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文档简介
四川省成都市高新区物理高一上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、在平直公路上,汽车以15m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后10s内汽车的位移大小为()A. B.C. D.2、一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为1kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.小球在2s末的速度是20m/sB.该星球上的重力加速度为4m/s2C.小球在第5s内的平均速度是3.6m/sD.小球在前5s内的位移是100m3、如图所示,一质量为lkg的木块放在水平桌面上,在水平方向受到三个力,即F1、F2和摩擦力作用,木块向右匀速运动,其中F1=8N,F2=2N,若撤去F2,则木块的加速度为()A.2m/s2,方向向左 B.2m/s2,方向向右C.8m/s2,方向向右 D.零4、在水平地面上匀速向左运动的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,如图所示,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由匀速向左运动变为匀加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力与匀速时相比()A.T1变大,T2变小B.T1不变,T2变小C.T1变大,T2变大D.T1变大,T2不变5、一石块从距地面高度为H处自由下落,不计空气阻力.当石块运动时间为落地时间的一半时,石块距地面的高度为A. B.C. D.6、从同一高度以不同初速度水平抛出的物体落到地面上的时间A.速度大的时间长B.速度小的时间长C.不论速度大小,时间一样长D.落地时间的长短由物体的质量决定7、小明到两商场选购商品,发现两商场自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,已知小明体重G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力分别为FN甲、FN乙,下列判断正确的是()A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G,FN乙=GcosθC.f甲=0,f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ,f乙=08、如图,小明站在电梯里的体重计上,电梯静止时,体重计的示数为500N.某段时间电梯运动时加速度的大小为1m/s2g取10m/s2,则这段时间内A.若电梯向上加速运动,则体重计的示数为550NB.若电梯向上减速运动,则体重计的示数为550NC.若电梯向下加速运动,则体重计的示数为450ND.若电梯向下减速运动,则体重计的示数为450N9、如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为,A、B之间的动摩擦因数,开始时,此后逐渐增加,在增大到50N的过程中,g取,则()A.当拉力F<时,物体均保持静止状态B.当拉力时,两物体间的摩擦力为C.两物体开始没有相对运动,当拉力超过18N时,开始相对运动D.两物体始终没有相对运动10、如图所示,两个均匀光滑的小球、放在竖直墙壁和水平地面之间,另一侧用一块竖直挡板挡住,现将竖直挡板向右平移一小段距离没有接触到地面),则下列说法正确的是A.水平地面对小球的支持力不变B.小球、之间的相互作用力变大C.竖直墙壁对小球的作用力变大D.竖直挡板对小球的作用力变小11、关于“互成角度的两个共点力的合成”实验,下列说法正确的是A.必须使分力、与合力F在同一平面内B.在同一实验中,橡皮条拉长后的结点位置O允许变动C.在同一实验中,只要结点位置不变,无论两个分力如何变化,其合力不变D.用两只弹簧秤拉时,合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的12、关于物体的运动,下列说法可能的是()A.加速度减小,速度在增加B.加速度方向始终改变而速度不变C.加速度变化到最大时速度最小D.加速度方向不变而速度方向变化二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,所用的实验装置如图所示,调整刻度尺位置使固定在弹簧挂钩上的指针与刻度尺的20cm刻度线平齐(1)在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为.此时指针在刻度尺上位置的放大图如图甲所示,则弹簧的长度_________cm(2)在弹性限度内,在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是、.已知每个钩码质量均为50,绘出如图乙所示钩码质量和弹簧长度的图象,已知当地重力加速度,据此计算出弹簧的劲度系数为___________N/m.(结果保留三位有效数字)(3)实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果________(填“有”或“没有”)影响14、(10分)某同学“探究加速度与物体合力的关系”的实验装置如图所示,图中A为小车,质量为,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的固定长木板上,P的质量为,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计的示数F,不计轻绳与滑轮,滑轮与轮轴的摩擦,滑轮的质量①下列说法正确的是__________A.实验中应远小于B.长木板必须保持水平C.实验时应先接通电源后释放小车D.小车运动过程中测力计的读数为②下图是实验过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D为选取的计数点,相邻的两个计数点之间有四个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为:8.00cm、17.99cm、30.00cm、44.01cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知小车的加速度大小为________(结果保留三位有效数字)③实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象可能是下图中的图线_三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)在寒冷的冬天,路面很容易结冰,在冰雪路面上汽车一定要低速行驶.在冰雪覆盖的路面上,车辆遇紧急情况刹车时,车轮会抱死而“打滑”.如图所示,假设某汽车以10m/s的速度行驶至一个斜坡的顶端A时,突然发现坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向匀速运动,司机立即刹车,但因冰雪路面太滑,汽车仍沿斜坡滑行.已知斜坡的高AB=3m,长AC=5m,司机刹车时行人距坡底C点的距离CE=6m,从厂家的技术手册中查得该车轮胎与冰雪路面的动摩擦因数约为0.5.(1)求汽车沿斜坡滑下的加速度大小(2)试分析此种情况下,行人是否有危险16、(12分)如图所示,传送带与地面成夹角θ=37°,以10m/s的速度逆时针转动,在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,已知传送带从A→B的长度L=29m,则物体从A到B需要的时间为多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)17、(12分)如图,质量为50kg的滑雪运动员,在倾角为37°的斜坡顶端,从静止开始匀加速下滑50m到达坡底,用时10s,若g=10m/s2,求:⑴运动员到达坡底时的速度大小。⑵运动员受到的滑动摩擦力大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】汽车刹车后停止时间因此汽车刹车后10s内的位移大小等于7.5s内的位移大小故B正确,ACD错误。故选B。2、B【解析】考查初速度为零的匀变速直线运动的规律应用。【详解】ABD.自由落体运动第1s内,第1s内,第2s内,第3s内,第4s内,第5s内位移之比为:设前5s的位移为x,则:解得由匀变速的位移公式的:解得重力加速度为:小球在2s末的速度为:B正确,AD错误;C.小球在第5s内的平均速度为:C错误。故选B。3、B【解析】木块在水平方向共受到三个力和摩擦力作用,木块向右匀速运动,合外力为零,得知此时摩擦力为:,当撤去,作用在物体上的力,摩擦力大小和方向不变;则此时的合力为,所以木块的加速度为,方向向右,B正确4、B【解析】本题以小球为研究对象,分析受力,根据牛顿第二定律得到绳AB的拉力和绳BC的拉力与加速度的关系,即分析两绳拉力的变化情况;【详解】以小球为研究对象,分析受力:重力mg、绳AB的拉力和绳BC的拉力,如图:设小车的加速度为a,绳AB与水平方向的夹角为,根据平衡条件以及牛顿第二定律得:,得到:,可见,绳AB的拉力与加速度a无关,则保持不变绳BC的拉力随着加速度的增大而减小,则变小,故B正确,ACD错误【点睛】本题在正确分析受力的基础上,根据平衡条件以及牛顿第二定律,运用正交分解法研究两绳拉力的变化5、C【解析】设石块落地时的时间为t,则有:H=gt2当石块运动时间为落地时间的一半时下落得高度为:石块距地面的高度为:.A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论不相符,选项A错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.,与结论不相符,选项D错误.6、C【解析】ABC.根据可知,平抛运动的时间由高度决定,高度相等,则平抛运动的时间相等,故AB错误C正确D.通过以上分析可知,与质量没有关系,故D错误7、BC【解析】由题意知分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则对于甲图有对于乙图有综上分析可知BC正确,AD错误。故选BC。8、AC【解析】分别讨论加速度向上或向下应用牛顿第二定律求解即可;【详解】A、对小明进行受力分析,其受到重力和支持力作用,加速向上或减速向下,加速度向上,若加速度向上,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项A正确,选项D错误;B、加速向下或减速向上,加速度向下,若加速度向下,根据牛顿第二定律可知:,则,根据牛顿第三定律可知,此时体重计的示数为,故选项B错误,C正确【点睛】本题主要是考查对超重失重现象的理解,利用牛顿第二定律来求解即可9、BD【解析】隔离对B分析,求出AB发生相对滑动时的临界加速度,再对整体分析,运用牛顿第二定律求出刚好发生相对滑动时的拉力【详解】当AB间摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B发生相对滑动,由牛顿第二定律对B:,对A、B系统:F=(mA+mB)a=(6+3)×6=54N,由此可知,当拉力达到54N时,A、B才发生相对滑动,故C错误,D正确;因地面光滑,当拉力F<18N时,两物体保持相对静止一起运动,故A错误;因拉力小于54N,故两物体相对静止,根据牛顿第二定律F=(mA+mB)a,代入数据解得加速度为:a=4m/s2,对B可得两物体间的摩擦力为:,故B正确.所以BD正确,AC错误【点睛】本题考查了牛顿第二定律的临界问题,通过临界加速度求出临界拉力是解决本题的关键,掌握整体法和隔离法的灵活运用10、ABC【解析】A.以整体为研究对象,竖直方向根据平衡条件可知,水平地面对小球a的支持力等于a和b的总重力,保持不变,故A正确;BC.以b为研究对象,根据矢量三角形可得各力变化如图所示,竖直挡板c向右平移一小段距离的过程中,a对b的作用力Fab与竖直方向的夹角变大,根据图象可知小球a、b之间的相互作用力变大,竖直墙壁对小球b的作用力F墙b变大,故BC正确;D.以整体为研究对象,水平方向根据平衡条件可知竖直挡板c对小球a的作用力与竖直墙壁对小球b的作用力大小相等,故竖直挡板c对小球a的作用力变大,故D错误。故选ABC。11、AC【解析】A.在进行实验时,必须使分力、与合力F在同一平面内,否则、的图示为其水平面内分力的图示,导致误差增大,故A正确;B.了使两次拉橡皮筋效果相同,要求两次要将O点拉到同一位置,故B错误;C.根据力的等效可知只要结点位置不变,其合力大小不变,故C正确;D.共点力合成的平行四边形定则是一定成立的,由于实验中不可避免的存在误差,因此合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示不完全重合,故D错误。故选AC12、ACD【解析】A.当物体做加速度越来越小加速运动时,加速度与速度同方向,速度越来越大,故A正确;B.加速度表示速度的变化快慢,所以只要加速度不为零,速度就一定要变化,故B错误;C.如果物体先做加速度增大的减速运动,后做加速度减小的加速运动,则就会有加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小,故C正确;D.物体做匀减速运动,速度减为0后,方向改变,但加速度方向不变,例如竖直上抛运动。故D正确。故选ACD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)22.75;②.(2)17.8(17.6〜18.0);③.(3)没有【解析】(1)由毫米刻度尺的读数方法可知图甲中的读数为:22.75cm;(2)根据胡克定律得mg=k(l−l0),l0是弹簧的原长得m=由数学知识可知,m−l图象的斜率等于k/g由图可得将g=9.80m/s2,代入解得k≈17.8N/m(3)实验中弹簧的自重会影响弹簧的原长,由上式知对测量结果没有影响故答案为(1)22.75;(2)17.8(17.6〜18.0);(3)没有【点睛】(1)根据刻度尺的读数方法可得出对应的读数,注意估读一位;(2)根据胡克定律列式,分析图象斜率的意义来求弹簧的劲度系数;(3)根据图象斜率的物理意义分析知道实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果没有影响14、①.C②.2.01③.B【解析】①小车所受的拉力可以通过弹簧秤测出,不需要满足m2远小于m1,故A错误.实验应该平衡摩擦力,所以木板不能水平,故B错误.实验时应先接通电源后释放小车,故C正确.根据牛顿第二定律知,m2g>2T,则,故D错误.故选C②根据△x=aT2,运用逐差法得,③某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,则F不等于零时,a仍然为零,故
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