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第第页大同学顶岗实习总结大同学顶岗实习总结1时间荏苒,在xx中学为期一个学期的顶岗实习在寒风中就这样进入了尾声。xx中学学校环境美妙,硬件建设颇具风格,是xx县唯一一所高中,很荣幸能够在这里度过一个快乐又有收获的学期。我这个学期的重要工作是担负高一13班的地理老师兼班主任,从同学到老师的变更是一个巨大的挑战,我一直以一名正式老师自我要求尽快适应老师的角色和任务,在各位领导、老师们的关爱和帮助以及理解下,圆满完成了实习任务。在这个学期的实习过程中,我有着很多收获和欢快,但也有着苦涩和教训。这些成功的经过将激励着我在以后的人生路上更加努力,争取取得更大的成绩,失败的经过将使我努力去更改自身不完美的地方,争取在以后的日子里做好,这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。下面总结一下半个学期来我的工作。一、教学方面我担负的是高一13班的地理老师。说真的,13班孩子们的地理基础特别差,由于他们中考不考地理,所以中学地理不受重视,有些学校直接把地理课改成了语数外课。在我刚开始接手时,他们分不清大洲大洋,上课听不懂也跟不上,开始睡觉说话,于是我从基础学问给他们补起,通过半年的积累,同学们已基本把握了地理学问的几大重点。但我得到的教训要远比得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要擅长学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:1、多听课,多交流教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自身的教学方法、教学风格,有着自身的独到之处,在教学实践中要擅长与其他老师交流,多听其他老师的课,从其他老师的课堂中学习老师们是如何导入新课、讲解问题、提问及总结的,虚心向其他老师请教,这要比自身盲目地摸索要直接、更省力、更见效。2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作xx中学地理课本用的是湘教版,课本内容相对难度较大,在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和同学的实际情况与练习再来备教材,挖掘教材要到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。3、适时巩固,查缺补漏老师对课本学问肯定要谙习把握,适时巩固学问,多做相关练习题。对于13班孩子来说,要多给他们复习,温故而知新,即使杰出的课堂仍会有同学没学懂,仍会显现同学一知半解的现象,同学会很快地遗忘,通过练习与作业适时巩固,查缺补漏,是特别有必须的。所以我每节课开始都会复习提问上节课所讲的内容,每一次小练习、每一次的单元小测试也都是一个很好的查缺补漏的机会。二、班主任工作方面在实习一段时间了解了所教班级情况后,学校为我们布置了副班主任工作。一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的大家长。在重视教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都定时认真的完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任肯定要了解每一位同学,爱每一位同学,信任每一位同学。在一个学期的实习生活中,我渐渐了解了同学的性格、特长以及优缺点,这是作为一个班主任的基本要求。爱同学就要挂念同学的学习,生活以及思想情感,应当信任同学的本领,让他们有发挥个人的空间。由于刚开始阅历不足,能够与与同学建立伙伴之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在课堂上,同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过察看以及班主任引导老师的指点,我在以后的工作注意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些同学的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从很多班主任引导老师那里学习了班级管理方法和同学教育方法,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:1、重视同学安全,安全第一位同学们的安全是班主任工作的重点,高一班级的同学还未成年,心智未成熟,需要老师监管。回家周之前叮嘱好同学回家返校路上注意交通安全、与同学结伴而行,保障同学的安全,并适时和家长沟通交流,为同学安全保驾护航。2、重视同学良好的生活学习习惯的养成良好的生活习惯可以帮助同学更好的学习,在很多同学易犯错的问题上却必须明确要求,激励大家学习,奖惩有度,让同学从小就养成良好的生活学习习惯。3、与家长的'沟通交流很紧要孩子的成长,离不开家长的教育,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅佑襄助。加强与家长的沟通交流,才略让家长适时了解自身孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决,可以使班主任工作更好地开展。三、其他方面无论是学校领导老师还是食堂大爷,保安大爷都对我们照料备至,在xx的半年使我体会到了xx人的朴实与真诚。每每去食堂,食堂的大爷都会多给我们盛饭,出入们都会和保安大爷问好,就像自家人一样,说到离开,真有点不舍。一个学期实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习,不但是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的很好。转瞬将要离开柏中这个温馨的大家庭,心里真的有说不出的味道,舍不得我爱的同学们和各位老师,做一名老师简单,做一名好老师确实很难,做同学学习上的良师,生活中的益友。我将会在将来的日子努力提高自身的素养,时刻为成为一个好老师而努力。大同学顶岗实习总结2在学校里面等待了许久,我终究等到了实习这个阶段,虽然和同学们分别令我感到特别的不舍,但是我觉得以后的路确定是一个人走下去的,我要尽快的成为一个独立自主的人。所以,在学校结课之后,我就和大多数同学一样,开始寻觅起了适合自身的实习工作,这个过程虽然比较枯燥困难,但我总算取得了一些成绩。找实习工作的难度其实是超出了我的预料的,我参加过数次校招,也去过人才市场,更是在网上给多家企业投递过简历,可一次次的失败让我意识到自身肯定是在某些方面有着不足,于是我在一边寻着工作一边提升着自身的个人本领,最后我终究找到了一家自身觉得还不错的企业,并在这里开始了我为期数个月的实习生活。说起来我能来到这里也不简单呀,我在网上给这家公司投递过几次简历都没有回复,在我第三次投递时终究有了回复,这令得我为此次面试做了诸多的准备,最后我也顺本地成为了这里的一名实习生。进入公司后,我发觉自身对于公司业务的了解太少了,所以有很多的工作都不知道怎么去做,还得让公司里面的老员工来带着我,看着别人工作了一段时间后,我才对于自身的工作有了明悟,但是这时候我也感受到了自身的一些缺点,例如做事不足认真、专业水平有限、工作状态还不足积极等等,或许这是由于我还没从同学的.身份变更过来吧,所以我一直都在调整自身的状态,希望自身能早日在工作中取得更明显的进步。在实习了一段时间后,我觉得自身好像已经适应了这种工作节奏,每天早上我不能再赖床了,为了能适时赶到公司,我必须要早起去赶车,在公司的时候我为了更快更好地完成自身的工作任务,我认真听从领导的指点建议,并向老员工们讨教一些工作阅历,除了这些,我在回到自身的宿舍后还会去网上查阅一些学习资料,借此来提升自身的见识和水准。经过自身的努力和公司的帮助,我已经能更好地承当起自身的工作任务了,与此同时我也能感受到自身的状态好像都有点不一样了,我再也不像刚离校时那样任性了,我开始把更多的精力投入到了自身个人本领的提升上,最后我也取得了自身想要的效果。信任等到我正式毕业之后,我能有更多的时间来更改自身。大同学顶岗实习总结3实习的日子过的要比我想象中的快一些,以前我觉得几个月的时间其实是挺漫长的,但是参加了实习工作之后,我发觉每一天的时间都过得挺快的,这也让我觉得原来数月的时间也能如此短暂。参加实习工作,我觉得是一件非常有必须的事情,而且我觉得在实习中得到的磨练越多,那么对自身以后的进展就有着越多的优势,由于在实习的过程中啊,我能找到自身的不足,也能看到自身的闪光点,只要顺着自身的优势去进展,那么我们一定能找到一条适合自身的道路。在学校里的时候我就一直在准备实习工作的.事宜了,所以我在结课了之后找起工作来还是比其他同学要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不过我也发觉了专科生在找工作的时候其实有着不小的劣势,终归学历还是达不到别人所要求的本科,而且工作阅历和工作技能也是比较欠缺,即便我已经做好了准备了,可我依旧还是在找工作的时候碰了不少的壁。好在熬过去这些磨练之后就会简单不少,现在我已经在xx公司里面工作了几个月了,而且在公司里面工作的还不错,和同事们相处的也挺融洽。我觉得,专科生其实也应当有着更多的机会的,由于不少同学还是挺不错的,只不过没有找到一个合适的机会而已。现在,我就来说一说我对于这段时间工作的理解和看法。在进入了公司之后啊,公司对我们这些实习生还是蛮好的,不但为我们准备了相对应的培训,而且还专门布置人来率领我们,这让我仿佛重新回到了学校里,要是这样的话我还不能尽快实现公司里面的要求的话,那么我就真的是有愧于公司里面的前辈了,所以我也是牟足了劲去学习,去学习一些全新的尚未接触过的学问。在学校里面我们虽然了解学习了一些基本的学问,但是这些学问实在是太一般了,大部分都不能直接运用在工作上,工作的难度其实要提升几个档次,所以我只能一边在公司里面工作,一边在宿舍里面补习着以前漏掉的学问。记得刚开始工作的时候,我干起活来慢吞吞的,而且在细节上的处置非常不到位,不过经过这么多天的磨练后,我可谓是成长了不少,如今也算得上是能独当一面了,不过我可不会就此而自负的,我要向着更高更远的目标进发!大同学顶岗实习总结4一、实习目的生产实习是自动化专业教学计划中紧要的实践性教学环节,是对同学进行专业基本训练,培育实践动手本领和向实践学习,理论联系实际的紧要课程。通过直接面对工厂、企业开展的认得实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关学问,并为后续专业课的学习作必须的学问准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术学问及应用情形,拓宽专业学问面;通过实习,培育同学理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作本领;通过实习,加深同学对专业的理解和认得,为进一步开展专业课程的学习制造条件。生产实习是自动化教学与生产实际相结合的紧要实践性教学环节,是对专业技能的基本训练,培育实践动手本领向实践学习、理论联系实践的紧要课程。在生产实习过程中,以培育同学察看问题、解决问题和向生产实际学习的本领和方法为目标。培育团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才略最大限度地发挥作用。二、实习单位及岗位介绍实习单位:成都市阿尔贝克科技有限公司该公司是集设计、生产、加工针织品和床上用品的公司,企业全称为成都市阿尔贝克科技有限公司新繁分公司,工厂住址位于成都市新都区同盟村五社。岗位介绍:程序设计员,及保证轨迹球按设计要求运行而驱动电机正常运行。拿到样品图纸后,认真分析图样,并编写出相应的程序。之后运行程序,使其能指示轨迹球随之相应的运动,而掌控电机触头不断的运行,最后织出样品,使其于供给的样图吻合。三、实习内容及过程一、实习内容1、安全教育:安全学问的教育除把握一些普遍性的安全学问外,还要依据职业的特点有针对性的学习安全学问。例如要把握本专业、本工艺的基础安全要求,熟知有关的安全规章制度、工艺特点、设备情形。要吸取以往的阅历教训,要知道所操作的设备哪些部位易出不安全,易失事故,哪些部位有安全装置,一旦发生不安全应实行什么样的应急措施等等。这些安全学问的获得都需要安全教育这条途径。2、事故的发生及其防备:1)、事故发生的因素:人为因素——不安全行为;物的`因素——不安全因素2)、发生事故的人为因素1)、管理层因素;2)、错误操作或违章操作;3)、安全责任差。2、安全注意事项:1)、防火防爆2)、防止吸入纤维和灰尘3)、防止触电4)、防止机械损害3、设备操作须知:1)、纺织类机械都比较简单伤到人,工作时应注意自身及他人安全;2)、对于自动化电机属于机密仪器,工作中须遵守操作章程;3)、电机都是带工业电运行,操作中应注意用电安全。4、生产工艺流程方面1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;2)影响生产操作的重要因素;3)企业的重要生产设备概况。5、掌控系统方面1)现场掌控设备的类型及原理;2)掌控设备的维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;3)掌控系统的构成及应用情况;4)掌控设备的改进或自制的原理与方案等。6、仪表系统方面1)现场检测仪表的类型及工作原理;2)仪表的调校、维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;3)仪表与掌控系统的构成及应用情况;4)仪表的改进或自制的原理与方案等。7、综合掌控系统方面1)综合掌控系统的整体水平及应用概况;2)实习岗位的掌控系统及掌控流程;3)掌控系统中自动检测、信号传输、保护等环节的结构原理与综合应用;8、重要设备介绍:全功能全电脑全自动毛衣编织机欧大电脑横机EW—011/012(单/双系统)重要功能:针距:5G、6G、7G、9G、12G、14G、15G、16G编织系统:单机头/单系统;单机头/双系统;编织功能:翻针、吊目、挑孔、提花、明收针、暗收针及其它规定花型编织;针床移位:采纳AC伺服马达掌控,移针范围大,同时具有精准明确的微调功能;读针信号:先进的编码器读针;选针速度12KHZ/sec;卷布系统:电脑程序指令,步进马达掌控,32段拉力选择,可调范围:0—100;换色系统:2*8组纱嘴配置在3支导轨的两侧,可在针床任何位置切换纱嘴;保护系统:当机器在动作过程中显现段纱、结头、浮纱、倒卷、片数结束、移床未归、撞针脚、程序错误等情况下,自动报警,并设有安全自锁保护装置;大同学顶岗实习总结5再华丽的语言也描述不出半年的实习生活带给我们的辛酸与欢快,繁忙与感动,付出与收获。匆促,太匆促,时间在指尖划过,悄无声息。没有预兆,实习的尾声就这样来到我们身边。一切的一切都已成为回忆,回首翘望,半年的顶岗实习生活已渐行渐远,带着激情、怀揣希望、拥着收获离开了我们的理想之家。半年来,顶岗实习磨练了我,提升了我,超出了我。依旧记得第一次听课时的感受,那是我的引导老师鲁士芳老师在八三班讲得第一节课,那时候的我,不知道为什么,连续几次都饱含泪花,我做了极多种可能的料想,或许是自身第一次见到这些孩子,心生激动;或许是看到这种活跃、亲切的课堂,心怀希望;或许是鲁老师告知我这是全班级最差、最顽皮的一个班,心存挑战;或许……有那么多的或许。而现在的我,在实习了一个学期之后,用我同学的话说就是表面上看你没有什么太大的变更,但是内心的东西确定更改很多。我就开玩笑地说,你挺会说话啊,呵呵。是啊,四个多月的历练,怎能没有变更呢。不管是在生活还是在工作上,我都有了不同程度的提升,这都要感谢河西中学,感谢引导老师们,感谢我的同学们。在生活上,学校的领导很照料我们,各方面考虑也很详细,刚来时的诸多不方便,学校都会想方设法给我们解决。除了宿舍冰窖似的寒冷一直陪伴外,我们都很充足,由于我们明白出门在外,满足是福。在这四个多月的日子里,我不知道自身成长了多少,但我知道我经过过什么。那么多的第一次,都留在了顶岗路上。第一次在外地和这么多的老师共处一室;第一次走进课堂,听我的`引导老师讲课,迎来同学们古怪的目光;第一次引领课堂,面对台下那么多的同学;第一次对这些顽皮的孩子发火;第一次担负一个班的实习班主任;第一次给同学们开主题班会;第一次炒出一个属于自身的完整的土豆菜;第一次一个人在曝晒的阳光下率领四十多个同学除草;第一次担负各种活动的主持人;第一次在同学们面前落泪;第一次收到那么多宝贵的礼物;第一次哭得如此撕心裂肺……在我的生命里,不管它走得如何匆促,如何委屈,如何坎坷,这都将是让人珍视一生的的财富。在教学工作上,我也从不同方面得到了提高。在导入技能上,俗话说:好的开始等于成功了一半。在教学活动中,一堂课的导入直接关系到整堂课的成败。精彩的导入可以在第一时间捉住孩子的心,把他们吸引到课堂活动中来。良好的导入能引起同学学习爱好,激发学习动机,能引起同学注意,帮助进入学习情境,为新学问的教学做好铺垫,使同学明确学习的目的。尤其是数学课,众所周知,数学是一门比较枯燥的学科,对大部分的中同学来说,是令人头疼的一门课程,再加上乡镇同学的特点,基础都比较差,就需要花费很长时间才略进入状态。所以能有一个好的导入技能就显得尤为紧要。经过一段时间的工作与听课学习,现在我能依据课堂学习的需要选择适当的导入活动,运用多种导入方法吸引住孩子们的学习爱好。如:多媒体导入法,即是运用图片、音频、视频等媒介进行导入,回顾学问导入法,小品导入法,提问导入法等等。在提问技能上,经过四个多月的教学活动,由原来的毫无准备到重视各种技巧,我确实提高了在提问方面的技巧。首先所提的问题要难易适度。问题不要太简单,否则引不起同学爱好,同学也不思考;问题太难,一看一点思路也没有,同学同样也不会动脑筋。因此,提问的难易程度必须与同学所把握的学问紧密相关,这就要求我们要对自身所教的每个同学把握学问的情况有一个充足的了解。其次,提问要注意到每个水平层次的同学,要依据同学学习程度的不同进行相应的提问。最后,提问要依据难易程度予以适当的时间。假如是简单的大部分同学都能回答的,则没必须予以多少时间,但假如比较有难度,则就需要留给同学充足的时间。让同学分小组进行讨论、总结、归纳等。总之,一堂课,我们也可以运用多种提问方法,引起同学爱好,实现课堂教学目的。在讲授技能上,乡镇中学孩子基础比较差,只有反复讲,认真分析,细讲每个部分,每个细节,他们才略跟上,才略一直认真听一下。经过一学期的实战演练,我认为讲解技巧要把握好以下几个方面:1、结构合理、框架清楚。2、条理清楚,条理分明。3、重、难点突出。4、观点正确,有理有据,在数学中,每一步的得出都要有个依据。5、时间布置合理。我们只有快捷运用,美妙的利用,才会得心应手,使教学得以顺当进行。大同学顶岗实习总结6这段时间的实习结束了,我现在感觉特别的充实,这段时间的实习当中我也是对自身做的不足好的,在这方面我也是应当要做出更好的调整,这让我感觉也是有肯定的压力的,在这个过程当中,我是需要接触一些新的学问,虽然这几个月来的实习不是很久,但是我却对自身各个方面还是很有信念的,所以也适时把自身的本职工作做好了,对于实习也是需要总结一番。这段时间以来的工作当中我也是在认真的做好相关的'本职工作,这对我个人本领也是很不错的提高,我在学校的时候,也是显现了一些问题,在这个过程当中我也是有一些不足之处的,我觉得自身在学校所学习的学问,运用到工作当中,还是稍显不足,确实是应当要做出一些调整,这让我是应当要做的更加有信念一点的,这次实习期间所接触到的一些学问,我应当要对自身各方面做出相关的调整,在这方面我也是感觉很有动力,作为一名大同学我是应当要维持一个好的心态,在实习期间所经过的事情,我也是很充实的,实习对我也是一个打磨,我也感谢这段时间以来的实习,希望以后可以做出更好的成绩。在这一点上面,我是应当要做的更加认真的,在这个过程当中我是应当要做的更加认真一点的,在实习期间的点点滴滴,我也和四周的同事学习到了很多东西,在这个过程当中我应当要做出更好的成绩来,在这样的环境下面我当然需要鼓足勇气去做好调整,我也特别感谢四周的同事对我的帮助,每天我定时的上班,积极的做好工作,这对我也是一个特别不错的提高,在这方面我还是应当要更加努力一点的,希望可以在接下来做的更加有信念一点,这也是我应当要去调整好的,也会在将来的工作当中更加有信念一点,这次的实习虽然已经结束了,但是我也需要让自身积累更多的工作阅历,磨练自身在这个过程当中,所做出的成绩,将来我也需要落实好相关的调整,对于这次的实习的,我也是感觉很充实的。在下一阶段的工作当中,我也需要对自身更加有信念一点,这也是我需要调整落实好的,希望能够接触到更多的学问的,尽管在工作方面也是有一些做的不足好的,但是我也是需要做出调整,让自身做的更好,同时也做出更好的成绩来。大同学顶岗实习总结7“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我在xx号进入xx销售服务有限公司进行实习。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自身所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难过。在学校总以为自身学的不错,一旦接触到实际,才发觉自身得本领是远远没有实现工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多多而杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。在为期xx个多月的实习中,我从未显现过早退迟到或者旷工的现象,我与公司全部的员工都保持着良好的关系。在实习期间,我能严格要求自身,每天做好姐姐给我布置的各项工作,空闲的时候,我还会去帮他人做事,我秉持着兢兢业业的态度对待自身的工作,毫不松懈。我在公司的财务部实习,我知道财务工作是严谨的,是分毫不差的,是精益求精的,小失误可酿成大错,我勤勤恳恳,兢兢业业,不绝地学习完善自身的专业学问,谙习并把握财务软件的应用,牢记会计职业道德的`每一条规定,通过这三个多月的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲自进行了简单的实际业务的处置,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,使我对会计实务的认得从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认得上升到了更深刻的理性认得。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经过会对我今后的学习和工作进展带来特别积极的影响。大同学顶岗实习总结8这个学期的工作已经结束了,我的实习工作也已经结束了,在一个学期的顶岗工作实习后,我完全的谙习了我在老师工作岗位上应当做的事情了,可以这么说,我的本领是一点一点在不绝的磨难中进步的,由于一开始我也不知道该怎么办,我只好自身认真的学习,知道自身懂了为止才去教同学。本学期我任教八班级的物理教学任务,这一学期即将过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,变更思想,积极探究,更改教学方法,在连续推动我校“自主——创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,变更思想,积极探究,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:一、创新评价,激励促进同学全面进展怎样提高同学学习成绩,我把评价作为全面考察同学的学习情形,激励同学的学习热诚,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注同学物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变更和进展。抓基础学问的把握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多激励确定同学少批判同学。坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、坚固结实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。二、新课程标准贯穿了我的'思想,走进了我堂怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估,教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作为物理老师要置身其中去迎接这种挑战,这是我们每位老师必须思考的问题。因此我不绝的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的引导下教育教学工作跃上了一个新的台阶,也算一个起点。三、细心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前认真阅读然后订立实在的教学方案,在上每一节课前,细心准备、认真备课,充足了解同学的学习情形,做到教学有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,同学的各项素养有较大的提高。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充足体现用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料依据同学的的基础订立教学计划、方案、教学设计等。四、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂本学年我深知作为物理老师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于同学自动探究的学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充足进展作为教学改革的基本引导思想,把物理教学看成是老师和同学之间同学之间交往互动,共同进展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限度的吃透教材,认真撰写教案。积极进行了试验探究问题的实践。五、狠抓学风认真落实教研常规八班级同学两极分化比较严重、部分同学对学习失去爱好,特别是难度较大的数理两学科。大部分同学由于是独生子女比较娇惯,学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种求真务实的学风,严格批判抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培育学习爱好,对那些基础太差后进生,我自动找他们来了解原因.他们有些是不感爱好,我就跟他们讲学习物理的紧要性,跟他们讲一些有趣味的物理故事,提高他们的爱好;有些是没有努力去学,我提出批判以后再加以激励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们,给他们进行课外辅导。经过一个学期努力,绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最佳的效果。同时对同学的作业批改适时、认真,分析并记录同学的作业情况,将他们在作业中显现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况适时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以充足不同层次的同学的需求,躲避了一刀切的弊病,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更紧要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的紧要性和必须性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是充足乐趣的。从而自发的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自发的求知上来。使学习成为他们自我意识里的一部分。在此基础上,再教他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的学问断层增补完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之加添。本学期物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高同学学习爱好;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。顶岗实习引导老师对我的帮助比较大。他告知我:由于教育进展不平衡,地区差异较大,所以不能把顶岗实习做为定型实习。我们应当立足现有的条件出新花样,认真积累教学阅历,多反思,多总结,把我们的第一次工作做到最好,努力培育自身的师德,学识,辐射力。生活还在连续,工作也还在连续,我已经回到学校了,开始我的同学学习了,不过学校的暑假也就要来临了,我也要回家了。我想在暑假的时候我应当连续我的实习工作之路,我知道自身的本领并不是很强,但是我可以做的更好,我知道这对我来说并不简单,但是我会一直不绝的进步的!大同学顶岗实习总结9本学期,有四位师大同学到我校顶岗实习:曹聪杰、孟丽鸽、普布卓玛、苏静。其中苏静和曹聪杰在刘水亭老师的引导下分别实习七五班英语和九五班英语。普布在樊晓林老师的引导下实习八三班数学,孟丽鸽老师在张战峰老师的引导下实习八一、八二班语文。三位同学,在实习过程中,结合自身把握的教育教学理论学问,虚心向引导老师学习,努力研讨教材,积极与同学沟通,深受同学爱好。现将三位同学一学期的实习情况总结如下:一、思想方面三位老师思想上要求进步,酷爱教育事业,塔实肯干,任劳任怨。一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累阅历,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。学校将她们布置在我校光盘播放室,在学校餐厅就餐。周六周日餐厅不卖饭,她们就吃便利面,条件艰苦,生活上她们从没有向学校提任何要求。二、业务方面1、虚心学习,积累阅历三位实习老师在明确实习任务后,利用一周时间跟引导老师同步进课堂,谙习我校“三环六步”教学模式,积累直观阅历。第二周开始,在老师引导下上讲台实习授课。在上课期间,三位实习老师在教育处到布置下,边学习边实践。认真对待工作,敬业精神令人佩服。孟丽鸽老师为了谙习教材,每天清晨在宿舍高声朗读课文,办公期间积极与我校老师讨论课文的考点、重点、难点。2、脚踏实地、认真负责由于九班级是毕业班,曹聪杰老师只布置了一个班,一周9节课,苏静老师一周10节课,孟丽鸽老师一周18节课,普布老师一周16节课。猛然踏入教学岗位,课又多,一下子真的很难适应。但是四位大同学勇挑重担。在实习期间她们坚守工作岗位,从未耽误过同学一节课,她们跟我校老师一样,上下课,办公、值班、中午坐班。3、自强独立、不甘落后到校工作后她们很少回郑州,周六在学校洗衣裳,看书无聊的话到操场打篮球。她们真的把这里当成了自身的家。虽然是刚刚踏上工作岗位,各位老师丝毫没有懈怠,孟丽鸽老师的书上写的密密麻麻,不漏掉语文课上的每一个学问点,曹聪杰老师的英语教案上,三环六步每个环节用多长时间,提问几个同学都认真注明,她们这种不甘落后的精神值得我校老师学习。4、积极开展校本教研,将所学内容应用到教学中四位老师能否上好课是我校领导关注的问题。苏静和曹聪杰老师上课是教室内总是掌声不绝,同学欢呼雀跃异常兴奋,而其他老师上课时却空气沉闷,气氛不活跃。后来经过调查发觉两位老师采纳的是疯狂英语讲解方法,这种方法与传统教法相比颇受同学欢迎。她们取得的成绩是有目共睹的',但终归是初凳三尺讲台,教学技能、业务素养还不足完善,在实习期间存在以下几点问题1、老师基本功还需进一步完善。如:孟丽鸽、普布板书较差,需要加强练习。2、处置教材本领欠缺。备课时严格依照教参,依靠得太紧,没有突出自身的风格。3、处置突发事件本领差,课堂应变本领有待完善。4、应当注意课后反思和教学案例的收集。一节课取得成功后要抓紧开展反思,不绝积累才略获得提高。这就是问题课题、成长就成绩的校本教研原则!两个月的实习时间转瞬即逝,临走时同学们恋恋不舍,热泪盈眶,表明同学们对四位实习大同学的酷爱和工作所付出努力认可。信任他们经过本次实习会在自身的求学路上走个更稳健更自信!大同学顶岗实习总结10实习是每一个大同学必须拥有的一段经过,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的学问。既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活供给了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种本领。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自身,虚心向财务人员和统计人员请教,认真学习会计理论和统计理论,学习法律、法规等学问,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才智、走上工作岗位打下了基础,也为自身以后的工作和生活积累了更多丰富的学问和宝贵的阅历。今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下,我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外,深受广阔用户一致好评。由统计局的业务引导,本着以积极自动、认真负责的工作态度,做好工作。在工作中:首先在思想上认得工作的紧要性、责任性,推动统计工作向经济社会进展搞好统计;其次在工作力度上,以谋划工作机制,夺取统计工作的进展,给与工作效率,以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上,搞好经济财产的统计测算。就以经济财产进展的价值计量、增长率的提高,均为做到数出有据的统计准则。我的实习经过如下:紧紧围绕本职工作的要求,以有序的工作机制,捉住工作中的重点、难点。在理清工作思路的基础上偏重于工作中的三抓:抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查,促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举,也是体现了统计业务技术得到有序进行,更是为数据质量供给正确依据。就工作要求,力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上:一是捉住统计网点;二是抓重财产播种量的构成;三是抓重财产样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看,为加强统计测算,还需作出了统计工作步调。在工作中,紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。适时搞好统计总量上报。就工作的要求,搞好本厂统计数据的收集、测算、分析。抓重统计调查、供给信息反馈;抓重财产调查、供给进展信息。自从进入本厂实习以来,厂里数次声称搞好统计调查,特别是对产品质量调查。同事搞好该厂经济形势分析。服从中心工作,接受领导布置。在工作中,力求工作的紧要性和责任性。存在的问题。回顾本厂以往的工作,依照工作的要求,尚有很多不足有待改进。对经济社会进展的调查分析尚有欠缺,还需加强。通过现在本厂的工作总结,对将来本厂的工作要求,有一个新的认得和提高。在业务技术上、工作效率上和职能管理上有一个新的计划,促使将来该厂的工作做得更好。连续发挥现在的工作优势,推动将来运行工作机制的效率优势。加强经济社会进展调查,供给领导参考;加强业务技术辅导,提高统计员的工作效率。特别是捉住工作中的重点、难点,提高工作效率深化财产调查,确保数据质量,搞好经济分析。搞好个别的统计员因兼职多、任务重、业务生疏,尚有怕统计苦恼的倾向。我的工作职责:1、负责本厂生产数据的统计。2、生产进度跟踪。3、任务单单下达。4、生产计划监督。5、生产质量监督。谙习出纳工作,精通各类EXCEL使用,谙习内审工作,谙习财务ERP流程,谙习用友软件,了解文件编写和培训工作。从事统计工作以来,在工作中我学到了很多学问和阅历。统计工作对我来说是一个陌生的工作、一个全新的专业和职业,一切都得从零开始,从头学起。我由不懂到懂,由肤浅到深入,由难到易,可以说这个过程是艰辛而美丽的。从工作中我所得到和领悟的也很多。这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助,也算我人生的一次不小的转变点和跨越。所以自身也更加的珍惜这个难能宝贵的机会。我想无论开始从事何种工作对我来说都是一种挑战,也是一种磨练。在该陶瓷企业从事统计工作,在工作中不绝地磨练了我的意志,同时加添了我对困难的制服欲,实现了我的人生价值。我想无论我做什么都会干一行爱一行。既然我从事了这份工作,就要爱岗敬业,尽职尽责的去认真完成我的工作。统计这份工作要求我首先要敬业。要用积极地态度全身心的投入工作,既然选择了这个职业,选择了这个岗位,就要全力以赴,尽职尽责的去完成。其次是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自身做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作,它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。要做到在刚统计时与核对数字相符,数字肯定要精准无误,做表时要过序单与表格数字相符。无误的数据便于以后的查账,所以,必须要认真认真无过错。这就要求我们在做其他工作时也是必须用严谨细致的态度对待工作。再次是责任心。工作对我们来说就是一种责任。我们有义务尽心尽责的去完成、去负责。所以工作的好坏也取决于我们对工作的责任心。最后是工作的高效率。对我来说提高工作的效率就是要多学习,从学习中吸取好的可以提高效率的学问,再就是,将问题细化,在短时间内决议,对任何事情都要当机立断,设定实在时间布置工作,给自身订立严格的最后期限。五、是保密。我所从事的统计具有很大的保密性,保密性就是对数据的保密。在这我也是体验了库管这份工作,能同时做两份工作,对我来说是受益匪浅。工作虽然很辛苦可是对我真是个学习的机会。从中我体验了工作的性质、学到了很多以前未曾接触过的事物和学问。在实习的过程中也不是那么的一帆风顺的,难免也会显现一些不欢乐的事情。我也曾为工作的压力郁闷过、焦虑过。每个人的工作任务在渐渐频繁与细化,工作压力大也是一定。由于在这个物竞天择的自然中强者生弱者亡的法则是不变的,假如自我消极、埋怨永久会成为弱者。不良情绪有时也曾影响过我的工作效率,只是适时调整自身的心态,找寻平衡切入点才是真的`有效。我想只要超出自身的焦虑等消极心态,以积极、健康的情绪来面对工作中的困难与挑战就可以了。我发觉欢乐的工作法宝就是以宽恕与感谢的心态看待我们每天的工作。从中我也认得到,工作时,要以宽恕平和的心态看待工作中碰到的困难,正确评估自身的本领和价值目标,并进行必须地心态调整,努力培育乐观大方的良好性格,对待工薪应得之不喜,失之不忧,提高自身的抗干扰本领,有效转移注意力,使个人的心态在工作中得到转移、释放、调整、除去紧张与疲乏。时刻保持求知向上的心,爱上工作,使工作变成生活的最大乐趣。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自身的本领做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种原因会使自身缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。统计工作是一项特别紧要的工作。在工作中,我是干着今日、总结着昨天、想着明天,保证自身的工作的连续性、条理性和稳定性,这在以前我是不敢想象的,思想素养发生了质的飞跃,这种变更不但体现在工作中,在家里我也能替父母分忧,承当了家庭的一个紧要角色。随着公司的不绝进展强大,公司领导对统计工作也渐渐的重视起来。这就要求我们的报表工作将要更加的精益求精,同时也将激励我们更好的做好统计工作。经过三个多月的统计工作的实践,在统计工作中学到了很多书本上没有学到的东西,我又多了一门专业学问,多了一手专业技能,这是我三个月实训磨练收获最大的和体会最深的。总之,我们要思考和要做的确实很多,更需要我自身不绝的学习、进步。由于自身水平、本领有限,可本领不从心,加之时间较短,所学根本达不到透彻。在今后的工作中,我要连续努力学习政治、业务学问,在学习中,不绝提高自身,磨练自身,充实自身,在统计工作中大胆思考,自动创新,认真研讨,适应统计工作不绝进展和改革的需要,为实现统计手段现代化打好坚实的基础,使自身成为一名优秀的统计工。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。在很久以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。在与不同人的交流当中,你会发觉每个人身上都有优点值得你学习在实习期间我学会了与人相处,学会了严厉认真地工作,要多听、多看、多想、多做、少说,学会虚心。实习期间,我也深深的感觉到自身所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难过。在学校总以为自身学的不错,一旦接触到实际,才发觉自身知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自身把握好更多的专业学问,更好的运用统计这门科学。总的来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会碰到很多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,英勇地去试验,肯定会能有更大的收获和启发的。大同学顶岗实习总结11顶岗实习,这对于每一位大同学来言都不会很陌生,由于这是我们在毕业之前的紧要任务之一,要是连这个都做不好,那么毕业都会受到拦阻,终归这可是学校下达的硬性指示,所以我们这些同学只能乖乖地去完成才比较好。说起来找实习工作也不简单,我是在求职软件上找了诸多的企业,投递了几十份简历,但是面试机会却不多,可能是由于我的简历太简单了而且还是个实习生吧,所以我花费了不少的时间才寻觅到了一份自身比较充足的实习工作。在经过一段时间的培训后,我正式开始了自身的实习生涯。我所在的公司,是一家专门从事网络科技的企业,这和我的专业还是比较匹配的,所以我是抱着十足的期望和幻想开始了我的工作,但是由于我没有啥工作阅历,而且专业水平也不算多高,所以我还只能渐渐的谙习工作上的业务,一点点的了解自身的要做的事情,起初的时候,我接受的工作还是比较简单的,但随着时间的推移,上级领导给我调配的任务也越来越多而杂了,这弄得我有点手忙脚乱起来了,原来我还是能够每天定时准点的完成任务的,可后来常常加班才略保证一天的任务量。这让我意识到了自身的缺陷,那就是专业基础太不坚固结实了,所以当我回到了自身的寝室后,我再没有打游戏的.心思了,我只想着如何能尽快做好自身的任务,于是我便开始从网上找视频资料学习,通过这样的方式让我在短时间内能够充足工作上的需求。这一段时间的工作,让我的个人本领提升了不少,光从生活这方面来说我就更改了不少,之前在学校里面我基本上都是晚睡晚起的,但是自从我开始了实习后,我必须每天七点多就要起床,回到寝室里时基本上都是七八点钟了,而且这时候的我是很疲累的,略微整理一下便进入梦乡了。实习啊实习,真的是太不简单了,但是我明白,虽然现在很辛苦,但它确实很值得!大同学顶岗实习总结122月10日,我的顶岗实习之路正式开始。近5个月的实习生活,有笑有泪,有苦有乐,现在这一切都快要结束了,回顾这走过的半年,留下的是成长的脚迹。一、顶岗,无悔的选择怀着对老师这个崇高而又平凡的职业的憧憬,我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学,各方面条件相对艰苦,但正是这样的地方,才更需要优秀的老师。不管条件怎样,我始终信任积极的心态决议向上的人生,风雨过后会有更加绚丽的阳光。实习期间,我以一个老师的标准要求自身,爱岗敬业,为人师表,认真工作,做同学的良师益友,现在我已圆满地完成了自身的教学任务。五个月的教老师和同学涯使我更深刻地明白了老师的真正涵义,老师需要像严父慈母般挂念信任同学,更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。老师,其实真的很平凡,但又很神圣。感谢顶岗实习,让我以一个老师的名义生存于世。可以说,选择了顶岗实习,就选择了一段艰苦但肯定有意义的人生经过。顶岗,是我无悔的选择。二、工作,欢乐的收获在教学方面,我担负了xx中学四到九班级共十一个班的心理课,每个班每周一节课。心理学是我的.专业,能够上自身的专业课,这是实习学校领导的信任和支持,更是我的幸运。实习期间,在没有课本的情况下,我打开了所在实习学校全校11班的心理课。针对不同年龄、不同阶段的同学特点,需要准备不同的上课内容。譬如九班级同学们面对着日渐靠近的中考,我上课的内容便涉及将来,感恩,潜力的发挥,心态的调整,考试焦虑,考试归因,减压等主题;而低班级的孩子们多以游戏为主,讲解为辅,主题涉及自我,情绪,自信,幸福,注意力价值观等等。总之,我力求上好每一节课,做到了重视同学主体性的发挥,使心理课在实习学校有序打开,同学们在心理课上不但收获了欢乐,也体验了成长。另外,由于学校的一些突发情况,从5月份开始,我还担负了五班级一个班的英语课的教学,这样一周又加添了6节课。英语虽然不是我的专业,但本着对同学负责的原则,我也做到了认真上好英语课,认真批改作业,完成了教学任务,并率领同学一起复习备考,力争同学们期末考试能够取得好的成绩。大同学顶岗实习总结13我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和同学们一起玩,和他们打成一片,这样就加强了我与同学们之间的感情。而在上课时,我对他们提出了很高的要求,又要有肯定的严厉度,这样在同学面前保持了肯定的威信。我的引导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间,吴小芸老师给了我很多引导和激励。在她的帮助之下,我渐渐成长、蜕变,教学阅历也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对同学的爱,以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心,要心里永久装着那一群可爱活泼的小精灵。而且让我深刻体会到做一名老师简单,但做一名好老师很难。教学工作是多而杂而又繁琐。你不但要管理好整个班集体,还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名同学,不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,还要多挂念、留意同学,常常与同学进行交流,予以同学帮助。做同学学习上的良师,生活中的益友。这次实习体验使我受益颇多,也对自身做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础学问要坚固结实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心察看生活,留意身边的事情,并将它们快捷的运用渗透于教学之中。而且经过这段时间的实习,觉得自身过的也充实了,我在实习的道路上不绝成长,思想上成熟了,学问上实践了,阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了,我还真有点舍不得。但我信任这不是尽头,而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。学问是永无止境的,我会时刻不忘超出自身,面对教育事业,我将带着满腔热诚,不绝前行。信任今后无论什么时候回想起这段经过,都会觉得是欢乐的,而且永久牢记于心。三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经过了从同学到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的实习生活充足未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有波折和困难。这三个月的实习,令我感受颇多。我实习的.班级是xx二小的四班级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又顽皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热诚目光凝视着我,经过引导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热诚的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我闲谈。这让我很是受宠若惊。刚开始实习,我的重要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了很多阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自若,她通过叙述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依旧活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学本领的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开始我自身的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。当然,刚开始时心情特别紧张,由于阅历不足和应变本领不强,课堂上显现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、同学跟不上、讲课速度太快、同学没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上显现的这些问题,引导老师要求我多听课、多上课,多向阅历丰富的老师学习,而且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是伙伴的亲切交谈。为了弥补自身的不足,我严格依照引导老师的要求,认真认真地备好课,写好教案,积极向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,磨练和培育自身的授课本领。随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时引导老师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面磨练和培育我的授课本领。在上课的过程中,我碰到了很多困难:譬如课堂秩序、同学不搭配等。在我上课时,同学要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。同学的不搭配常常令我痛心疾首。那时候有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚誊录等。诚然,这种方法可以尽力维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂,甚至使同学产生厌学的心理。作为一名教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的老师和同学关系,而且老师要把自身当成教学活动中的一员、同学们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错,有几个很顽皮的同学在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。九、十岁的小孩子很好动,而且注意力特别简单分散,这样很简单开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严重的问题就是,引导老师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦引导老师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们比赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前常常由于同学在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没方法掌控,现在却可以很好地掌控课堂,直接向课堂要效益了。小学四班级的学生喜爱炫耀自身,于是我依据他们的个性和年龄特点,特别重视激励他们。只要他们答完问题,我都用激励性的语言对他们说:“赞扬某某同学”“真棒”“还不错”等等。他们得到老师的称赞,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来激励他们,这样,充足活跃了课堂气氛,同学情绪饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,矫正同学的错误,弥补其中的不足,是特别紧要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,而且评语中强调订正的紧要性,并依据各个同学的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学,我在作业上写明。我的引导思想是不绝给同学矫正错误的机会,直至认得了错误并改正为止。对于个别情况的同学,我会辅导他们,直到他们自动改正错误。身为一位教育工,就是要有充足的耐性和毅力去珍惜每一个同学。在实习的这三个月里,我与同学们建立起了良好的关系。在同学面前,我既是他们的实习老师,又是他们的知心伙伴,由于我年龄和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我大同学顶岗实习总结14转瞬间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又欢乐的经过着实深深难忘!为整理思想,吸取阅历,带着美美满满未曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。实习目的通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论学问,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业学问与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认得,渐渐提高社会交往本领和应变本领,了解实习单位的各项规章制度,加强组织性和纪律性,认得自身不足,严于律已,提高自身综合素养和本领。再次,培育学习、团队合作和解决问题的本领,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累阅历,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。实习时间:实习地方:带队老师:公司简介深圳xxx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司重要为各类锂离子电池生产企业供给化成、分容、OCV/IR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和试验型设备。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。实习内容这次实习,我的工作内容随职位的变更分阶段有所不同,现分段报告如下:最开始去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的催赶下我们的一周都感觉度日如年。或许由于从中学开始就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自若,看着一起来的同学不绝地叹气和怨言甚至唾骂,只能在一旁劝告劝慰。刚过一个周的时候,由于平常通过班长一个老乡和班长认得了,并渐渐谙习,这才布置了一个轻松的工作给我。终归这是大学布置的第一次顶岗实习,只希望以后的日子会好过一点。两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个同学幸运的被
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