寒假语文拓展之有趣的对联

1.汉字字体演变知识链接

甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书虎2.各种字体特点字体特点篆书笔法瘦劲挺拔，圆润流畅，笔画均匀，粗细基本一致，特点是“因形立意”“体正势圆”。隶书书写略微宽扁，横画长而竖画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。楷书从隶书演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔画平正，结构整齐，在体势上多呈长方形，章法上多取直行直势。草书结构简省，笔画连绵，偏旁假借“状似连珠，绝而不离”。行书介于楷书、草书之间，大小兼收，收放结合，疏密得体。1.下面是同学们为开展“中国家风文化”课外学习活动搜集的以“家和万事兴”为内容的四幅书法作品，赏析有误的一项是(2分)()图一图二图三图四针对训练A.图1是草书。其特点是不拘章法，笔势流畅，体势连绵，笔画省略，结构简便。B.图2是篆书。中锋运笔，圆起圆收，提笔运转，粗细一致，弧画运笔，搭接无痕。C.图3是楷书。其优点是本着实用的目的，力求运笔快捷，省时省力，易于辨认。D.图4是隶书。字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。【解析】图3是行书。【答案】C下定义

下定义是一种用最简洁明确的语言对事物的本质特征做概括的说明方法。下定义时，概括的关键是抓住被说明事物的特征，即事物的性质、特点、成因、作用等方法指导1.审题干，明确需要下定义的对象及字数等要求。并清楚：被定义的事物＝事物特点＋属性。2.分析语段，删除无用信息。确定哪些是主要信息，哪些是本质特征，找到事物的特点和属性。3.明确需要剔除的信息。主要有：材料中的重复信息，比较信息，原因及背景信息，描写信息，影响、意义、作用信息，举例信息等。4.整合信息，合理表达。把被定义者、本质特征、属性，用“是”“叫”等连接词连接起来，使之符合“事物本质特点＋属性”的结构。5.注意定义不能循环，不能否定，不能使用比喻。【答题规范】被定义的事物＝事物特点＋属性。表述多采用判断单句的形式，如“……是……”或“……叫做……”。1对下面一段材料进行筛选、整合，给“京剧”下定义。(不超过60字)(3分)京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一。徽剧是京剧的前身。清代起，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，吸收了一些地方的民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧舞台艺术通过无数艺人的长期舞台实践，构成了一套互相制约、相得益彰的规范化程式。表演形式分为唱、念、做、打；角色划分有生、旦、净、丑四种类型。京剧是一种融合多个剧种而形成的以唱、念、做、打为表演形式，由生、旦、净、丑四种角色类型表演的，(1分)具有规范化程式的戏曲剧种。针对训练2.从下列材料中选取必要的信息，为“日晕”下定义。(3分)①日晕，是一种光学现象。②要下雨时，空中会出现含雨的卷层云。由于气温低，云中的水滴变成六棱柱状的小冰晶。③日光受到冰晶的折射，太阳周围就出现一个巨大的光环，就形成了日晕。④晕通常呈环状或弧状，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。日晕是一种日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的围绕太阳呈彩色环状或弧状的光学现象。走近中华传统文化

之

有趣的对联对联，俗称对子，又称楹联，是悬挂或粘贴在墙壁和楹柱上的联语，是汉语描述客观事物，表达思想感情的一种特殊的艺术形式，是汉民族文学艺术中独有的一大特色，历来为广大人民喜闻乐见，是优秀的民族文化传统，具有强大的生命力。

“我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。”

——《从百草园到三味书屋》

《声律启蒙》云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

鲁迅幼年时一次对课,寿镜吾先生出上联“独角兽”，让众童生对，有的对“双头蛇”，有的对“三脚蟾”有的对“六耳猴”，生先皆不中意，鲁迅以“比目鱼”对之。先生拍案叫绝。“比”“独”虽不是数字，但都含有数字之义。“独角兽”是麒麟。属天庭祥物，“比目鱼”是海中珍品。珠联壁合，绝妙无双。1、心在朝廷，原无论先主后主各安天下，何必辨襄阳南阳2、草堂传后世诗圣著千秋3、生意兴隆通四海

财源茂盛达三江......最早的对联新年纳余庆嘉节号长春后蜀孟昶

最长的对联清末学者钟耘舫的“江津临江城楼联”长达1612字，空前绝后。

孟姜女庙门前千古奇联

海水朝朝朝朝朝朝朝落

浮云长长长长长长长消读音断句如下：

海水朝（潮），朝朝（音召）朝（潮），朝（音召）朝（潮）朝（音召）落

浮云长（涨），长长（音常）长（涨），长（音常）长（涨）长（音常）消

郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说：“他年攀桂步蟾宫，必定有我！”对联趣事对联趣事

相传苏东坡年轻时自负其才，且酷爱读书，有一次，他自撰了一副春联，并书于大门上：“识遍天下字；读尽人间书。”

此联虽然表明自己爱读书的思想，但联中“识遍”与“读尽”，未免口气太大。

有一天来了一个老者，一边拿出几本书，一边对他说：“听说你要识遍天下字、读尽人间书，今天特来请教。”苏东坡接过书一看，顿时就愣了，因为书上的字他一个都不认识！老者微微笑了笑，飘然而逝。苏东坡大受启迪，才知道人世间的学问是无止境的，于是将对联改为：对联趣事

“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”

东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到浙江绍兴，时正值年终岁尾，于是王羲之书写了一副春联，让家人贴在大门两侧。可不料因为王羲之书法盖世，为时人所景仰，此联刚一贴出，即被人趁夜揭走。家人告诉王羲之后，王羲之也不生气，又提笔写了一副，让家人再贴出去。谁知天明一看，又被人揭走了。

他一思忖，可能是被邻居们揭去了，谁让自己是个书画名人呢！于是，他又写了一副贴了上去。哎，一会儿工夫，又没了！坏了，照这样下去，写的再多也会被邻居们拿去的。但不写也不行啊，哪有过年不贴对联的人家？这一下把他给难住了。先生到底是个才思敏捷的人，只见他不慌不忙地写了一副又贴了上去。过了好半天也没有人去揭回家。这是一副什么样的对联让邻居们不想也不敢去揭的呢？

原来，王羲之是这样写的：

上联：福无双至下联：祸不单行这样不吉利的对联你写的再漂亮，当然没有人去拿回家啦。可是，大年初一，当邻居们纷纷去先生家里拜年时，发现昨天的那副对联变成了

上联：福无双至今日至下联：祸不单行昨夜行虽然个个后悔，但也无可奈何。对联的类型：春联：元旦或春节时除旧迎新，言明志向楹联：表达愿望或满足装饰需要，刻于楹柱婚联：婚庆时表达热烈气氛挽联：评价先人生平业绩，抒发后人诚挚怀念寿联：为老人祝寿对联的特点认真观察下面几则对联，说说对联的特点要求。福如东海，寿比南山。和风吹柳绿，细雨润花红。拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。对联要求一：字数要相等福如东海，寿比南山。对联要求二：用字不重复和风吹柳绿，细雨润花红。“和风”对“细雨”，“吹”对“润”，“柳绿”对“花红”上下联相同位置用字不重复。对联要求三：词性要相同拳打南山猛虎；脚踢北海蛟龙。“拳”对“脚”，拳——名词；脚——名词。“打”对“踢”，打——动词；踢——动词。对联要求四：内容相关结构相当欢庆此日成佳偶；且喜今朝结良缘。欢庆/此日/成佳偶；且喜/今朝/结良缘。成佳偶——

动宾结构结良缘——

动宾结构停顿相同，结构相当对联要求五：仄起平收

平：阴平、阳平仄：上声、去声（入声）传统习惯是“仄起平落”上联末句尾字用仄，下联末句尾字用平。书山有路勤为径学海无涯苦作舟（平平仄仄平平仄）（仄仄平平仄仄平对联规则

名对名，动对动，

实对实来虚对虚。

上下两句字数等，

之间莫有重字现。内容上下两相望，

词类相当结构同。音韵和谐平仄合。

对联的书写和张贴书写时，要注意上下联都是竖行书写，从上写到下，中间不加标点符号。书写要讲求美观，必须字字对称、行款整齐。张贴时，要按照传统习惯，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为分别。3、金庸的《射雕英雄传》中对联琴瑟琵琶，八大王一般头面

魑魅魍魉，四小鬼各自肚肠

对联大比拼必答篇选答篇抢答篇提升篇请选择题号：010203040506必答篇07幻灯片3408请回答：这副对联怎么断句表达两种不同的语气？明日逢春好不晦气终年倒运少有余财明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。明日逢春好，不晦气；终年倒运少，有余财。消息瞬通九万里往来无间一须臾请回答：此联用于什么行业？通讯业苦心培桃李香满天下无私育英才功在中华请回答：此为节日庆联，适用于＿＿＿。A、国庆节B、C、劳动节D、儿童节教师节春风春雨春色新年新岁新景欢庆此日成佳偶且喜今朝结良缘福如东海长流水寿比南山不老松请你说说下面对联用在什么情况下用？答案：春联；婚联；寿联请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。欧阳修与百姓同乐，

范仲淹以天下为忧删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒

苟有恒，何必三更眠五更起郑板桥见联济贫，

郑板桥当县令时微服私访，见一户人家的破旧大门上贴的对联是：

二三四五

六七八九

横批是：又是一年

郑一看就明了这家的情况，你能看出这副对联中的名堂吗？缺（一）衣少食（十）王羲之接对联。

一年除夕，王家大门口对联几次贴出几次被人揭走，王心生一计，贴出一副对联：

福无双至

祸不单行

这对联不吉利就没人揭了。第二天凌晨，他让儿子献之给对联添了个尾巴，上联为：

福无双至今朝至

请续下联：

祸不单行昨夜行

请选择题号：0102030405选答篇060708算一算寿星有多少岁

相传，清朝乾隆皇帝游览西湖时，在灵隐寺见到一位长寿老人，乾隆即兴制了这么一副对联赠给老人：花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋。141岁选答篇选答题一：选答二：按对联要求调整下联的顺序和结构。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙；下联：红雨树边，小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有尧天舜日。

小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。楼台藏绿柳（）A.前树夕照明斜阳鸟外落（）B.新日树端生木落山觉瘦（）C.雨晴天似高远渡孤烟起（）D.篱落露红桃为下面上联选配下联选答三：DBCA选答四：请你填对子某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“

，

，弃之可惜”；下联是：“杯中酒，口口都香甜，量力而行”。（用李绅的诗歌《悯农》中的有关语句填入上联）盘中餐，粒粒皆辛苦，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。后乐，先忧，范希文庶几知道；昔闻，今上，杜少陵始可言诗。翁去八百载醉乡犹在；山行六七里亭影不孤。岳阳楼醉翁亭选答五：说说下面对联与哪些名胜有关？

从前，有位秀才在结婚的当天早上，父亲突然去世，只好丧事喜事一起办。按风俗，丧事喜事都要贴对联，秀才犯了难，有位文人却写了一副对联：

临亲丧，作新郎，哭乎？笑乎？细思量，哭笑不得

辞灵堂，入洞房，进耶？退耶?再斟酌，（）

请补齐下联进退两难备考，我拼，我要拼，我一定要拼。中考，______________我一定能行。我行，我能行，加字对联坐——请坐——请上坐茶——敬茶——敬香茶1、人梯巧搭登攀路2、学海无涯勤可渡

3、山高自有人行路4、风吹杨柳千门绿5、点点轻舟腾巨浪E、心血勤浇栋梁材D、书山有径志能攀A、水深不乏破浪舟C、雨滋桃杏万户红B、阵阵渔歌卷春风对联寻亲：这类试题由出题者把几副对联打散然后进行选择组合1—E、2—D、3—A、4—C、5--B

有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。

上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领

。

下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。呐喊补充对联上联：处处风光好，下联：天天新气象天天气象新（结构不对）一抢

请修改下面对联并说明理由上联爆竹声声旧风俗旧习惯,随旧岁离去下联春风习习新思想新气象,伴新年来到（到来），平仄不和谐二抢改错并说明理由三抢删改下面划线部分，使它与前面的句子组成对偶句子。遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造起三间临水的轩斋。近看西北，造三间临水轩斋。四面湖山归眼底（）云雾拨开天地恨（）一片晓烟杨柳绿（）

为下面上联选配下联四抢满目春色杏花红浪淘洗尽古今愁万家忧乐到心头CBA行业联（猜猜以下是哪个行业）春夏秋冬一岁川流不息东西南北四方宾至如归

瓦壶水沸邀清客

茗碗香腾遣睡魔

美味招来云外客

清香引出洞中仙

宾馆餐馆茶馆钟表店五抢万千星斗心胸里十二时辰手腕间补全对联

活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，＿＿＿＿_。精益求精

蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；________玫瑰花,春____香。梅花桂花香秋六抢2009湖南高考对联题为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是（）A、志远天高，春风杨柳麓山青B、情深海阔，夏日荷花潇江红C、气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D、身正才卓，冬雪松竹衡岳高A■你知道下面的对联说的是谁吗？（1）何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。

屈原（2）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

项羽;勾践（3）盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。

李白（4）诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。

杜甫（9）犹留正气参天地；永剩丹心照古今。

文天祥

（10）文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室何至南渡;

罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。

岳飞（11）著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家。

鲁迅（12）沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽；

括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。

沈括

4.请问下面的对联是写给哪科老师的?（1）站三尺讲台，传李杜韩柳诗文握一支粉笔，授孔孟