吉林省榆树一中五校联考高一物理第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省榆树一中五校联考高一物理第一学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上,一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中,手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是()A.F不变,FN增大 B.F不变,FN减小C.F减小,FN不变 D.F增大,FN减小2、如图所示质量为m的物体在沿斜面向上的力F作用下沿粗糙斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,斜面质量为M,则水平地面对斜面体()A.支持力为B.支持力小于C.无摩擦力D.有水平向右的摩擦力3、一向右运动的车厢顶上悬挂着单摆M与N,它们只能在竖直平面内摆动,某一瞬时出现如图所示情景,由此可知,车厢的运动及两单摆相对于车厢运动的可能情况是()A.车厢做匀速直线运动,M静止,N也静止B.车厢做匀速直线运动,M在摆动,N也在摆动C.车厢做匀速直线运动,M静止,N在摆动D.车厢做匀加速直线运动,M静止,N也静止4、如图所示,物块a、b质量分别为2m、m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态,则()A.物块b受四个力作用B.物块b受到的摩擦力大小等于2mgC.物块b对地面的压力大小等于mgD.物块a受到物块b的作用力水平向右5、带式传送机是在一定的线路上连续输送物料的搬运机械,又称连续输送机.如图所示,一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一个木炭包无初速度地放在传送带上,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹.下列说法正确的是:()A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B.木炭包的质量越大,径迹的长度越短C.木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹长度越短D.传送带运动的速度越大,径迹的长度越短6、下面各个实例中,机械能守恒的是()A.物体沿斜面匀速下滑 B.物体从高处以0.9g的加速度竖直下落C.物体沿光滑曲面滑下 D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升7、某物体从45m高的地方做自由落体运动,g=10m/s2。则A.物体从开始下落到中间位置所用的时间为1.5sB.物体在下落过程中的平均速度大小为15m/sC.物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶3∶5D.物体在第1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1∶4∶98、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示.由此可求()A.前25s内汽车的平均速度B.前10s内汽车的加速度C.前10s内汽车所受的阻力D.15~25s内合外力对汽车所做的功9、停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是()A.T1变大 B.T1不变C.T2变小 D.T2变大10、如图所示,一水平传送带静止不动。质量为m的滑块以初速度v0从A端滑上传送带,经时间t恰好停在传送带的中点位置。若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,下列说法正确的是()A.滑块将一直做匀加速运动至B端B.滑块滑动至B端所用时间为2tC.滑块在传送带上运动的整个过程中的平均速度为D.若增大传送带的速度,滑块滑到B端的最大速度为11、如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是()A.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大B.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下12、如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是()A.若传送带不动,vB=4m/sB.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于4m/sC.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于4m/sD.若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于4m/s二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的点,另一端拴两个细绳套(1)对于该实验,下列说法正确的是()A.两细绳套必须等长B.若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果有影响C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线D.实验中,用两只弹簧测力计拉橡皮筋时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大(2).在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时,使其中一弹簧测力计拉力的大小不变,逐渐增加与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°.此过程中橡皮筋结点位置不变.对另一个弹簧测力计的拉力的大小和方向与原来相比,下面说法中正确的是()A.一直变大,与合力方向的夹角一直增大B.一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小c.一直变小,与合力方向的夹角一直减少D.先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大14、(10分)某学校兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候,测得弹力的大小F和弹簧长度L关系如图所示,试由图线确定:(1)弹簧劲度系数;(2)弹簧伸长0.1米时,弹力的大小。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,在光滑水平面上,一辆质量M=2kg、长度L=9.6m、上表面粗糙的平板车紧靠着被固定的斜面体ABC,斜面体斜边AC长s=9m、倾角.现将质量m=lkg的小木块从斜面顶端A处由静止释放,小木块滑到C点后立即速度大小不变地水平冲上平板车.已知平板车上表面与C点等高,小木块与斜面、平板车上表面的动摩擦系数分别为=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8,g取10m/s2,求:(1)小木块滑到C点时的速度大小?(2)试判断小木块能否从平板车右侧滑出,若不能滑出,请求出最终小木块会停在距离车右端多远?若能滑出,请求出小木块在平板车上运动的时间?16、(12分)放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处.有一小朋友将一只重为7N的风筝放飞到一定的高度后,便拉住线的下端以一定的速度匀速跑动,线恰能与水平面成370角保持不变,这时小朋友拉住线的力为15N,求此时风筝所受到的风力大小和方向.()17、(12分)甲、乙两车在同一平直公路上从同一地点同时开始运动,甲车位移-时间图像和乙车的速度-时间图像分别如图甲、乙所示,求:(1)经过多长时间乙车追上甲车;(2)乙车追上甲车前两车的最大距离。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】小球沿圆环缓慢上移可看成小球始终受力平衡,对小球进行受力分析,受力示意图如图所示由图可知,即当A点上移时,半径不变,AB长度减小,故F减小,FN不变,C正确。故选C。2、B【解析】整体中两部分都处于静止状态,因此整体处于平衡状态;然后通过共点力的平衡方程求出地面的摩擦力以及支持力的大小【详解】整体受力如下图所示:根据共点受力平衡可得:f=Fcosθ,方向水平向左;支持力大小为:N=(M+m)g-Fsinθ,小于(M+m)g,故ACD错误,B正确【点睛】解决本题的关键是正确进行受力分析,运用共点力平衡条件进行分析,掌握整体法与隔离法的运用3、B【解析】ABC.根据匀速直线运动与静止情况等效,车厢做匀速直线运动时,M一定在摆动,N可能静止,N也可能在摆动刚刚到达最低点,不会出现二者都静止,故A项错误,B正确,C项错误;D.车厢做匀加速直线运动时,M可能静止;若N静止,其加速度与M相同,水平向右,根据牛顿第二定律知需要合力水平,如静止合力不可能在水平方向上;故D错误.4、B【解析】A.物块b受到:重力、a的弹力和静摩擦力、地面的支持力、推力F,共受五个力,故A错误B.以a为研究对象,由平衡条件知,b对a的摩擦力大小等于a的重力,为2mg,由牛顿第三定律知a对b的摩擦力大小也等于2mg,故B正确C.以整体为研究对象,则知地面对b的支持力等于3mg,则物块b对地面的压力大小等于3mg,故C错误D.物块a受到物块b两个力作用:水平向右的压力和竖直向上的静摩擦力,它们的合力斜向右上方,则物块a受到物块b的作用力斜向右上方,故D错误5、C【解析】刚放上木炭包时,木炭包的速度慢,传送带的速度快,木炭包向后滑动,所以黑色的径迹将出现在木炭包的右侧,所以A错误.木炭包在传送带上运动靠的是与传送带之间的摩擦力,摩擦力作为它的合力产生加速度,所以由牛顿第二定律知,μmg=ma,所以a=μg,当达到共同速度时,不再有相对滑动,由v2=2ax得,木炭包位移,设相对滑动的时间为t,由v=at,得,此时传送带的位移为,所以滑动的位移是,由此可以知道,黑色的径迹与木炭包的质量无关,所以B错误,木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短,所以C正确.传送带运动的速度越大,径迹的长度越长,所以D错误.故选C【点睛】求黑色的轨迹的长度,就是求木炭包和传送带的相对滑动的位移,由牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律很容易求得它们相对滑动的位移,在看相对滑动的位移的大小与哪些因素有关即可6、C【解析】A.匀速下滑,动能不变,重力势能减小,A错误;B.物体从高处以0.9g的加速度下落,受到阻力,机械能不守恒,B错误;C.物体沿光滑曲面滑下,除重力做功外,没有其它力做功,机械能守恒,C正确;D.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升,速度不变,重力势能增加,机械能增加,D错误7、BD【解析】A.根据可知即从开始下落到中间位置所用的时间为2.12s,故A错误。B.根据可知即3s落地,下落过程中的平均速度为:故B正确。C.根据v=gt知,物体在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3,故C错误。D.根据,初速度为零的匀加速直线运动,在第ls内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:4:9,故D正确。故选BD。8、ABD【解析】B.观察速度时间图像,v-t图像和时间轴围成面积代表位移,斜率代表加速度a,观察图像可知,前10s斜率即加速度选项B正确;C.根据牛顿第二定律牵引力未知因此无法求出阻力,选项C错误;A.前25s图像和时间轴围成的面积可以分成前10s三角形和中间5s矩形及后10s梯形都可以计算出面积,也就可以知道前25s位移,除以时间即可算出平均速度,选项A正确;D.根据动能定理,合外力做功等于动能变化量,15~25s的初速度和末速度都知道而且题目告诉有质量,选项D正确。故选ABD。9、BC【解析】对小球受力分析列水平方向上的牛顿第二定律和竖直方向上的平衡公式,观察公式即可知道两个力变化情况【详解】如图所示,对小球受力分析.因为重球相对小车的位置没有发生变化,故小球做加速运动,且AB绳与水平方向的夹角角保持不变,根据牛顿第二定律可得:解得:即不变;由于水平方向上存在向左的加速度,所以减小;故BC对;AD错;故选BC【点睛】本题易错项为A.考生可能没有考虑到竖直向下的重力需要在竖直方向上的分量来平衡,而绳与竖直方向的夹角没有改变,故不会改变10、CD【解析】AB.两种情况下,滑块的加速度大小相等,滑块以初速度v0从A端滑上传送带,则有若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,则滑块运动到与传送带速度相等时的位移为即滑块运动到传送带中点时与传送带速度相等,接着匀速运动到B端,滑块匀加速的时间为匀速运动的时间为则滑块滑动至B端所用时间为,故AB错误;C.滑块在传送带上运动整个过程中的平均速度为故C正确;D.如果滑块一直匀加速度到B端,此时速度最大,则有且联立解得故D正确。故选CD。11、BC【解析】AC.物体匀速上升由平衡条件可知,摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量,与传送速度无关,故A错误,C正确;B.物体匀速运动,物体相对于传送带有向下运动的趋势,物体所受摩擦力方向向上,故B正确;D.若匀速向下传送货物,物体在重力的作用下,有沿皮带向下的运动趋势,物体受到沿皮带向上的摩擦力,故D错误。故选BC。12、ABD【解析】物块滑上传送带,若传送到不动,物块做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的速度.若传送带逆时针转动,物块滑上传送带做匀减速直线运动,根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解.若传送带顺时针匀速转动,根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况【详解】若传送带不动,物体做匀减速直线运动,加速度:初速度位移x=4.5m故末速度由,解得A正确;若传送带逆时针做匀速转动,物体受到的摩擦力方向向左,仍与不动时方向相同,所以物体仍做匀减速直线运动,与不动时的运动情况相同,到达B点的速度仍为B正确;CD.若传送带做顺时针匀速转动,如果传送带的速度小于4m/s,则物块相对于传送带一直相对于传送带向右运动,受到的摩擦力方向一直向左,所以此种情况下物体一直做匀减速直线运动,到达B点的速度为4m/s,若传送带的速度大于5m/s,此种情况下物块相对于传送带的向后运动,受到的摩擦力方向向右,物体一直做加速运动,到达B点的速度大于4m/s,故C错误D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.D②.A【解析】实验步骤要符合逻辑,符合事物发展规律,一般都是先安装设备,然后进行实验、测量,最近整理仪器,进行数据处理的顺序进行实验【详解】(1)A项:细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;B项:若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果没有影响,故B错误;C项:在确定力的方向时,应该描绘距离尽量大些的两点确定方向,故C错误;D项:实验中,用两只弹簧测力计拉橡皮筋时,两弹簧测力计之问的夹角不能太大,故D正确故选D(2)F1与F2的合力不变,作出力的矢量三角形,当F1大小不变,而逐渐增大F1与合力之间的夹角时,F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小因保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°,则F2一直变大.与合力方向的夹角一直增大,故选A【点睛】实验步骤要符合逻辑,符合事物发展规律,一般都是先安装设备,然后进行实验、测量,最近整理仪器,进行数据处理的顺序进行实验14、(1)200N/m;(2)20N【解析】(1)由图读出,弹簧的弹力F=0时,弹簧的

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