安徽省毫州市利辛县第一中学物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省毫州市利辛县第一中学物理高一第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质量相同的甲、乙两人乘坐两部构造不同、倾角相同的电梯去商场,他们均相对于电梯静止,则下列说法正确的是()A.若两电梯匀速上升,则甲、乙两人均没有受到摩擦力B.若两电梯匀速上升,则甲受到重力和支持力C.若两电梯匀加速上升,则两人均受到沿速度方向的摩擦力D.无论电梯加速或匀速上升,甲都不会受到摩擦力的作用2、如图所示,物体A和B的质量均为m,且分别与轻绳连接跨过定滑轮(不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦).当用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中:①物体A也做匀速直线运动②绳子拉力始终大于物体A所受的重力③绳子对A物体的拉力逐渐增大④绳子对A物体的拉力逐渐减小以上说法正确的是()A.①② B.③④C.①③ D.②④3、如图,P、Q为静止在固定斜面上的两个物块,中间用轻弹簧相连,以下说法正确的是A.若弹簧处于拉伸状态,则Q的受力个数一定为4个B.若弹簧处于拉伸状态,则P的受力个数一定为4个C.若弹簧处于压缩状态,则Q的受力个数一定为3个D.若弹簧处于压缩状态,则P的受力个数一定为3个4、将物体以某一速度竖直向上抛出,经过时间t0到达最高点,之后返回.运动过程中所受空气阻力大小与速率成正比.则此物体从抛出到返回抛出点的过程中,速率随时间变化的图象可能正确的是()A. B.C. D.5、下列关于力的说法正确的是()A.力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触B.物体的质量较小,但运动的速度较大时,惯性也可以很大C.弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用D.静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的6、大小相等的力F按如图所示的四种方式作用在相同的物体上,使物体能沿不同粗糙程度的水平面匀速运动,则物体与水平面间的摩擦力最大的是()A. B.C. D.7、将一横截面为扇形的物体B放在水平面上,一小滑块A放在物体B上,如图所示,除了物体B与水平面间的摩擦力之外,其余接触面的摩擦均可忽略不计,已知物体B的质量为M、滑块A的质量为m,重力加速度为g,当整个装置静止时,A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ.则下列选项正确的是A.物体B对水平面的压力大小为(M+m)gB.物体B受到水平面的摩擦力大小为C.滑块A与竖直挡板之间的弹力大小为mgtanθD.滑块A对物体B的压力大小为8、如图所示,一折杆固定在小车上,∠A=θ,B端固定一个质量为m的小球,设小车向右的加速度为a,AB杆对小球的作用力大小为F,则下列说法正确的是()A.当a=0时,,方向沿AB杆B.当a=gtanθ时,,方向沿AB杆C.无论a取何值,F都等于,方向都沿AB杆D.无论a取何值,F都等于,方向与AB杆所在直线无关9、如图所示,A,B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A,B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则()A.当F<3μmg时,A,B都相对静止B.当F>2μmg时,A相对B滑动C.当时,A的加速度为D.无论F为何值,B的加速度不会超过10、一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,该质点的动能可能()A.一直增大B.先逐渐减小至零,再逐渐增大C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大11、某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,取向上为正方向,由图可知()A.第2s内物体保持静止B.前4s内物体的位移为1.5mC.第3s内物体向下运动D.第3s内和第4s内物体的加速度相同12、历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为,其中和分别表示某段位移s内的初速度和末速度表示物体做加速运动,表示体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是A.若A不变,则a也不变B.若且保持不变,则a逐渐变大C.若A不变,则物体在中间位置处的速度为D.若A不变,则物体在中间位置处的速度为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)放在斜面上的石块受到60N的重力,如图所示,试画出石块受的重力的图示14、(10分)利用图甲所示的装置做“探究加速度与力、质量之间的关系”的实验。(1)除了图甲中的实验器材外,请在下列选项中选出还需要的测量仪器有:________。A.游标卡尺B.毫米刻度尺C.秒表D.天平(2)在本实验中,设小车和砝码总质量为,砂和砂桶总质量为,则下列说法正确的是______(填正确选项前的字母)。A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验应远大于D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作图像(3)取一条实验中用打点计时器打出的较理想的纸带,打点计时器所用交流电的频率为50Hz,O为纸带上的清晰的点,A、B、C、D为四个相邻的计数点(两相邻计数点间还有4个点迹没有画出),各点与O点的距离如图所示。则小车拖动纸带运动的加速度大小为_______m/s2(保留两位有效数字)。(4)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像可能是图丙中的图线________(选填“①”“②”或“③”)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)暑假里,小明去游乐场游玩,坐了一次名叫“摇头飞椅”的游艺机,如图所示,该游艺机顶上有一个半径为4.5m的“伞盖”,“伞盖”在转动过程中带动下面的悬绳转动,其示意图如图所示.“摇头飞椅”高O1O2=5.8m,绳长5m.小明挑选了一个悬挂在“伞盖”边缘的最外侧的椅子坐下,他与座椅的总质量为40kg.小明和椅子的转动可简化为如图所示的圆周运动.在某段时间内,“伞盖”保持在水平面内稳定旋转,绳与竖直方向夹角为37º.g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8,在此过程中,求:(1)座椅受到绳子的拉力大小;(2)小明运动线速度大小;(3)小明随身带的玻璃球从座椅上不慎滑落,求落地点与游艺机转轴(即图中O1点)的距离(保留两位有效数字)16、(12分)如图所示,物体重30N,用OC绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为N,再用一绳系在OC绳上A点,BA绳能承受的最大拉力为30N,现用水平力拉BA可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?17、(12分)汽车在平直的高速公路上行驶的速度为108km/h,若驾驶员发现前方100m处发生了交通事故,马上紧急刹车,刹车后的加速度大小为5m/s2.(1)汽车刹车后8s的速度是多少?(2)汽车刹车后8s位移是多少?(3)该汽车是否会有安全问题?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】AB.若两电梯均为匀速上升,则甲只受重力和支持力,乙则受重力、支持力和摩擦力,所以A错误,B正确;C.若两电梯匀加速上升,则甲所受摩擦力水平向右,乙所受摩擦力平行斜面向上,C错误,D错误;故选B.【点睛】对人受力分析,由牛顿第二定律及共点力的平衡条件可确定人是否受到摩擦力2、D【解析】由于细线不可伸长,故A、B两个物体沿着细线的分速度相等,故:vA=vBcosθ(其中θ为细线与水平方向的夹角)由于vB不变,随着θ的减小,vA增加,故物体A是加速上升;对物体A,根据vA=vBcosθ,结合三角函数知识,可知vA的变化率减小,故物体A做加速度减小的加速运动;对物体A,受重力和拉力,根据牛顿第二定律,有:T-mg=ma,由于a在减小,故拉力大于重力且在减小;故①③错误,②④正确;故D正确,ABC错误。点睛:3、B【解析】AB.若弹簧处于拉伸状态,Q受到重力,斜面对它的支持力、弹簧的拉力,如果三个力正好平衡,则不受摩擦力,Q可能受3个力;而对于P,其受到重力,斜面对它的支持力,弹簧对它的拉力和摩擦力,P一定受4个力,A错误,B正确;CD.若弹簧处于压缩状态,对Q分析,受到重力,斜面的支持力,弹簧对它向下的弹力,若要静止,必定还受一个沿斜面向上的摩擦力,Q一定受到4个力,P受到重力,斜面的支持力,弹簧对它向上的弹力,如果三个力平衡,则不受摩擦力,P可能受到3个力,而不是一定,CD错误4、D【解析】物体竖直向上抛出,受重力和向下的空气阻力,又空气阻力大小与速率成正比,则,物体上升时做加速度减小的减速运动物体从最高点返回,受重力和向上的空气阻力,又空气阻力大小与速率成正比,则,物体上升时做加速度减小的加速运动上升过程中的加速度大于下降过程中的加速度,且上升和下降过程中物体运动的距离相同,由速率随时间变化的图象的切线的斜率表示物体的加速度及速率随时间变化的图象与坐标轴围成面积表示对应的运动距离,故选D点睛:图象类问题要注意图象的截距、切线斜率、与坐标轴围成面积等对应的物理意义5、C【解析】A.力的作用可以不接触,例如磁体之间的作用合力,A错;B.质量是惯性大小的量度,质量小的物体惯性一定小,B错;C.弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用,C正确;D.运动的物体也可能受静摩擦力,静止的物体也可能受滑动摩擦力,D错误;故选C。6、A【解析】几种情况下均处于平衡状态,即合力为0A.A图中摩擦力等于拉力FB.B图中将力沿着水平和竖直方向正交分解,则摩擦力C.C图中将力沿着水平和竖直方向正交分解,则摩擦力D.D图为将拉力沿水平和竖直方向正交分解,则摩擦力则可知A图中摩擦力最大,故A正确,BCD错误。故选A。7、AB【解析】C、D、首先对物体A受力分析,如图所示:根据平衡条件,有:,根据牛顿第三定律,A对B的压力大小为,A对挡板的压力大小为,CD错误;A、B、再对AB整体受力分析,受重力、地面支持力、挡板支持力、地面的静摩擦力,如图所示:根据平衡条件,地面支持力大小,地面的摩擦力大小;再根据牛顿第三定律,对地压力大小为,A正确;B正确;故选AB8、BD【解析】对小球受力分析,小球一共受两个力:重力和杆对球的弹力;因为小车和球相对静止,小车有向右的加速度,小球也有向右的加速度.设弹力与竖直方向夹角为画出小球的受力示意图如图,则:、解得:、A:当a=0时,、即力F的方向竖直向上.故A项错误B:当a=gtanθ时,、即力F的方向沿AB杆.故B项正确CD:无论a取何值,F都等于,方向与a取值大小有关与AB杆所在直线无关.故C项错误,D项正确.点睛:杆的弹力方向不一定沿杆,要根据受力分析结合平衡或牛顿运动定律等知识判断杆的弹力方向.9、CD【解析】A.设B对A的摩擦力为f1,A对B的摩擦力为f2,地面对B的摩擦力为f3,由牛顿第三定律可知f1与f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均为2μmg,f3的最大值为,所以当时,A、B均保持静止,故A错误;B.设当A、B恰好发生相对滑动时的拉力为F′,加速度为a′,则对A,有对A、B整体,有解得所以当F>3μmg时,A相对于B滑动,故B错误;C.当时,,A、B以共同的加速度开始运动,将A、B看作整体,由牛顿第二定律有解得故C正确;D.对B来说,其所受合力的最大值即B的加速度不会超过,故D正确。故选CD。10、ABD【解析】一质点开始时做匀速直线运动,说明质点所受合力为0,从某时刻起受到一恒力作用,这个恒力就是质点的合力根据这个恒力与速度方向关系确定质点动能的变化情况解:A、如果恒力与运动方向相同,那么质点做匀加速运动,动能一直变大,故A正确B、如果恒力与运动方向相反,那么质点先做匀减速运动,速度减到0,质点在恒力作用下沿着恒力方向做匀加速运动,动能再逐渐增大.故B正确C、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相同,这个方向速度就会增加,另一个方向速度不变,那么合速度就会增加,不会减小.故C错误D、如果恒力方向与原来运动方向不在同一直线上,那么将速度沿恒力方向所在直线和垂直恒力方向分解,其中恒力与一个速度方向相反,这个方向速度就会减小,另一个方向速度不变,那么合速度就会减小,当恒力方向速度减到0时,另一个方向还有速度,所以速度到最小值时不为0,然后恒力方向速度又会增加,合速度又在增加,即动能增大.故D正确故选ABD【点评】对于直线运动,判断速度增加还是减小,我们就看加速度的方向和速度的方向对于受恒力作用的曲线运动,我们可以将速度分解到恒力方向和垂直恒力方向,再去研究11、BD【解析】A.第2s内物体做匀速直线运动,选项A错误;B.v-t图像的面积等于位移,可知前4s内物体的位移为选项B正确;C.第3s内物体向上做匀减速运动,选项C错误;D.因为v-t图像的斜率等于加速度,可知第3s内和第4s内物体的加速度相同,选项D正确。故选BD。12、BC【解析】AB.若A不变,有两种情况一是:A>0,在这种情况下,相等位移内速度增加量相等,通过相等位移所用时间越来越短,由可知,a越来越大;第二种情况A<0,相等位移内速度减少量相等,平均速度越来越小,所以相等位移内用的时间越来越多,由知a越来越小,故A错误,B正确;CD.因为相等位移内速度变化相等,所以中间位置处位移为,速度变化量为所以此位置的速度为故C正确,D错误。故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、如图【解析】如图选择标度,得出表示重力长度,方向竖直向下,作用点画在几何中心上;答案如下图:14、①.BD②.CD③.0.75④.③【解析】(1)[1]探究加速度与力和质量的关系,实验中需要用刻度尺测量纸带上点迹的距离,从而求解加速度,所以不需要游标卡尺;需要用天平测量小车、砂和砂桶的质量;打点计时器本身就是计时工具,所以不需要秒表,AC错误,BD正确。故选BD。(2)[2]A.平衡摩擦力是利用小车自身重力沿斜面的分力和滑动摩擦力等大反向实现的,即解得根据计算结果可知每次改变小车的质

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