《蜀相》同步练习 统编版高中语文选择性必修下册

3.2《蜀相》练习一、古代诗歌阅读阅读下面两首古诗，完成下面小题。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。武侯庙佚名剑江春水绿沄沄，五丈原头日又熏。旧业未能归后主①，大星先已落前军。南阳祠宇②空秋草，西蜀关山隔暮云。正统③不惭传万古，莫将成败论三分。【注】①后主：即刘禅。②南阳祠宇：据传诸葛亮躬耕于南阳（今河南省南阳市西南卧龙岗），这里也有武侯庙等古迹。③正统：南宋后，三国中奉蜀汉为正统。1．下列对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．两首诗歌都将写景怀人融汇为一个浑然的艺术整体，具有很强的艺术感染力。B．“映阶碧草”“隔叶黄鹂”描绘出一幅春意盎然的景象，表达了诗人轻松愉快的游览心境。C．《武侯庙》首联写出剑江的春水汹涌明净，五丈原的太阳只剩余影，作者运用想象，渲染诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。D．《蜀相》尾联两句气势恢宏，荡气回肠，感情深沉悲壮；《武侯庙》颈联情景交融，感情低沉，抑郁。2．两首诗都是作者游览诸葛庙的所见所感，请结合诗歌内容分析诗人所表达情感的异同阅读下面这首唐诗，完成下面题。筹笔驿①李商隐猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储骨。徒令上将挥神笔，终见降王走传车。管乐有才原不忝，关张无命欲何如？他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余。①筹笔驿：旧址在今四川省广元北。《方舆胜览》：“筹笔驿在绵州绵谷县北九十九里，蜀诸葛武侯出师，尝驻军筹划于此。”此诗为公元856年冬，李商隐罢官回长安，途经筹笔驿而作。3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联设想较奇，把猿鸟、风云人格化，说他们畏惧诸葛亮治军的严明，在他死后还维护他生前的军事设施，正面衬托了诸葛亮的军事才能。B．颔联用徒令、终见，反跌一笔，深叹象诸葛亮这样的杰出人物，最终也不能挽回蜀国的败亡，不争气的后主刘禅还是投降做了俘虏，被驿车押送走了。C．颈联用事以古今成对，出句以古人比拟诸葛亮，对句实写诸葛亮同时人关、张，即以古对今，以虚对实，而且对得极为自然。D．尾联说昔日经过锦里（成都城南）诸葛武侯庙时，吟哦诸葛亮的《梁父吟》，犹觉遗恨无穷。而所谓“恨”，既是写诸葛亮之“遗恨”，又是作者“隐然自喻”。4．清代方东树认为此诗“义山此诗，语意浩然，作用神魄，真不愧杜公”，请分析本诗与杜甫的《蜀相》表达情感有何异同。阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。筹笔驿①罗隐②抛掷南阳为主忧，北征东讨尽良筹。时来天地皆同力，运去英雄不自由。千里山河轻孺子③，两朝冠剑恨谯周④。唯余岩下多情水，犹解年年傍驿流。【注】①筹笔驿：驿站名，位于今四川省广元市朝天区军师村，因诸葛亮多次在此驻军筹划军事而得名。②罗隐，唐代诗人。应进士试屡试不中，史称“十上不第”，一生不得志。③孺子：指蜀国后主刘禅。④谯周，三国时蜀国大臣，在邓艾近成都时，力排众议，劝蜀后主刘禅投降。5．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．《蜀相》首联通过设问，表达作者对诸葛亮的景仰之情和缅怀之意；《筹笔驿》颈联将刘禅、谯周之辈与诸葛亮形成对比，衬托出诸葛亮为国尽忠的精神。B．《蜀相》颈联写刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对策，后辅佐刘备，匡扶刘禅；《筹笔驿》首联写诸葛亮舍弃南阳的隐居生活，为蜀汉基业南征北战，运筹帷幄。C．《蜀相》和《筹笔驿》均以咏怀诸葛亮为题材，通过描写遗址周围景色、回顾诸葛亮为蜀汉呕心沥血来表达对诸葛亮雄才伟略的赞颂以及功业未就的惋惜。D．《蜀相》和《筹笔驿》都借用咏怀诸葛亮来表达自己壮志难酬的抑郁之情，两首中的“英雄”均指诸葛亮之后包括诗人在内的历史上一切事业未竞的英雄人物。6．请从景与情的角度赏析“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”与“唯余岩下多情水，犹解年年傍驿流”。阅读下面的作品，完成下面小题。书愤【南宋】陆游

蜀相【唐】杜甫早岁那知世事艰，中原北望气如山。

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。注：陆游写《书愤》时62岁，被黜，罢官已六年，挂着一个空衔在故乡蛰居。杜甫写《蜀相》这首诗时，安史之乱还没有平息。他目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，定居成都后，探访诸葛武侯祠有感而写。7．出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以同时收录这两首诗的一书是（

）A．《咏怀诗选》 B．《咏史菁华》 C．《古诗选集》 D．《律诗集萃》8．对上面两首诗的理解和赏析不正确的一项是（

）A．陆诗“楼船”两句用名词性短语形成诗句，描述两幅雄壮苍凉的战场画卷。B．陆诗全诗紧扣“愤”字，既表现年轻时的壮志雄心，又暗示今日的意志消沉。C．杜诗中“柏”这个意象有象征意义，使人联想到诸葛亮的精神。D．杜诗中诗人虽面对春意盎然的景象，却产生了一种哀愁惆怅的感觉。9．两首诗都写到了“出师”，用意有何不同？请引用重点句子加以分析。阅读下面两首唐诗，完成下面小题。武侯庙杜甫遗庙丹青落，空山草木长。犹闻辞后主，不复卧南阳。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。10．下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．《武侯庙》前两句描写所见之景，庙中壁画剥落，庙外草木茂盛。B．《武侯庙》后两句道出了武侯放弃早年隐居的生活、以身许国的行迹。C．《蜀相》一诗抒写作者游览武侯祠的所见所感，全诗格调深沉悲壮。D．两首诗都从祠庙美景入笔，追述武侯生平，景、事、情、理融为一体。11．两首诗都以诸葛亮为抒怀对象，请简要概括两诗对武侯情感的异同。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。蜀相（唐）杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。12．对本诗赏析有误的一项是（

）A．第一句用官职来称谓诸葛亮，体现了对诸葛亮功业的肯定，“寻”说明诗人主动去寻找，表达了对诸葛亮的仰慕之情。B．颔联“映阶碧草”“隔叶黄鹂”一声一色，写出了祠堂内的景色，借景抒情，表达了诸葛亮的崇敬、怀念、惋惜之情。C．“三顾频烦”从正面展现诸葛亮才能卓著，“天下计”是对诸葛亮经天纬地才能的肯定，也暗含诸葛亮事业的艰难。D．全篇由景到人，由寻找瞻仰到追述回顾，由感叹缅怀到泪流满襟，雄浑悲壮，沉郁顿挫，具有震撼人心的巨大力量。13．“柏森森”三字意蕴丰富，请结合诗歌内容简要概括。阅读下面这首唐诗，完成小题。月夜杜甫今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联中“独看”一词写出了妻子在鄜州望月思念自己的情景。作者借用比喻，委婉含蓄地表达了自己在长安“独看”明月对妻儿的深切思念。B．颔联中妻子望月“忆长安”，而小儿女未谙世事，还不懂得“忆长安”。用小儿女的“不解忆”反衬妻子的“忆”，突出“独”字，越发显得妻子的孤独无助，更显出诗人困居长安的孤独无助。C．颈联中的“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”的意思是雾气沾湿了她浓密的头发，月光给她莹洁的双臂洒上清寒。D．这首诗刻画了一个久久伫立望月怀人的妻子形象，表达了诗人对亲人的深切思念之情。15．本诗与《蜀相》都写到“泪”这一意象，表达的情感有何不同之处?请简要分析。阅读下面这首古诗，完成小题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年②。茂陵③不见封侯印④，空向秋波哭逝川。【注】①甲帐：《汉武故事》载，武帝以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神。乙以自居。非甲帐意指汉武帝已死。②丁年：壮年。③茂陵：汉武帝的陵墓。④封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐他爵关内侯，食邑三百户。16．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联写在异域历尽艰难困苦的苏武，骤然见到汉使者，表现出极为激动、复杂的感情。B．颔联下句借“羊归”“塞草”等意象形象地展示了苏武在绝塞牧羊的单调、孤寂生活。C．颈联写苏武回日所见所感，流露出物是人非、恍如隔世的感慨，隐含着对武帝的追思。D．尾联中“空”“哭”两字形象生动，使作者悼念苏武的悲伤之情跃然纸上，真实感人。17．本诗与杜甫的《蜀相》都塑造了一身正气之英雄，具有撼人心魄的感染力量。请简要分析这两首诗抒发的情感有何不同。阅读下面两首唐诗，完成下面小题。蜀相（唐）杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。书愤（宋）陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！18．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．《蜀相》首联一问一答，从一开始就营造了强烈的情感氛围。“寻”字巧妙地表达了诗人追慕先贤的执着之情。“森森”形容柏树，营造了一种悲凉的氛围。B．《蜀相》颔联描绘了武侯祠内盎然的春意，“自”与“空”互文，表现了环境的清幽，也流露出作者对如此美妙的景色却无人欣赏的惋惜之情。C．《书愤》颔联“楼船”两句由六个名词构成，通过意象组合，勾勒出两幅气壮山河的战争画面，将自己力图恢复中原之志具体化。D．《书愤》颈联中作者以“塞上长城”自许，可见他对收复失地的信心之大，但一个“空”字又表达了作者对统治者无心救国使自己的企盼一再落空的愤慨之情。19．这两首诗都提到了诸葛亮这一历史人物，但所表达的情感有异同，请结合诗句简要分析。阅读下面这两首诗篇，完成下面小题。蜀相杜甫丞相祠堂何处子？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄略空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。咏怀古迹·其五杜甫诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡①筹策②，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕③，指挥若定失萧曹④。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。【注解】①纡：屈，指不得施展。②筹策：谋略。③伊昌：伊尹、吕尚。商伊尹辅商汤，西周吕尚佐周武王，皆有大功，后因并称伊吕泛指辅弼重臣。④萧曹：萧何、曹参。他们先后担任汉初的丞相。20．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．《蜀相》“锦官城外”介绍了武侯祠所在地；而《咏怀古迹》则通过“诸葛大名”“遗像”暗示本诗亦是瞻仰武侯祠，发而为诗的。B．这两首诗都以抒情为主要表达方式，层次有波澜，情感有起伏；语言上都讲求炼字琢句，可谓“一字千钧”。C．从体裁上看，两首诗篇皆为近体诗。其“篇句有定式，音韵有规律”的律诗特点也可见一斑。D．两首诗篇都运用了衬托的手法。《蜀相》先以乐景衬哀情，并以刘备“三顾茅庐”的典故来衬托诸葛亮；《咏怀古迹》以“伊吕”“萧曹”来衬托诸葛亮的形象。21．同为写诸葛亮的诗篇，两首诗在情感上有何异同？请结合具体诗句加以分析。对比阅读下面两首唐诗，完成各题蜀相①杜甫(唐)丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。咏怀古迹五首·其五②杜甫(唐)诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高③。三分割据纡筹策④，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕⑤，指挥若定失萧曹⑥。运移汉祚⑦终难复，志决身歼军务劳。【注】①《蜀相》是诗人在唐肃宗上元元年(公元760年)春天探访了成都城西北诸葛武祠写下的。②《咏怀古迹五首·其五》是诗人于唐代宗大历元年(766年)在夔州(治今重庆奉节)访武侯祠写成的组诗之一。③肃清高：清高品格令人肃然起敬。④纡，苦心谋划。纡筹策：曲折周密地展运策略。⑤伊吕：辅佐商汤的伊尹和辅佐周文王、武王的吕尚(姜子牙)。⑥萧曹：刘邦的得力谋臣萧何、曹参。⑦祚：帝位。22．下列对《蜀相》和《咏怀古迹五首·其五》(以下简称“《咏怀》”)的理解与分析，不恰当的一项是（

）A．《蜀相》首联一问一答，点出祠堂所在。《咏怀》首句“垂于宙”，将时间空间共说，给人以“名满寰宇，万世不朽”的具体形象之感；次句写瞻望诸葛遗像，不由肃然起敬，遥想一代宗臣，高风亮节，更添敬慕之情。B．《蜀相》颔联“自”和“空”两字，极为传神地将情感融入景物之中，通过景物传达诗人内心的淡然宁静。《咏怀》颔联表达了对诸葛亮才华的遗憾和叹惋。三国鼎立之势，奇功伟业，历代敬仰。然而诗人用词精微，一“纡”字，突出诸葛亮屈处偏隅，经世怀抱百施其一而已，三分功业，亦只雄凤一羽罢了。C．《蜀相》颈联概写诸葛亮的一生功业，刻画了一位济世扶危的贤相形象，赞颂其雄才大略和忠君报国之心。《咏怀》颈联诗人盛赞诸葛亮的人品与伊尹、吕尚不相上下，而胸有成竹、从容镇定的指挥才能却使萧何、曹参为之黯然失色。D．《蜀相》和《咏怀》两首诗虽然写作时间不同，但表达的情感却大概是差不多的。一方面都赞扬了诸葛亮的高尚品节、雄才大略与丰功伟绩，同时也对诸葛亮功业未遂表达了深切叹惋；另一方面寄托了自己仕途失意、颠沛流离的悲伤之感，尤其抒发了诗人壮志难酬的忧愤之情。23．结合以上诗句，分析两首诗在语言表达方式上的不同。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。筹笔驿①罗隐②抛掷南阳为主忧，北征东讨尽良筹。时来天地皆同力，运去英雄不自由。千里山河轻孺子③，两朝冠剑恨谯周④。唯余岩下多情水，犹解年年傍驿流。【注释】①筹笔驿：在今四川省广元市北，相传三国时诸葛亮出师伐魏，曾驻此地筹划军事，书写公文，因而得名。②罗隐：唐代诗人，应进士试，屡试不中，史称“十上不第”。③孺子：蜀国后主刘禅。④谯周：蜀国大臣，力主投降魏国，蜀亡后受到魏国封赏。24．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．首联对诸葛亮生平做了高度总括：诸葛亮因刘备三顾茅庐抛弃在南阳的隐居生活，为主公分忧，南征北伐运筹帷幄，辅佐刘备建功立业。B．颈联写蜀汉的“千里山河”竟被刘禅降魏轻易断送，两朝君主怨恨劝降的谯周，刘禅、谯周之辈与诸葛亮形成鲜明对比。C．尾联以景结情，写如今只剩山岩旁的江水不停地绕着筹笔驿奔流，将岩下流水拟人化，使得原本无情的流水变得多情。D．本诗游览古迹，追思古人，抒发感慨，融写景、叙事、抒情、议论于一体，自然流畅，不着痕迹。25．本诗与《蜀相》都是凭吊诸葛亮的怀古之作，但诗人寄寓的情感不尽相同，请结合两首诗简要分析其异同点。阅读下面这首唐诗，完成小题。长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。26．与杜甫《蜀相》相比，本诗在情景关系的处理上有何不同？请简要分析。27．有人评价这首诗“于曲折处微露讽世之意”，请结合诗句对此说法做简要分析。二、情景默写28．蜀相（1）《蜀相》中“？”两句诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，追思缅怀，奠定了全诗悲凉的感情基调。（2）《蜀相》中描写祠堂内幽静的春景的诗句：“，。”（3）《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句：“，。”三、选择题29．从题材上看，《蜀相》属于（

）A．写景诗 B．怀古诗 C．哲理诗 D．闲适诗30．下列词语中对加点词的解释有误的一项是（

）A．开国何茫然（完全不知道的样子）B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）D．以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿）31．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（

）A．危乎高哉

危：高B．开国何茫然

茫然：模糊难知的样子C．以手抚膺坐长叹

坐：坐着D．三顾频烦天下计

频烦：频繁32．下列加点的虚词解释不正确的一项是（

）。A．以手抚膺坐长叹（介词，用）B．所守或匪亲（有时）C．但见悲鸟号古木（只，仅）D．蜀道之难，难于上青天（介词，比）33．下列对《蜀相》一诗赏析有误的一项是（

）A．颔联写祠堂的荒凉空寂，看似写吊古情怀，实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。B．颈联写诸葛亮的一生功业，赞颂其雄才大略和忠心报国，具有非凡的概括力。C．尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心、追怀诸葛亮的有志之士。D．全诗叙事、写景、抒情相结合，笔墨淋漓，感情真挚，充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。34．在古诗词中，有的诗句为了押韵，或者为了协调平仄，或者为了强调，往往要颠倒语序。下列诗句中不存在这种现象，语序正常的一项是（

）A．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。B．又闻子规啼夜月，愁空山。C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。D．剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。35．对下列句子中的虚词解释不正确的一项是（

）A．其险也如此

也：副词，表示“同样”“也是”。B．胡为乎来哉

乎：语助词，无义。C．黄鹤之飞尚不得过

之：主谓之间结构助词D．所守或匪亲

或：副词，倘若。四、语言表达36．李明同学为绵阳市“李白文化旅游节”赋诗一首，这首诗在内容、对仗、押韵、得体等方面存在五处错误，请指出（写序号）并加以改正。①人杰地灵毓神秀，②一代诗圣出青莲。③斗酒赋诗李太白，④把酒问天酒中仙。⑤传统文化越千古，⑥绵州今日展新颜。⑦宾朋不请自会来，⑧蜀道如今变通途。37．请根据“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”展开合理想象，进行扩写。要求:①语言生动；②至少运用两种修辞手法并写在文字前面；③100字以上。38．下面这段话中有多处表述不当，请找出三处并加以改正。①《蜀道难》着力描绘了蜀道的艰辛恐怖，②但我们读完之后，不但不感到害怕，为诗的夸张的描写所吸引，所感染。③这是为什么呢?④从描写对象来说，⑤蜀道虽然具备艰难万状，使人害怕，⑥但又具有雄壮美的特点，在诗人笔下，⑦跟美丽的神话传说结合起来，更形成一种诱人的魅力。第_________处：__________________________第_________处：_________________________第_________处：___________________________39．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。我们在欣赏古代诗歌的诗情美时，要尽量利用现存的史传材料和后人评述，①。比如，我们读杜甫的《蜀相》时，除了对作品中所写诸葛亮的功绩有所了解外，还要对杜甫一生遭际、政治理想，以及杜甫写作这首诗时的心境作全面、深入的探究，才能充分理解杜甫作此诗的用意。但是，②，写于不同时期、地点的作品，③。如陆游的《书愤》和《临安春雨初霁》两首诗，虽都写于孝宗淳熙十三年，但由于《书愤》写于他闲居山阴失意之时，诗中就多激愤之情；而写《临安春雨初霁》时，他已被召回临安，权知严州军事，诗中就主要反映他的孤寂厌倦。所以，弄清作品的具体创作时间也是十分重要的。五、选择类40．比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（

）①问君西游何时还②青泥何盘盘③但见悲鸟号古木④但悲不见九州同A．①②相同，③④也相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④也不同41．下列各句中加点词的解释，错误的一项是（

）A．中原北望气如山（气：气概，气势）锦官城外柏森森（森森：树木茂盛繁密的样子）B．塞上长城空自许（许：答应）三顾频烦天下计（频烦：多次）C．出师一表真名世（名世：名传后世）两朝开济老臣心（开济：开创扶助）D．千载谁堪伯仲间（堪：能够）隔叶黄鹂空好音（空：白白地）参考答案：1．B2．同：①对诸葛亮忠君爱国精神的赞扬；②对他功业未成的惋惜。异：①《武侯庙》中还表达了对诸葛亮一生事迹的肯定或客观评价：诸葛亮精神传万古，莫以成败论英雄。②《蜀相》中还包含了对诸葛亮被刘备重用和信任的羡慕。3．A4．同：①都表达了诗人对诸葛亮的敬慕、崇敬之情；②都为诸葛亮未能实现统一中国的志愿而深感遗憾。异：①杜甫写《蜀相》时，安史之乱尚未平定，国家分崩离析，人民流离失所，诗人忧心如焚，他渴望能有“诸葛亮”般忠臣贤相匡扶社稷，整顿乾坤，恢复国家的和平统一。②李商隐写《筹笔驿》时，国家战争不断，经济政治衰退，诗人在本诗中表达了对懦弱昏庸投降魏国的后主刘禅的贬斥；也表达对朝局的担忧。5．D6．①都用了以景结情（借景抒情、融情于景）的手法。②《蜀相》展现武侯祠树茂草深、黄鹂空鸣的景象，借祠堂景色的荒凉，表达诗人对武侯功绩被后人淡忘的感慨；同时，将自然界的兴盛与祖国中兴的希望非常渺茫进行对比，暗含了自己忧国忧民的情怀。③《筹笔驿》将岩下流水拟人化，意思是说一切成为历史，只剩山岩下多情的流水，年年从筹笔驿附近流过，仿佛还蕴藏着深情，诗人借流水多情表达了诗人对诸葛亮的尊敬怀念、感叹惋惜，以及自身的抑郁不得志之情。7．D8．B9．《书愤》“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，是以诸葛亮自况，借《出师表》的北伐之志，表达自己渴望北伐的心愿；而《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，则是表达对诸葛亮的追慕，抒发了对诸葛亮出师未捷身先死的惋惜和自己不得重用、壮志未酬的痛苦。10．D11．同：①对诸葛亮忠君爱国精神的赞扬；②对英雄身后被冷落遗忘的感伤；③对他功业未成的惋惜。异：①《武侯庙》中还包含了对诸葛亮无法返乡的惋惜之情；②《蜀相》中还包含了对诸葛亮被刘备重用和信任的羡慕。12．C13．①写了武侯祠周围的环境，柏树茂盛，表现了祠堂的庄严肃穆；②柏树象征了诸葛亮忠贞、高洁的品格；③渲染了气氛，表达了诗人参拜时内心的崇敬之情。14．A15．①《月夜》诗中以“何时倚虚幌，双照泪痕干”来表示对未来团聚的期望；寄寓了人民对战乱平息的渴望；②《蜀相》诗中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”一句借诸葛亮抒惋惜之情，叹壮志未酬，从而引发了对国事的担忧。16．D17．①温诗塑造了一位“白发丹心”的汉臣形象，颂扬了富有民族气节、忠贞不屈、心向故国的苏武，也包含对世事变迁的怅惘之情；②《蜀相》中诗人写诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，表达对其仰慕之情，同时惋惜诸葛亮的壮志未酬，借此抒发自己功业未就的深沉感慨。18．C19．同：杜甫和陆游都通过颂诸葛亮表达强烈的仰慕及自己壮志未酬的痛苦。异：杜甫还表达了对诸葛亮功业未就的惋惜；陆游还表达了对朝廷不满的愤激之情。20．B21．同：①表达了诗人对诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂；（能结合《蜀相》颈联和《咏怀古迹》颔联或颈联分析即可）②对诸葛亮功业未竟的遗憾与惋惜之情（能结合两首诗篇的尾联分析就可）③都暗含自己壮志未酬、仕途失意的感慨与悲哀。不同：《蜀相》通过表达对诸葛亮的仰慕与对国家能够出现这样的人才的期盼，饱含了诗人忧国忧民的爱国情怀。《咏怀古迹》则主要表达对诸葛亮的赞颂和对自身理想的悲慨。22．B23．（1）《蜀相》全诗熔情（抒情）、景（描写）、议（议论）于一炉，既有对历史的评说，又有现实的寓托。首联两句直承“蜀相”的诗题，用的是记叙兼描述的笔墨。颔联“映阶隔叶”为描绘的景物，色彩鲜明，静动相衬，表现出武侯祠内那春意盎然的景象。颈联两句既生动地表达出诸葛武侯的雄才大略、报国苦衷和生平业绩，也高度评价了他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格。尾联两句承接着五、六句，抒发了诗人对诸葛亮献身精神的崇高景仰和对他事业未竟的痛惜心情。（2）而《咏怀