吉林省吉林市示范初中物理高一第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省吉林市示范初中物理高一第一学期期末统考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、使用自卸式货车可以提高工作效率。如图所示,车厢由水平位置逐渐抬起,关于其中的货物所受摩擦力大小的变化,下列说法正确的是()A.摩擦力逐渐增大 B.摩擦力逐渐减小C.摩擦力先减小后增大 D.摩擦力先增大后减小2、如图所示,为甲、乙两物体相对于同一坐标的x-t图象,则下列说法正确的是()A.甲、乙均做匀变速直线运动B.甲的速率大于乙的速率C.甲、乙运动的出发点相同D.甲比乙早出发时间t03、如图,可视为质点的A、B两物体相距s=7m,物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB=10m/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度a=-2m/s2。那么物体A追上物体B所用的时间为()A.7s B.8sC.9s D.10s4、用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点、在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示,若P、Q始终处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.P物体受3个力B.Q受到3个力C.若绳子变长绳子的拉力将变小D.若绳子变长,Q受到的静摩擦力将减小5、如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθB.B球的瞬时加速度沿斜面向下,小于gsinθC.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθD.两个小球的瞬时加速度都为零6、如图所示,斜面体质量为M.小方块质量为m,在水平推力F作用下左做匀速直线运动,各接触面之间动摩擦因数都为μ,重力加速度为g,则()A.地面对斜面体的支持力大小为MgB.斜面体对地面的压力大小为(M+m)gC.斜面体对小方块的摩擦力大小μmgcosθD.地面对斜面体的摩擦力大小为μMg7、如图所示,水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体,当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.现将斜面体倾角由30°增大到45°,又将物块A放置在斜面体上,且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时,比较前后两种情况可知()A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力增大C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右8、如图所示,光滑斜面长为,宽为,倾角为,一物块沿斜面左上方顶点P水平射入,而从右下方顶点Q离开斜面,从P到Q的过程中有()A.小球的加速度大小是g B.小球的初速度大小是C.小球运动的时间是 D.小球竖直方向的位移是b9、如图所示,轻杄的A端用铰链固定,定滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),杆的B端悬挂一重物。现将跨过定滑轮的轻绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在AB杆达到竖直位置前()A.轻绳拉力F不变 B.轻绳拉力F减小C.AB杆受力不变 D.AB杆受力增大10、如图,水平传送带A、B两端相距s=3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度vA=4m/s,达到B端的瞬时速度设为vB,则()A.若传送带不动,则vB=3m/sB.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,vB=3m/sC.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=3m/sD.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,vB=2m/s11、我国的神州号载人航天飞船已成功的发射并返回地面,飞船中的宇航员在下列哪些情况下处于超重状态?()A.飞船加速上升时 B.飞船匀速上升时C.飞船减速上升时 D.飞船减速下降时12、高速公路上由于车速较快,特别容易发生交通事故,所以交通管理部门规定前后两车要有100m以上的安全距离。甲、乙两车在同一条车道上同向行驶,且乙在前、甲在后。某时刻两车司机同时观察到前面发生了交通事故,并同时采取刹车措施,图示为两辆车刹车后的v-t图象,由此可知()A.甲,乙两车必定相撞B.甲车加速度小于乙车加速度C.若两车相撞,则一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生的D.若两车相撞,则可断定甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________(2)本实验采用的科学方法是________A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个F′的图示;F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论上述步骤中:有重要遗漏的内容分别是__________和_____________14、(10分)某同学用图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系:(1)该同学完成实验操作后,将实验数据都在坐标系中进行了描点,但尚未完成图像的绘制(如图乙所示)。请帮助该同学画出a-F图像。()根据所完成的a-F图像,分析得出造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角______(选填“偏大”或“偏小”)。(2)重新平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力___沙和沙桶的总重力(填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究,我们近似认为拉力等于沙和沙桶的总重力,应使小车质量M与沙和沙桶的总质量m满足M>>m的条件。(3)由实验得到如图丙所示的纸带,已知打点计时器所使用的电源频率为50Hz。小车的加速度a=_____m/s2。(结果保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,A、B两物体(可视为质点)用一根长L=2.8m的轻绳相连,开始时A物体与井口平齐,B物体自然下垂.然后由静止释放两物体,两物体先后落入水中,测得两物体先后落入水中的时间差∆t=0.2s,g=10m/s2.计算水面到井口的距离h16、(12分)某物体从125m的高处下落做自由落体运动,求(1)物体落地所需的时间;(2)落地速度;(3)物体运动过程最后2s下落的距离.(g=10m/s2)17、(12分)如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1>m2),两个小球随车一起运动,当车突然停止运动时,若不考虑其他阻力,则两个小球()A.一定相碰 B.不一定相碰C.一定不相碰 D.无法确定

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】开始时货物受重力和支持力,抬起后受到向上的静摩擦力;静摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,即随角度的增大,摩擦力增大;当角度达一定程度时,物体开始滑动,由静摩擦力变化滑动摩擦力,而滑动摩擦力随角度的增加摩擦力将减小;所以车厢由水平位置逐渐抬起摩擦力是先增大后减小的;故D正确,ABC错误。故选D。2、D【解析】位移时间图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动.当物体的位移发生变化时,物体开始运动.由图直接读出出发时间和位置.根据斜率比较速率的大小【详解】根据位移时间图象的斜率等于速度,则知甲、乙都做匀速直线运动.故A错误.位移图象的斜率等于速率,由图看出甲图线的斜率小于乙图线的斜率,则甲的速率小于乙的速率.故B错误.由图看出,甲从距原点x0处出发,而乙原点出发,则甲、乙运动的出发点相距x0.故C错误.由图看出,甲从0时刻出发,而乙t0时刻出发,则甲比乙早出发时间t0.故D正确.故选D【点睛】由位移图象能直接读出物体出发的时刻和位置,抓住图象的斜率等于速率可比较速度大小、分析物体的运动情况3、B【解析】物体B停下来所用时间为此时A、B距离为设再经过t2后A追上B,则有则物体A追上物体B所用的时间为t=t1+t2=5s+3s=8s故选B。4、C【解析】P受到重力、Q的支持力、Q的静摩擦力、绳子的拉力,共4个力作用,故A错误;Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力,共4个力作用,故B错误;设绳子与竖直方向的夹角为α,P的重力为G,绳子的拉力大小为F,则由平衡条件得:f=GQ,,则,GP与GQ不变,若绳子变长,α变小,cosα变大,则F变小,故C正确;Q受到的静摩擦力竖直向上,与其重力平衡,与绳子长度无关,所以若绳子变短,Q受到的静摩擦力不变,故D错误.所以C正确,ABD错误5、C【解析】设A、B的质量均为m,当系统静止时,对B受力分析,根据共点力平衡有:F=mgsinθ,剪断细绳的瞬间,绳子的拉力消失,弹簧的弹力在瞬间不变,则B所受的合力为零,A所受的合力FA=mgsinθ+F=2mgsinθ根据牛顿第二定律得,aB=0方向沿斜面向下。A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθ,与结论不相符,选项A错误;B.B球的瞬时加速度沿斜面向下,小于gsinθ,与结论不相符,选项B错误;C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsinθ,与结论相符,选项C正确;D.两个小球瞬时加速度都为零,与结论不相符,选项D错误;故选C。6、B【解析】以整体为研究对象进行受力分析,根据平衡条件分析支持力,根据摩擦力的计算公式求解地而对斜面体的摩擦力;根据平衡条件得到斜面体对小方块的摩擦力大小【详解】ABD.以整体为研究对象,地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g,根据牛顿第三定律可得斜面体对地面的压力大小为N=(M+m)g,根据摩擦力的计算公式可得f=μN=μ(M+m)g,故AD错误,B正确;C.斜面体对小方块的摩擦力为静摩擦力,摩擦力大小为f=mgsinθ,故C错误故选B【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答7、AC【解析】物块A和斜面保持静止,受力都平衡,分析物块A的受力情况,由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力,分析其变化;对整体研究,分析地面对斜面的摩擦力.【详解】AB.对物块A受力分析如图所示:当倾角为30°时,物块A恰好静止在斜面上.由平衡条件可得:物块A受到的静摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ,解得:f=0.5mg,,倾角由30°增大到45°,物块将加速下滑,摩擦力为滑动摩擦力,,故A正确,B错误;CD.当倾角为30°时,对整体研究,受力平衡,地面对斜面体的摩擦力为零,倾角由30°增大到45°时,对整体研究,物块由沿斜面向下的加速度,将加速度分解为水平方向和竖直方向,则水平方向有向左的加速度,所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左,故C正确,D错误.故选AC.【点睛】本题考查了动态变化分析问题,根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关键.8、BC【解析】A.根据牛顿第二定律得,物体的加速度为:故A错误。BC.根据得:入射的初速度为:故BC正确。D.小球竖直方向的位移是应该小于b,故D错误。故选BC。9、BC【解析】以B点为研究对象,分析其受力情况,做出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形三边边长的关系,再分析其变化。【详解】以B点为研究对象,分析受力情况为:重物的拉力T(等于重物的重力G)、轻杆的支持力N和绳子的拉力F,做出受力图,如图:由平衡条件得知,N和F的合力与T大小相等,方向相反,根据三角形相似得:又:解得:使将B端缓慢上拉时,则AB、AO保持不变,BO变小,则N保持不变,F变小。故选BC。【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题,采用三角形相似,得到力与三角形边长的关系,再分析力的变化,是常用的方法。10、ABC【解析】A.若传送带不动,工件的加速度a=μg=1m/s2由得m/s=3m/s选项A正确;B.若传送带以速度v=4m/s逆时针匀速转动,工件的受力情况不变,由牛顿第二定律得知,工件的加速度仍为a=μg=1m/s2工件的运动情况跟传送带不动时的一样,则vB=3m/s选项B正确;CD.若传送带以速度v=2m/s顺时针匀速转动,工件滑上传送带时所受的滑动摩擦力方向水平向左,做匀减速运动,工件的加速度仍为a=μg=1m/s2当工件的速度减为零时,有所以工件达到B端时一直做匀减速运动,达到B端的瞬时速度m/s=3m/s选项C正确,D错误。故选ABC。11、AD【解析】A.飞船加速上升时,加速度向上,处于超重状态,选项A正确;B.飞船匀速上升时,加速度为零,不是超重状态,选项B错误;C.飞船减速上升时,加速度向下,处于失重状态,选项C错误;D.飞船减速下降时,加速度向上,处于超重状态,选项D正确;故选AD12、CD【解析】AB.根据速度时间图线的斜率表示加速度,可得甲车的加速度大小为乙车的加速度大小为所以刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍;根据位移时间关系知时,甲车的位移为乙车的位移为则位移之差为由于两车刚刹车时间距与的关系未知,所以不能确定两车能否相撞,故AB错误;C.因为速度相等后,若不相撞,两者之间的距离逐渐增大,不可能再撞,可知两辆车一定是在刹车后的之内的某时刻发生相撞的,故C正确;D.若两车相撞,可知甲车没有按交通管理部门的规定保持安全距离行驶,故D正确。故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)F′②.(2)B③.(3)C中应加上“记下两条细绳的方向”..④.E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”【解析】本实验是要验证平行四边形定则,注意在理解实验的原理基础上,掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项,尤其是理解本实验的“等效”思想【详解】(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′;(2)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B(3)步骤C中应加上“记

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