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文档简介

嗨，大家好，我是玲玲！语文二年级上册5玲玲的画第一课时读书要求1.给每个自然段标上序号。2.读准字音，读通句子，将不认识的字圈出来。líng

xiáng

fú

píng

jiǎng

cuī

pā

zāng

玲详幅评奖催啪脏认读生字报另及懒并糟肯bào

lìng

jí

lǎn

bìng

zāo

kěn玲详幅评奖催啪脏报另及懒并糟肯认读生字

玲玲端详一幅评奖催她弄脏报纸糟糕懒洋洋

肯定来不及并且

cuī

zāng

bào

zāo

gāo

línglingxiang

fú

píng

jiănglăn

kěn

jí

bìng

玲玲端详一幅评奖催她弄脏报纸糟糕懒洋洋

肯定来不及并且

这幅画明天就要参加评奖了。福（祝福）富（丰富）副（副班长）幅（一幅画）

左窄右宽，田字要写的又宽又扁。爸爸又在催她了。亻+崔=催“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”课文中有三个词语写出了玲玲心情的变化，读课文，把它们找出来吧。得意伤心满意整体感知玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。用得意、期待的心情去读这段话。就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”

朗读这句话的时候要读出玲玲的无奈和着急。朗读指导自由朗读第七至八自然段，思考：爸爸是怎样帮助玲玲的呢？

爸爸拿起画，仔细地看了看，说；“别哭，孩子。在这画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。对照着这两幅画，再去读一读第九自然段，说一说你读懂了什么？

好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。世上无难事，只怕有心人。在爸爸的指点下，玲玲的画从“那么糟”变得令人满意。想想自己在生活中，有没有遇到过类似的事情，想好了讲给大家听。你能用上“得意、伤心、满意”这三个词语，讲讲《玲玲的画》这个故事吗？先运用老师给的提示自己练习说一说。（课后第一题）玲玲准备参加比赛，她画了一幅《我家的一角》，正在她（）时，这幅画（），玲玲心里很（）。在爸爸的启发下，她（）。经过这么一改，玲玲（）地笑了。现在请大家借助提示，只用“得意、伤心、满意”这三个词来说一说这个故事。（课后第一题）得意伤心满意一、朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。玲玲得意地端详自己画的《我家的一角》，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地哭了起来，在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了。三、生活中遇到不好的事情，你会怎么做？举例说一说。我要冷静处理，想

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