验表明T2噬菌体的遗传物质是DNA.故选:A.【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面;掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论.24.仔细分析右图,三个圆圈①、②、③分别表示含细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是(
)A.乳酸菌
B.小球藻
C.肝细胞
D.棉花叶肉细胞参考答案:B25.鸡蛋煮熟后,蛋白质发生热变性,这是由于高温破坏了蛋白质的
(
)A.肽键
B.肽链
C.空间结构
D.氨基酸参考答案:C26.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是
(
)A.抗体的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性C.实现大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性D.相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案:B27.一个完整生态系统的结构应包括A.能量流动和物质循环
B.生物群落及其无机环境C.生态系统的成分,食物链和食物网
D.垂直结构和水平结构
参考答案:C28.无子西瓜之所以无子,是因为三倍体植株在减数分裂过程中染色体的A.数目增加,因而不能形成正常的卵细胞B.数目减少,因而不能形成正常的卵细胞C.联会紊乱,因而不能形成正常的卵细胞D.结构改变,因而不能形成正常的卵细胞参考答案:C【分析】用四倍体西瓜植株做母本、二倍体西瓜植株做父本进行杂交,在四倍体西瓜的植株上结出三倍体的西瓜,三倍体西瓜的细胞中含有三个染色体组,有同源染色体,但在减数分裂过程中联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,因而不能形成正常的卵细胞,导致不能形成种子。【详解】在减数分裂过程中,只有同源染色体正常联会,才能形成正常的生殖细胞。三倍体西瓜植株的体细胞中含有3个染色体组,必然造成联会紊乱,因而不能形成正常的卵细胞,C正确。【点睛】本题结合无子西瓜的培育过程,考查无子西瓜形成过程及相关知识,意在考查学生的识记能力和理解能力,能够结合染色体变异原理解释无子西瓜的形成。29.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经减少汗腺分泌
D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少参考答案:D游泳爱好者冬泳入水后,皮肤的冷觉感受器受到刺激产生兴奋,通过传入神经传到下丘脑的体温调节中枢,体温调节中枢对传来的兴奋进行分析综合,再将兴奋通过传出神经传到效应器,引起肌肉收缩、皮肤毛细血管收缩和减少汗腺分泌,以产生更多热量和减少散热,从而维持体温的相对温度。与此同时,下丘脑的体温调节中枢兴奋后,引起下丘脑中的某些神经分泌细胞分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)增多,TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌;甲状腺激素能提高细胞的代谢速率,使机体产生更多的热量。综上分析,A、B、C均正确,D错误。【点睛】本题综合考查学生对体温调节机理的理解和掌握情况。解答此题需理清脉络,形成知识网络。30.研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是形成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。上述材料体现了细胞膜的哪项功能A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂
B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞C.细胞膜具有信息交流的功能
D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质参考答案:C由题意可知内皮素可以和黑色素细胞膜的受体结合,受体是细胞膜外侧具有识别作用的结构,所以体现的是细胞膜具有信息交流的功能,C正确。细胞膜功能的复杂程度和细胞膜上蛋白质的种类和数量相关,A错误。不能说明细胞膜作为系统的边界,控制物质进出细胞的功能,B错误。细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,但该例子不能说明,D错误。31.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是
()A.传出神经
B.传入神经
C.神经中枢
D.感受器参考答案:C32.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下面列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是()
A
B
C
D参考答案:D33.关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(
)A.细胞外液渗透压下降时,血液中抗利尿激素含量增加B.血糖调节只有激素调节,没有神经调节C.不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调节D.寒冷环境体温保持相对恒定是机体产热量大于散热量的结果参考答案:C34.血友病属于伴X隐性遗传病。以下遗传不可能出现的是
A携带致病基因的母亲把致病基因传给她的儿子
B患血友病的父亲把基因传给女儿
C携带致病基因的母亲把致病基因传给她的女儿
D患血友病的父亲把基因传给儿子参考答案:D35.一般来说,活细胞中含量最多的化合物是A.水
B.糖类
C.蛋白质
D.脂质参考答案:A36.下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是() A.每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸,且每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数 B.每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基,且DNA分子中G与C碱基对含量较高,其结构稳定性相对较大 C.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性 D.双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶,就一定会同时含有40个鸟嘌呤 参考答案:B【考点】DNA分子结构的主要特点. 【专题】正推法;DNA分子结构和复制. 【分析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基、1分子脱氧核糖组成;脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则. 【解答】解:A、一般情况下,每个双链DNA分子都含有四种脱氧核苷酸,且每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数,A正确; B、DNA分子中的五碳糖是脱氧核糖,不是核糖,DNA分子中大多数的脱氧核糖上连接2个磷酸,B错误; C、DNA分子中千变万化的碱基的排列顺序构成了DNA分子的多样性,C正确; D、双链DNA分子中,胞嘧啶与鸟嘌呤配对,因此胞嘧啶C与鸟嘌呤G的数目相等,D正确. 故选:B. 【点评】本题的知识点是DNA分子的组成成分、结构和结构特点,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并对相关知识进行熟练识记. 37.下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。以下叙述正确的是A.碳元素以二氧化碳形式从D传到A和FB.D→A→B→E构成了一条食物链C.图中包含了7条食物链D.B和F之间的关系为竞争和捕食参考答案:B试题分析:根据碳循环示意图可知,D是生产者,A、B、E都是消费者,F是分解者,C是二氧化碳库,食物链表示的是生产者和消费之间的关系,因此该生态系统D→A→B→E构成了一条食物链,故B正确,C错;碳在生物群落内以有机物的形式传递,故A错;由于F是分解者,因此消费者和分解者不存在竞争和捕食关系,故D错。考点:本题主要考查生态系统的结构,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和图文转化能力。38.下列关于孟德尔遗传定律的说法正确的是:()A.同时研究多对相对性状时,如果发现每一对相对性状的遗传都遵循分离定律,那么他们之间就应该遵循自由组合定律B.某奶牛的基因型为AaBb,它应该能产生四种数量相等的配子C.两对相对性状的杂交实验,F1自交时不同配子间的结合是随机的,这种随机结合实现基因间的自由组合D.孟德尔在对两对相对性状的杂交实验现象做出解释后,设计了测交实验来对自己的假说进行验证,并对实验结果进行了预期:测交后代会出现四种表现型,且比例为1:1:1:1参考答案:D位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律,A错误。AaBb如果位于一对同源染色体上,则只能产生2种数量相等的配子,B错误。自由组合为减数分裂过程中发生的非同源染色体自由组合,C错误。孟德尔在对两对相对性状的杂交实验现象做出解释后,设计了测交实验来对自己的假说进行验证,并对实验结果进行了预期:测交后代会出现四种表现型,且比例为1:1:1:1,D正确。39.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫参考答案:B40.下图中曲线a表示在最适t℃、最适pH条件下,底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析,下列叙述不正确的是A.在曲线的AB段限制反应速率的主要因素是底物浓度B.在曲线的B点时再加入一定量的酶,可以用曲线b表示C.酶的数量减少后,图示反应速率可用曲线c表示D.减少pH值,重复该实验,曲线中B点位置不变参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为某学者研究了—个人工栽培松林的能量流动过程(数值单位为107卡)。请回答下列问题:(1)若图中“初级生产量180”为生产者固定的太阳能,那么此图缺少一个重要的能量去路为______________________________。影响分解者分解速率的因素主要有_____________________。(2)与自然生态系统中生产者的能量输出途径相比较,上图中的能量输出的特殊途径及数值主要为_____________。(用图中文字和数值表示)(3)木材为重要的建筑材料,这体现了生物多样性的________价值。(4)人们利用人工合成的蜕皮激素促使松毛虫快速成熟从而减轻对松林的危害,这种技术叫____________防治。与使用农药相比较,使用激素的优点有_____________________________。参考答案:
(1).呼吸散失的热能
(2).温度和湿度
(3).木材31
(4).直接
(5).生物
(6).减少环境污染试题分析:(1)若图中“初级生产量180”为生产者固定的太阳能,那么此图缺少一个帘要的能量去路为呼吸散失的热能,影响分解者分解速率的因素主要有温度和湿度.(2)与自然生态系统中生产者的能量输出途径相比较,上图中的能量输出的特殊途径及数值主要为木材31.(3)木材为重要的建筑材料,这体现了生物多样性的直接价值.(4)利用人工合成的蜕皮激素促使松毛虫快速成熟从而减轻对松林的危害,这种技术叫生物防治.与使用农药相比较,使用激索的优点有减少环境污染、不会产生抗药性.故答案为:(1)呼吸散失的热能
温度和湿度(2)木材31(3)直接(4)生物
减少环境污染、不会产生抗药性42.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、和.(2)芳香油溶解性的特点是不溶于,易溶于,因此可用作为提取剂来提取芳香油.(3)橘子果实含有芳香油,通常可用作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是.(4)得到的乳浊液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的层.加入氯化钠的作用是.(5)从乳浊液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠,此试剂的作用是.参考答案:(1)蒸馏法萃取法
(2)水有机溶剂有机溶剂(3)橘皮芳香油含量较高
(4)上增加水层密度,降低芳香油的溶解度,使油和水容易分层(5)吸收芳香油中残留的水分
【考点】K4:提取芳香油.【分析】1、提取植物有效成分常用的方法是蒸馏法、萃取法和压榨法,选用提取方法时要根据原料的性质及提取的有效成分的性质进行选择.2、用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时的实验流程是:鲜薄荷叶+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→加入NaCL分离油层→加入无水Na2SO4除水→薄荷油,【解答】解:(1)根据植物原料的特点,植物芳香油的提取方法有压榨法、蒸馏法和萃取法.(2)植物芳香油不溶于水,但是极易溶于有机溶剂,如石油醚、酒精、乙醚和戊烷等.(3)橘皮精油主要储藏在橘皮部分,所以可从橘子皮中提取到芳香油.所用的橘子皮越新鲜,芳香油的含量也越高,所以提取橘皮精油时要选用新鲜的橘子皮.(4)乳状液是水和芳香油的混合物,要将水和芳香油分开,需加入氯化钠,这样可以增加水层密度,使油和水分层,由于芳香油的密度比水层小,所以芳香油分布于液体的上层.(5)分离的油层还会含有一定的水分,一般可以加入一些无水硫酸钠吸收芳香油中残留的水分.故答案为:(1)蒸馏法萃取法
(2
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