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文档简介
山东省莱山第一中学物理高一第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于加速度的说法,正确的是A.加速度表示物体速度变化的快慢B.加速度也是物体运动的一种速度C.加速度越大,物体运动越快D.加速度就是初速度与末速度的和2、下列说法中正确的是A.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一条直线上,因此它们的合力为零C.《道路交通安全法》中规定:各种车辆前排乘坐的人必须系好安全带,这是为了防止人因自身的惯性而造成伤害D.伽利略的斜面实验证明了:物体不受外力作用时,一定处于静止状态3、已知力F的大小为10N,要把它分解成两个力,以下关于两分力大小不可能的是()A.6N,6N B.3N,4NC.100N,100N D.428N,419N4、如图所示,天花板上悬挂着一个劲度系数为k轻弹簧,弹簧下端系一质量为m的物块,物块处于静止状态时,轻弹簧的伸长量为(重力加速度为g)()A.0 B.kmgC. D.5、如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的()A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2B.电梯匀加速上升,加速度大小为1.0m/s2C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5m/s2D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5m/s26、如图所示,光滑水平桌面上的物体a系一细绳,细过跨国桌沿的定滑轮后悬挂着物体b,物体a和物体b的质量均为m.物体a和滑轮间的细绳与桌面平行.先用手使a、b静止(细绳质量及滑轮摩擦均不计).放手后细绳上张力设为T.下列说法正确的有()A.放手后物体a、b一起运动的过程中,绳上张力大小T=mgB.只将物体b的质量增为2m,放手后绳上张力大小变为TC.只将物体a的质量增为2m,放手后绳上张力大小变为TD.将物体a、b的质量都增为2m,放手后绳上张力大小变为2T7、下面关于飞船与火箭上天的情形,其中叙述正确的是()A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C.火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力D.飞船进入运行轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力8、一质点做直线运动,当时间时,位移,速度,加速度,此后a逐渐减小,则它的A.速度逐渐减小B.位移始终为正,速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.速度逐渐增大9、如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是()A.A、B的质量之比为1:B.A、B所受弹簧弹力大小之比为:C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为:1D.快速撤去弹簧的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为1:10、如图所示,光滑水平桌面上放置一个倾角为37°的光滑楔形滑块A,质量为M=0.8kg。一细线的一端固定于楔形滑块A的顶端O处,细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球。若滑块与小球在外力F作用下,一起以加速度a向左做匀加速运动。取g=10m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8,则下列说法正确的是()A.当a=5m/s2时,滑块对球的支持力为0N B.当a=15m/s2时,滑块对球的支持力为0NC.当a=5m/s2时,外力F的大小为4N D.当a=15m/s2时,地面对A的支持力为10N二、实验题11、(4分)在下面“验证动量守恒定律”的实验中,气垫导轨上放置着带有遮光板的滑块A、B,测得的质量分别为和,遮光板的宽度相同.实验中,用细线将两个滑块拉近使弹簧压缩,然后烧断细线,弹簧落下,两个滑块弹开,测得它们通过光电门的速率分别为、.用测量的物理量表示动量守恒应满足的关系式__________;本实验选用气垫导轨根本目是______________________________12、(10分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量;m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是________。A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量MD.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________(结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图像是一条直线,图线与横轴的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为_______A.B.C.D.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)汽车紧急刹车时,加速度大小为6m/s2,且必须在2s内停下来.(1)汽车允许的最大行驶速度是多少?(2)刹车过程汽车的位移是多少?14、(14分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他从224m的高空离开飞机开始下落,最初未打开降落伞,自由下落一段距离,打开降落伞后运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地的速度不得超过5m/s(取),求∶(1)运动员打开降落伞时,离地面的高度至少为多少;(2)运动员在空中的最短时间为多少?15、(13分)如图所示,斜面倾角为θ=37°,一质量为m=7kg的木块恰能沿斜面匀速下滑,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)(1)物体受到的摩擦力大小(2)物体和斜面间的动摩擦因数?(3)若用一水平恒力F作用于木块上,使之沿斜面向上做匀速运动,此恒力F的大小
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】ABD.加速度表示物体变化快慢的物理量,是速度的变化率,故A正确,BD错误;C.加速度越大,速度变化得越快,故C错误;故选A。2、C【解析】A.马拉车的力与车拉马的力是作用与反作用力,总是等大反向的,选项A错误;B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一条直线上,但是由于作用在两个物体上,因此它们不能合成,选项B错误;C.《道路交通安全法》中规定:各种车辆前排乘坐的人必须系好安全带,这是为了防止人因自身的惯性而造成伤害,选项C正确;D.伽利略的斜面实验证明了:物体不受外力作用时,一定处于静止或者匀速直线运动状态,选项D错误;故选C。3、B【解析】根据合力F和两分力F1、F2之间的关系|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,求出两个力的合力范围,判断哪一组合力不可能为10N【详解】A、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,6N和6N的合力范围为[0N,12N],可能为10N.B、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,3N和4N的合力范围为[1N,7N],不可能为10N.C、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,100N和100N的合力范围为[0N,200N],可能为10N.D、根据|F1-F2|≤F≤|F1+F2|,428N和419N的合力范围为[9N,847N],可能为10N.本题选不可能的,故选B【点睛】本题考查合力和分力之间的关系.合力F和两分力F1、F2之间的关系为|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4、D【解析】因为弹簧受到的拉力等于物体的重力,即F=mg,再由胡克定律得F=kx=mg,故伸长量x=,选项D正确考点:胡克定律5、B【解析】AD.电梯匀减速上升,电梯匀加速下降,均为失重状态,体重计的示数要小,AD错;BC.电梯匀加速上升,电梯匀减速下降,为超重状态,且B中的加速度大于C中的加速度,所以B正确C错误。故选B。6、BCD【解析】当两物体共同存在时,对b来讲,具有竖直向下的加速度,A的加速度的方向向右,它们的加速度的大小相等,由牛顿第二定律可知F与mg的大小关系【详解】设绳子拉力为T,对a受力分析,由牛顿第二定律可得:;而连接绳上具有相同的沿绳的加速度,由整体法,联立得:;A、当时,解得;故A错误.B、当时,解得;故B正确.C、当时,解得;故C正确.D、当时,解得;故D正确.故选BCD【点睛】该题中a与b的加速度的大小相等,采用整体法和隔离法结合解题是解题的捷径,比单独用隔离法处理要简单7、AD【解析】AB.火箭尾部向外喷气,喷出的气体对火箭产生一个反作用,从而让火箭获得了向上的推力,故A正确,B错误;C.火箭飞出大气层后,虽然没有空气,火箭向后喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,使火箭获得了向前的推力,故C错误;D.火箭飞出大气层进入运行轨道之后,还受重力,同时对地球产生吸引力,所以与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力,故D正确。故选AD。8、CD【解析】加速度是速度的变化率,加速度和速度同向时,物体做加速运动,反向时做减速运动.【详解】ABD.因速度v>0,加速度a>0,加速度和速度同向,则即使此后a逐渐减小,则它的速度也是逐渐增加且始终为正的,位移逐渐变大,且始终为正,选项AB错误,D.正确;C.加速度是速度的变化率,加速度减小,则速度的变化越来越慢,选项C正确;故选CD.9、CD【解析】A.对A、B两个物体受力分析,如图所示:A、B都处于静止状态,受力平衡,则有:对物体A:得:对物体B,有:得:所以:,故A错误;B.同一根弹簧弹力相等,故B错误;C.对A物体,细线拉力:对B物体,细线拉力:得:,故C正确;D.快速撤去弹簧的瞬间,物体AB将以悬点为圆心做圆周运动,刚撤去弹簧的瞬间,将重力分解为沿半径和沿切线方向,沿半径合力为零,合力沿切线方向对A物体:得:对B物体:得:联立得:,故D正确;故选:CD。10、BD【解析】设加速度为a0时小球对滑块的压力等于零,对小球受力分析,受重力和拉力,根据牛顿第二定律,有:水平方向:,竖直方向:,解得A.当时,小球未离开滑块,斜面对小球的支持力不为零,选项A错误;B.当时,小球已经离开滑块,只受重力和绳的拉力,滑块对球的支持力为零,选项B正确;C.当时,小球和楔形滑块一起加速,由整体法可知:选项C错误;D.当系统相对稳定后,竖直方向没有加速度,受力平衡,所以地面对A的支持力一定等于两个物体的重力之和,即选项D正确。故选BD。二、实验题11、①.m1v1﹣m2v2=0②.使物体不受摩擦力作用,系统所受合外力为零【解析】烧断细线,弹簧落下,两个滑块弹开后分别作匀速直线运动,它们通过光电门的速率就等于弹簧结束作用时的速率,所以表示动量守恒应满足的关系式为选用气垫导轨根本目的是将滑块托起,使滑块不受摩擦力作用,保证系统所受合外力为零12、①.BD②.0.48-0.50③.D【解析】本题探究牛顿第二定律,质量一定时加速度与力的关系,利用已知结论去分析实验。【详解】(1)[1]AC.有弹簧测力计,不需要把砂和砂桶的重力当做绳的拉力,AC错误;B.需要平衡摩擦力,消除摩擦力对实验带来的影响,B正确;D.多次测量求平均值,实验结论更准确,D正确。故选BD。(2)[2]用逐差法处理,每两个点间有四个点未画出,且频率为50Hz,所以周期为0.1s,(3)[3]根据题意有由得到所以故选D。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)12m/s;(2)12m;【解析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出气车允许行驶的最大速度;也可采用逆向思维,根据位移时间公式求出刹车过程中的汽车位移;【详解】(1)以汽车的行驶方向为正方向,由题意知:,,s由公式可得:;(2)由公式得:m【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用14、(1)99m;(2)8.6s【解析】(1)设打开降落伞时离地的高度为h,此时速度为v1,则运动员做自由落体运动过程有v12=2g(H-h)匀减速过程有v2-v12=2ah代入数据得h=99mv1=50m/s故离地面的高度至少为99m。(2)自由落体运动中v1=gt1解得t1=5s匀减速运动中空
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