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文档简介

嗨,大家好,我是玲玲!语文二年级上册5玲玲的画第一课时读书要求1.给每个自然段标上序号。2.读准字音,读通句子,将不认识的字圈出来。líng

xiáng

píng

jiǎng

cuī

zāng

玲详幅评奖催啪脏认读生字报另及懒并糟肯bào

lìng

lǎn

bìng

zāo

kěn玲详幅评奖催啪脏报另及懒并糟肯认读生字

玲玲端详一幅评奖催她弄脏报纸糟糕懒洋洋

肯定来不及并且

cuī

zāng

bào

zāo

gāo

línglingxiang

píng

jiănglăn

kěn

bìng

玲玲端详一幅评奖催她弄脏报纸糟糕懒洋洋

肯定来不及并且

这幅画明天就要参加评奖了。福(祝福)富(丰富)副(副班长)幅(一幅画)

左窄右宽,田字要写的又宽又扁。爸爸又在催她了。亻+崔=催“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”课文中有三个词语写出了玲玲心情的变化,读课文,把它们找出来吧。得意伤心满意整体感知玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。用得意、期待的心情去读这段话。就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。“我的画弄脏了,另画一张也来不及了。”

朗读这句话的时候要读出玲玲的无奈和着急。朗读指导自由朗读第七至八自然段,思考:爸爸是怎样帮助玲玲的呢?

爸爸拿起画,仔细地看了看,说;“别哭,孩子。在这画点儿什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。对照着这两幅画,再去读一读第九自然段,说一说你读懂了什么?

好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。世上无难事,只怕有心人。在爸爸的指点下,玲玲的画从“那么糟”变得令人满意。想想自己在生活中,有没有遇到过类似的事情,想好了讲给大家听。你能用上“得意、伤心、满意”这三个词语,讲讲《玲玲的画》这个故事吗?先运用老师给的提示自己练习说一说。(课后第一题)玲玲准备参加比赛,她画了一幅《我家的一角》,正在她()时,这幅画(),玲玲心里很()。在爸爸的启发下,她()。经过这么一改,玲玲()地笑了。现在请大家借助提示,只用“得意、伤心、满意”这三个词来说一说这个故事。(课后第一题)得意伤心满意一、朗读课文,试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语,讲讲这个故事。玲玲得意地端详自己画的《我家的一角》,不小心水彩笔掉到纸上,把画弄脏了,她伤心地哭了起来,在爸爸的启发下,在弄脏的地方画了一只小花狗,玲玲满意地笑了。三、生活中遇到不好的事情,你会怎么做?举例说一说。我要冷静处理,想

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