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文档简介
2023-2024学年山东省聊城市东阿县姜楼中学八年级(上)月考物理试卷(10月份)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的各种运动中,不属于机械运动的是(
)A.行星转动 B.鲜花怒放
C.骏马奔腾 D.枯叶飘落2.下列对生活中一些物理量的估测合理的是(
)A.教室门的高度约为1500mm
B.中学生正常步行的速度约为1.1m/s
C.正常人脉搏跳动10次的时间为1min
D.“3.汽车以72km/h的速度在公路上行驶,羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑,运动员5minA.运动员、汽车、羚羊 B.羚羊、汽车、运动员
C.汽车、羚羊、运动员 D.汽车、运动员、羚羊4.2017年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是(
)
A.“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的
B.“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的
C.“天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的
D.“天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的5.某同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是A.40m/s B.20m/s6.匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为3:1,所用时间之比是2:3,则它们的速度之比是(
)A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:27.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图所示,其中小球做匀速直线运动的是(
)A. B. C. D.8.物体沿直线运动,前一半路程需要的时间为4s,平均速度为30m/s;后一半路程的平均速度为20A.25m/s B.24m/s9.物理学中经常用图象来表示物体的运动规律,则下图中能表示同一运动规律的是(
)
A.甲丙 B.甲丁 C.乙丙 D.乙丁10.小明用刻度尺测量一支铅笔的长度,测四次,测得的数据分别是12.43cm、12.46cm、12.44cm、12.43cmA.12.43cm B.12.46cm C.12.44cm11.甲、乙两同学同时从家中步行到学校,刚好在学校大门口相遇,他们的路程s与时间t的关系图像如图所示。下列判断正确的是(
)A.甲、乙同学从家中到学校的平均速度一样大
B.10~12min,甲处于静止状态
C.12~1612.关于误差,下列的说法中正确的是(
)A.只要认真测量就可以消除误差
B.多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的误差
C.测量物体长度,刻度尺与物体没有放平,使测量值偏大,这属于误差
D.误差是不可避免的,只能尽量减小13.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验正确的是(
)
A.图中金属挡板的作用是为了便于测量时间
B.小车做匀速直线运动
C.为了测量小车在BC段的平均速度,可以将小车从B点静止释放
D.小车AC段的平均速度小于BC14.如图甲所示,物体的长度是______cm,此刻度尺的分度值是______mm。如图乙停表的读数为______S。
15.有一首词是这样写的“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”是以______为参照物,“仔细看山山不动,是船行”是以______为参照物。16.如图所示为某交通标志牌,
(1)甲“80”的含义:______,乙“南京市60km”的含义:______。
(2)按这样的速度到南京还需的时间至少需要多长时间?
17.在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)本实验的实验原理是______,需要的测量工具有______和______。
(2)小车所放的斜面坡度应保持较______(选填“大”或“小”),这样小车在斜面上运动时间会______(选填“长”或“短”)些,便于测量时间。
(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从______由静止开始下滑,图中AB段的路程sAB=______cm,如果测得时问tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB=______cm/s。
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测出AB段的平均速度vAB会偏______。(选填“大”或“小”)
(5)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(6)小车由静止释放,小车通过上半程的平均速度______(选填“大于”“等于18.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车30min行驶20km,则该车的平均速度为多少km/h19.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图象如图所示。
求:
(1)甲物体的速度
(2)5s时间内乙物体的平均速度
(3)3s
20.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分。
求:(1)轿车从A地到B地的速度;
(2)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间。
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:
A、C、D中都存在物体位置之间的变化,所以都属于机械运动;
B为鲜花怒放是一个生长过程,中间存在物理变化和化学变化,但不属于机械运动;
故选:B。
运动是大家所熟悉的现象之一,我们在生活中已积累了大量与运动有关的感性认识。但物体的运动有多种形式,而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一,在物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动。
此题重点对机械运动的概念进行考查,判断一个物体是否在做机械运动,关键是要看它的位置是否在发生变化。2.【答案】B
【解析】解:A、教室的高度约3m,门的高度在2m=2000mm左右,故A不符合实际;
B、中学生正常步行的速度约为1.1m/s,故B符合实际;
C、正常人脉搏跳动10次的时间为接近10s,故C不符合实际;
D、“PM2.5”是指大气中直径不大于2.5μm的细颗粒物,故3.【答案】A
【解析】解:汽车行驶的速度v汽车=72km/h=72×13.6m/s=20m/s,
羚羊以在草原上奔跑的速度v羚羊=22m/s4.【答案】B
【解析】解:A、“天舟一号”与“天宫二号”成功对接后,它们之间没有位置变化,所以是相对静止的。故A错误;
B、C、D、“天舟一号”与“天宫二号”成功对接后,它们之间相对于地球有位置变化,所以是运动的,故B正确;CD错误。
故选:B。
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
此题考查运动和静止的相对性,常见题目。5.【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了求匀速运动的速度,掌握速度公式是正确解题的前提;知道做匀速直线运动的速度保持不变是正确解题的关键。
自行车做匀速直线运动,速度保持不变;前2s内的速度与4s内的速度相等;已知路程s,运动时间t,由速度公式可求出自行车的速度。
【解答】
自行车做匀速直线运动,速度保持不变;
自行车的速度v=st6.【答案】D
【解析】【分析】
此题考查了速度公式的应用,属于基本的计算题。题目简单,要求学生仔细作答。
已知甲乙两物体通过的路程比和时间比,利用公式v=st,可以求出两者的速度之比。
【解答】
解:已知甲乙通过的路程比和时间比,根据公式v=st,
可得甲乙的速度比:
v甲:v乙=7.【答案】A
【解析】解:读图可知,只有A图是在相同的时间间隔内,小球运动的距离均相同,而B图是做加速运动,C图是做减速运动,D图则是先加速后减速,故只有A符合题意。
故选:A。
匀速直线运动是指运动速度保持不变,方向为直线的运动,反映在频闪摄影中就是相同时间内,小球运动的距离均相同。
解答本题的关键是理解匀速直线运动的概念,并会通过频闪摄影的图片来判断其运动状态。8.【答案】B
【解析】解:∵v=st
∴前一半的路程:
s1=v1t1=30m/s×4s=120m,
后一半的路程s2=s1=120m,
∵v=st
∴后一半路程的时间:
t2=s2v29.【答案】C
【解析】【分析】
能判断时间和路程、时间和速度的图象,能从图象上判断物体的运动状态,这是考查学生的信息分析能力。
【解答】
甲图是路程和时间图象,时间变化,路程不变,物体处于静止状态。
乙图是路程和时间图象,路程和时间的比值是一个定值,物体进行匀速运动。
丙图是速度和时间图象,时间变化,速度不变,物体进行匀速运动。
丁图是速度和时间图象,时间变化,速度不断增大,物体进行加速运动。
故选:C。10.【答案】C
【解析】解:铅笔的长度L=12.43cm+12.46cm+12.44cm+12.43cm4=12.4411.【答案】AC
【解析】解:A、由图象可知,甲、乙两同学同时从家中步行到学校,刚好在学校大门口相遇,所走的路程、所用的时间都相同,由v=st可知甲乙二人从家中到学校的平均速度相同,故A正确;
BCD、由图象可知,甲同学做匀速直线运动,v甲=s甲t甲=960m16×60s=1m/s;
乙先是在0~10min做匀速直线运动,v乙1=s1t1=480m12.【答案】D
【解析】解:A、误差是由于所用仪器和测量方法的限制等因素所造成,它不可避免,只能尽量减小,不可能消除,故A错误。
B、多次测量求平均值可以减小误差,但不包括于测量工具的原因所造成的误差,故B错误。
C、测量物体长度,刻度尺与物体没有放平,使测量值偏大,这属于错误,不是误差,故C错误。
D、误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;而错误是由于不正确做法而引起的,是可以避免的,故D正确。
故选:D。
测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。不同于错误,作为误差来说不可避免,只能尽量减小。在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差。
此题对错误和误差进行考查,而区分两者可从产生原因下手,让学生知道错误是由于主观因素造成,因此可以避免;而误差是由于客观原因所造成故无法避免,只能尽量减小。13.【答案】AD
【解析】解:A.在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来,与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间,故A正确;
B.小车在斜面由静止开始运动,速度越来越大,做加速直线运动,故B错误;
C.如果将小车从B点静止释放,则所测时间不是运动过程中下半程的时间,小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间,因此测量小车在BC段的平均速度vBC,不可以将小车从B点静止释放,故C错误;
D.小车全程做加速运动,故下半段的平均速度大于全程的平均速度,故D正确。
故选:AD。
(1)金属挡板放置在斜面底端,与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶时间;
(2)小车在斜面由静止开始运动,速度越来越大;
(3)让小车从B点由静止释放到达C点的时间,并不等于下半程的时间;
(4)小车全程做加速运动。
本题考查“测小车的平均速度”14.【答案】2.80
1
32
【解析】解:刻度尺分度值是1mm,要估读到分度值的下一位,所以读数为2.80cm;停表的分钟盘已经过了半分钟,所以读数为32s。
故答案为:2.80;1;32。
刻度尺读数需要注意估读到分度值的下一位;停表读数注意小盘是否过了0.5min,若过了0.5min15.【答案】船
山
【解析】解:“看山恰似走来迎”,被研究的物体是山在运动,山和船之间发生了位置的改变,所以选择船为参照物。
“仔细看山山不动,是船行”被研究的物体是船在运动,山和船之间发生了位置的改变,所以选择山为参照物。
故答案为:船;山。
首先判断被研究的物体,被研究的物体是静止的,选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物。被研究的物体是运动的,选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物。
一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。16.【答案】汽车的最大行驶速度为80km/h
此处到南京市的距离是【解析】解:(1)标志牌上的“80”表示汽车的最大行驶速度,即限速80km/h;
标志牌上的“60km”表示此处到南京市的距离距离是60km。
(2)车的最大速度v=80km/h,此处到南京的距离s=60km,
由v=st可得,从此标志牌处到达南京,至少需要的时间为:t=sv=60km80km/h=0.75h。
故答案为:(1)17.【答案】v=st
刻度尺
停表
小
长
同一位置
40.0
25
小
变速【解析】解:(1)测量小车运动的平均速度的实验原理是v=st;刻度尺测小车通过的路程,停表测所用的时间;
(2)坡度很小,小车下滑速度就较小,所用时间较长,这样就比较方便准确的测量时间;
(3)实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑;
由图可知,sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.400m,tAB=1.6s,则AB段的平均速度为:
vAB=sABtAB=40.0cm1.6s=25cm/s;
(4)如果小车过了B点才停止计时,则所测量的AB段的时间会偏大,由v=st可知,AB段的路程一定,所测时间偏大,则测量的平均速度会偏小;
(5)由图可以看出,小车在下滑过程中速度越来越快,所以小车做的是变速直线运动;
(6)小车做加速运动,速度越来越快,故小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的
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