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文档简介
云南省金平县第一中学物理高一上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是()A.有摩擦力一定有弹力B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面增大而增大C.滑动摩擦力不可能提供动力D.运动速度越大所受摩擦力一定越小2、甲、乙两物体在同一直线上从同一地点同时出发开始运动,其v﹣t图象如图所示,下列对两物体在0~t2时间内的运动分析,正确的是()A.甲、乙两物体的运动方向相反,加速度方向相反B.甲物体位移在不断增大,乙物体的位移在不断减小C.t1时刻甲、乙两物体相遇D.0~t1时间内甲物体一直在乙物体之前3、下列说法中正确的是()A.两个物体只要接触就会产生弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.形状规则的物体的重心必在其几何中心4、2018年11月16日,第26届国际计量大会通过决议正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义,在国际单位制中,下列说法中正确的是()A.在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的B.力学的三个基本单位是kg、N、sC.千克是国际单位制中力学三个基本物理量之一D.m/s、N、s是国际单位制中的导出单位5、有关惯性大小的下列叙述中,正确的是()A.物体跟接触面间的摩擦力越小,其惯性就越大B.物体所受的合力越大,其惯性就越大C.物体的质量越大,其惯性就越大D.物体的速度越大,其惯性就越大6、福建师大附中物理组校本课程《疯狂物理》开设了制作水火箭这节课(如图所示),其原理图如图所示:用橡皮塞紧的装水瓶子,形成一个密闭的空间。在发射水火箭前,用打气筒把气体打入密闭的容器内,使得容器内空气的气压增大,当气压增大到一定程度时,瓶口与橡皮塞自由脱离。假设箭内水向下喷出时,火箭获得向上的速度,以下说法正确的是:A.水火箭的水向下喷出时,水给水火箭一个向上的反作用力B.水火箭的水向下喷出时,周围的空气给水火箭一个向上的反作用力C.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力小于水火箭的重力D.水火箭的水向下喷出时,给火箭向上的力等于于水火箭的重力7、下列说法正确的是()A.只有静止的物体才可以选作参考系B.质点做单向直线运动时,其位移大小等于路程C.物体在旋转时,一定不能看作质点D.质点的加速度增大,速度不一定增大8、如图所示,重80N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上,有一根原长为10cm,劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A后,弹簧长度缩短2cm.现用一弹簧测力计沿斜面向上拉物体,若物体与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍然缩短2cm时,弹簧测力计读数可能为A.10N B.20NC.50N D.60N9、下列物理量的单位中,属于国际基本单位的是()A.质量的单位kg B.速度的单位m/sC.时间的单位s D.力的单位N10、如图,质量为m的圆球放在两光滑挡板M、N之间,其中M与水平面夹角为α,N始终保持竖直.缓慢转动M板,使夹角α由60°逐渐减小到零的过程中A.圆球对M的压力由mg逐渐变大B.圆球对M的压力由2mg逐渐变小C.圆球对N的压力由2mg逐渐变大D.圆球对N的压力由mg逐渐变小11、已知两个分力大小分别为F1=5N,F2=8N,则这两个分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N12、如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数,从开始以初速度沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F的作用,取向右为正方向,该物体受到的摩擦力为随时间变化的图像可能正确的是下列图中的()A. B.C. D.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(1)在研究匀变速直线运动规律的实验中,使用的电火花计时器和电磁打点计时器都是一种计时的仪器,均使用交流电源,若电源的频率为50Hz时,它们每隔________s打一个点。(2)如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1s。根据实验给出的数据可以判断小车做匀变速直线运动。①D点的瞬时速度大小为_______m/s,②运动小车的加速度大小为________m/s²。(要求保留3位有效数字)14、(10分)在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有______A.电压合适的交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是________A.先接通电源,再使纸带运动B.先使纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀,下列判断正确的是________A.点迹密集的地方说明振针打点速度较大B.点迹密集地方说明物体运动的速度较大C.点迹不均匀说明物体做变速运动D.点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同(4)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取A、B、C、D、E五个计数点,测出各点到A点的距离如图所示①由纸带可判定小车做_________________运动②当打计数点D时小车的瞬时速率为___m/s;小车的加速度大小为___m/s2.(结果均保留2位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲所示,小球A从水平地面上P点的正上方h=1.8m处自由释放,与此同时,在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动,B运动的v﹣t图象如图乙所示,且AB两物体均可看做质点,不考虑A球的反弹,g取10m/s2.求:(1)小球A下落至地面所需的时间t;(2)要使A、B两物体能够同时到达P点,求物体B的初始位置与P点的距离s16、(12分)如图甲所示,“雪圈滑雪”是一种不受季节限制的四季游玩项目。我们可以将此情景简化为如图乙所示模型,图甲中倾斜滑道可视为斜面,且倾角θ=37°,水平滑道可视为水平面。人坐上雪圈从顶端A点由静止开始下滑,滑到斜面底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离,在C点停下来(斜坡滑道末端与水平滑道间是平滑连接的,速度大小不发生变化)。雪圈与两滑道间的动摩擦因数均为0.5,不计空气阻力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(1)人和雪圈在倾斜滑道下滑时加速度a的大小;(2)现测量A点距水平滑道高度为30m,人在水平滑道上滑行的距离x;17、(12分)如下图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=3.7m。直杆位于圆筒正上方H=0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒。试求(取g=10m/s2)(1)由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间t1;(2)直杆穿越圆筒所用的时间t。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】A.根据摩擦力产生的条件可知,有摩擦力一定有弹力,A正确;B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力与接触面积无关,B错误;C.滑动摩擦力可以是阻力,也可提供动力,C错误;D.摩擦力与运动的速度大小无关,D错误;故选A。2、D【解析】本题考查速度时间图象,需知道速度的正负表示运动的方向,速度时间图象切线斜率表示加速度的大小和方向,速度时间图象中图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移【详解】A.速度时间图象上速度的正负表示物体的运动方向,可知甲乙两物体的运动方向相同;速度时间图象切线斜率的正负表示加速度的方向,甲乙两物体加速度方向相反.故A项错误B.速度时间图象图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知,甲乙的位移都在不断增大.故B项错误C.速度时间图象图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,则0~t1时间内甲物体的位移大于乙的位移,它们是从同一位置出发,所以t1时刻两者没有相遇.故C项错误D.速度时间图象图线与时间轴包围面积表示对应时间内的位移大小,则0~t1时间内的任一时间段中甲的位移大于乙的位移,它们是从同一位置出发,所以0~t1时间内甲物体一直在乙物体之前.故D项正确【点睛】v13、B【解析】A.两个物体接触并挤压才会产生弹力,故A错误B.物体受到的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的,故B正确C.如初速度为零的物体放到匀速运动的传送带上,从物体开始运动到与传送带共速之前,物体受到的滑动摩擦力与运动方向相同,故C错误D.形状规则且质量分布均匀的物体,其重心才能与几何中心重合,故D错误4、D【解析】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量【详解】在国际单位制中力的单位是牛顿它是属于导出单位,是根据牛顿第二定律F=ma定义的,1N就是使质量1kg的物体产生1m/2加速度的力,故A正确;在国际单位制中,力学的三个基本单位是kg、m、s,故B错误;国际单位制中力学三个基本量是:长度、质量时间,而千克只是质量的单位即基本单位,故C错误;在国际单位制中,是国际单位中的基本单位,m/s、N是导出单位,故D错误.所以D正确,ABC错误【点睛】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,由物理公式推导出的但为叫做导出单位5、C【解析】惯性是物体固有的属性,惯性大小的唯一量度是物体的质量,质量越大,其惯性就越大,惯性的大小与物体的运动状态无关,与物体所受的合外力无关,与是否有摩擦力也无关。故选C。6、A【解析】AB.由牛顿第三定律可知,当水火箭向下喷水时,水会给火箭一个向上的反作用力,A正确,B错误;CD.由于水火箭向下喷水时,水火箭有向上的加速度,有牛顿第二定律可知,给火箭向上的力大于水火箭的重力,C、D错误;故选A。7、BD【解析】A.参照物的选取是任意的,运动或静止的物体都可以选作参考系,故A错误;B.根据路程和位移的定义可知,在单方向直线运动中,位移的大小等于路程,故B正确;C.能不能看成质点是看物体的形状和大小对研究物体的运动是否有影响,物体在旋转时有些情况下也能看成质点,比如研究地球的公转,地球可以看成质点,故C错误;D.质点加速度增大,表明质点速度变化快,如果加速度与速度方向相反,则速度减小越快;如果相同则速度增加越快,故D正确故选BD。8、AB【解析】根据共点力平衡和胡克定律求出未施加拉力时静摩擦力的大小和方向,弹簧的长度不变,抓住拉力和静摩擦力的合力不变,结合最大静摩擦力求出测力计拉力的范围【详解】施加拉力前,物体受到四个力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T,受力如图:其中T=kx=1000×0.02N=20N,根据平衡条件可求出,f=Gsin30°-T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,弹簧长度不变,说明物体仍然静止,并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若摩擦力沿斜面向上,则F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,拉力F≥0即可使物体平衡;摩擦力f随着F增大而减小,当F=20N时,f=0;若F>20N,摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以F+T<Gsin30°+fm,代入数据可得,F<45N,所以测力计读数在0~45N之间,故AB正确,CD错误【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解;在解题时要注意摩擦力可能向上也可能向下9、AC【解析】国际单位制基本单位共有七个,包括长度(m)、质量(kg)、时间(s)、热力学温度(K)、电流(A)、光强度(cd)、物质的量(mol),AC正确,BD错误。故选AC。10、BD【解析】圆球受三个力,即重力,M对球的弹力,N对球的弹力,三力作用下,物体处于平衡状态【详解】如图所受,圆球处于三力平衡状态,由力的几何关系可知,M对球的弹力;N对球的弹力.缓慢转动M板,使夹角α由60°逐渐减小到零的过程中,,均逐渐变小故本题选BD【点睛】三力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等值、反向.列出力的解析式,根据角度变化判断求解11、BC【解析】两个分力F1,F2大小分别为5N和8N,它们的合力范围为3N≤F合≤13N.这两个分力的合力的大小可能是3N和10N,故选BC.点睛:本题考查确定两个分力的合力范围的能力.对于两个分力F1,F2的合力大小在两力之差与两力之和之间12、AB【解析】详解】开始物体受到水平向左滑动摩擦力:物体速度减为0;若外力,若F=1N,则物体静止,物体受到水平向右静摩擦力且f=1N,则图A可能正确;若外力,则物体向左滑动,滑动摩擦力向右,物体受到水平向右滑动摩擦力为2N,则图B可能正确;故选AB。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1).0.02(2).1.58(3).3.53【解析】(1)若电源的频率为50Hz时,它们每隔0.02s打一个点;(2)匀变速直线运动中,中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,因此D点的瞬时速度为:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可得:14、(1).AC(2).AD(3).C(4).匀加速直线(5).0.34m/s(6).0.40m/s2【解析】(1)[1].使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺.故选AC(2)[2].实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带.故AD正确,BC错误(3)[3].AB、相邻计时点的时间间隔相等,点迹密集的地方,相邻计时点的距
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