版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幂函数的性质与图像上海南汇中学周静波【教学目标】1、掌握幂函数的概念。2、掌握幂函数的性质和图像。3、通过研究幂函数的性质作出幂函数的图像。4、熟悉特殊到一般的数学研究方法及数形结合的数学思想。【教学重点】幂函数的图像与性质【教学难点】幂函数的图像教学过程一、回顾与本堂课相关的知识点这节课是学习一类新的函数——幂函数。因此课前先要复习相关的知识点。(1)若,则。()这节课是学习一类新的函数——幂函数。因此课前先要复习相关的知识点。ak指数底数幂(2)若,则。(且)ak指数底数幂(3)有理数集Q={互质}(4)如图:二、新课由一些熟悉的函数通过变形,发现这类函数都可以写成“幂”的形式。1、引入熟悉的函数——这些函数都可以写成底数为由一些熟悉的函数通过变形,发现这类函数都可以写成“幂”的形式。(1)(2)2、定义形如,(其中且互质)的函数叫幂函数。给出幂函数的定义,由运用定义来判断几个函数是否是幂函数。注意:幂函数的底数是变量x,系数是1,指数是有理数。给出幂函数的定义,由运用定义来判断几个函数是否是幂函数。练习判断:下列各式中表示幂函数的有()答案:CEFA、B、C、D、E、F、G、思考:研究函数的性质可以从哪些方面考虑?(回顾第三章的内容——函数的性质考虑函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、最值、图像)3、研究探索例1、研究函数的奇偶性、单调性,并作出函数的图像。幂函数会具有什么性质?通过回忆函数的性质,从这几个方面入手。顺便可以复习与函性质相关的知识点。数解:函数的定义域为,值域为。幂函数会具有什么性质?通过回忆函数的性质,从这几个方面入手。顺便可以复习与函性质相关的知识点。数(1)奇偶性。因为函数的定义域不关于原点对称,所以该函数是非奇非偶的函数。(2)单调性。对任意,且可得则即所以函数在上为减函数。由以上几点分析函数的图像的性质:由,可知函数的图像只在第一象限;由函数非奇非偶,可知图像不对称;由函数是减函数,可知y随x的增大而减小。描点作图:x0.250.512342.01.410.70.60.5yy1.41.4110.70.7O0.512xO0.512x例2、指出的定义域、值域、奇偶性、单调性,并作出它的图像。解:定义域为R,值域为(1)奇偶性。对任意,满足,使得所以该函数是偶函数。(2)单调性。对任意,且所以,故有即所以在上为增函数。作图时不妨考虑到函数的奇偶性与函数图像对称性之间的关系,更加简便。同理可得在上为增减数。作图时不妨考虑到函数的奇偶性与函数图像对称性之间的关系,更加简便。描点作图:x012301yy111Ox1Ox在作函数的图像时,可以先描点作出该函数在第一象限内的图像,再由其奇偶性作出对称的另外一部分图像。小结:研究函数图像的基本方法不仅适用于幂函数,对任意函数都是可行的。小结:研究函数图像的基本方法不仅适用于幂函数,对任意函数都是可行的。小结:研究函数图像的基本步骤(方法)1、由定义域、值域判断函数在坐标系中的位置。2、由单调性判断图像的变化趋势。3、由奇偶性判断函数图像是否对称。练习:指出函数的定义域、值域、奇偶性、单调性,并作出它的大致图像。y1O1x定义域:Ry1O1x学生自己根据函数的性质来作函数的图像,体会研究函数图像的方法。值域:R学生自己根据函数的性质来作函数的图像,体会研究函数图像的方法。奇偶性:奇单调性:增函数4、归纳总结思考:幂函数有哪些性质?(分析幂函数在第一象限内图像的特点。)yy11OO1x1x小结:幂函数图像在第一象限的特点。总结:幂函数图像在第一象限内的特点。(1)图像必过点。总结:幂函数图像在第一象限内的特点。(2)时,过点,且随x的增大,函数图像向y轴方向延伸。在第一象限是增函数。(3)时,图像是直线y=x。在第一象限内是增函数。(在整个定义域内都是增函数。)课堂总结,归纳本堂课的主要内容:即不仅学习了幂函数,更懂得如何运用函数性质研究函数图象。体会数形结合的思想在解题和思考中的应用。(4)时,随x的增大,函数图像向x轴方向延伸。在第一象限是增函数。课堂总结,归纳本堂课的主要内容:即不仅学习了幂函数,更懂得如何运用函数性质研究函数图象。体会数形结合的思想在解题和思考中的应用。(5)时,随x的增大,函数图像与x轴、y轴无限接近,但永不相交。在第一象限是减
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村购房合同协议书参考
- 广告制作安装项目合同参考
- 房屋买卖委托合同书
- 《a心血管系统》课件
- 答谢会活动方案总结
- 生产组长培训
- 医药物流解决方案
- 年产xx汽车内饰件项目建议书
- 年产xxx鞋套项目可行性研究报告(项目建议书)
- 条石项目可行性研究报告
- 2022年北京城市副中心投资建设集团有限公司校园招聘笔试试题及答案解析
- 小学语文人教六年级上册《月光曲》-课件
- 公诉书格式范文(推荐十八篇)
- 椿林麻辣烫食品安全管理制度
- 老年人能力评定总表(含老年人日常生活活动能力、精神状态与社会参与能力、感知觉与沟通能力、老年综合征罹患情况)
- 《雪落在中国的土地上》课件(57张)
- 旅行社团队确认书
- Python入门基础教程全套课件
- 大学计算机基础实践教程实践心得
- 正大集团标准化养猪及“四良配套”技术介绍课件
- 《语言学纲要》修订版课后练习题
评论
0/150
提交评论