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文档简介
第1章
种群及其动态第1节
种群的数量特征1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升学习目标1.
通过分析资料、思考与讨论,说出种群的各个数量特征,并说明它们之间的关系。2.
通过模拟实验和情境探究,能够独立运用样方法和标记重捕法调查种群密度,概述两种科学方法的使用范围,发展科学思维和科学探究的学科核心素养。01基础落实·必备知识全过关知识点一
种群密度及其调查方法1.
种群密度种群在__________或__________中的个体数就是种群密度。2.
种群密度的调查方法单位面积单位体积3.
样方法和标记重捕法的比较方法样方法标记重捕法步骤______选取若干个样方↓统计每个样方内的________↓求每个样方的__________↓求所有样方种群密度的________捕获一部分个体↓做标记后放回____________↓一段时间后进行______↓根据重捕到的个体中____________占总个体数的比例,估算种群密度随机个体数种群密度平均值原来的环境重捕标记个体数方法样方法标记重捕法适用
范围______及活动能力弱、活动范围小的动物等活动能力____、活动范围____的动物等注意事项①随机取样;②样方大小适中;③样方数量不宜太少;④宜选用双子叶植物①标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同;②调查期间没有大规模的迁入和迁出、出生和死亡,没有外界的强烈干扰;③标记物不能过于醒目,不能影响标记对象正常的生命活动;④标记物和标记方法对所调查的动物身体没有伤害植物强大续表旁栏边角
想一想[P2图示拓展]黑光灯诱捕昆虫的原理是什么?用这种方法得到的某昆虫的种群密度准确吗?提示:
黑光灯利用昆虫的趋光性诱捕昆虫。该方法得到的种群密度只是一个粗略的估计值,因为黑光灯的诱捕效果不能达到百分之百,另外所诱捕的都是昆虫的成虫,不能捕捉到其他年龄段的昆虫。结论语句
辨一辨(1)
同一物种可能包含多个种群,但同一种群内的个体一定属于同一物种。(
)
√(2)
调查土壤中蚯蚓的种群密度可用标记重捕法。(
)
×(3)
用样方法调查蒲公英的种群密度时,应在分布较密的地区取样。(
)
×(4)
种群密度可以反映种群数量的变化趋势。(
)
×(5)
重捕间隔时间越长,最终所得数据越准确。(
)
×(6)
用标记重捕法调查田鼠的种群密度,若标记的田鼠部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果偏低。(
)
×知识点二
种群的其他数量特征旁栏边角
想一想1.
我国法律禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”的意义是什么?提示:
我国法律禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”有利于维系我国性别比例的均衡,进而有利于维持社会的和谐稳定。2.
[P2问题探讨]我国科学家基于长期的野外观测宣布:在我国东北长白山脉北部地区,共监测到东北豹42只,其中,幼体2只,雄性和雌性的成体分别为21只和17只,未能判断性别的成体2只。(1)
科学家调查东北豹种群数量所采用的方法是____________。逐个计数法(2)
调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义?提示:
通过调查东北豹的种群数量,可以了解东北豹的生存状态和濒危程度,从而采取一系列有效的保护措施,如全面禁猎,禁止商业性采伐林木,建立自然保护区、国家公园等,对于濒危动物的拯救和数量的恢复有重要意义。结论语句
辨一辨(1)
大量诱杀雄性个体不会影响种群的密度。(
)
×(2)
迁入率和迁出率是决定种群密度的重要因素。(
)
√(3)
年龄结构是预测种群密度变化的重要因素。(
)
√(4)
性别比例也可以影响种群密度。(
)
√(5)
出生率、死亡率及迁入率、迁出率都直接影响种群数量的变化。(
)
√(6)
城市人口的剧增,主要是迁入率大于迁出率造成的。(
)
√(7)
若出生率大于死亡率,则种群密度一定增大。(
)
×02重难探究·能力素养全提升主题一
种群的数量特征情境探究
提示:
我国少年儿童人口和老龄人口占比增加,劳动年龄人口占比下降。2.
我国实施三孩政策后,直接影响哪个种群数量特征?提示:
出生率。
提示:
短期内沙漠蝗虫的迁入率大于其迁出率。4.
生物防治是近几年来发展最快的防治技术。通常用性引诱剂来干扰蝗虫的交配行为以破坏蝗虫的群集行为,其原理是什么?提示:
降低蝗虫的出生率,从而降低其种群密度。方法突破1.
种群数量特征的关系图示
(1)直接决定种群密度的因素
出生率、死亡率以及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素。当出生率高于死亡率、迁入率高于迁出率时,种群密度增大;反之,种群密度减小。
(2)间接影响种群密度的因素
(3)年龄结构可预测种群密度的变化趋势,但该趋势不一定能够实现,还要看影响种群密度变化的其他因素,如气候、食物、天敌等。2.
种群数量变化特殊实例分析
(2)我国法律禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”等——控制我国人口的性别比例。
(3)“三孩”政策——缓解人口老龄化问题。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫雄性个体——通过使性别比例失调来降低出生率。
(5)某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测:不久后蝗灾会更加严重——他得出此结论的依据最可能是蝗虫种群的年龄结构为增长型。视角应用视角1
种群的数量特征及关系1.
[2023江苏盐城高二校考期末改编]下图为种群特征的概念图,下列有关分析正确的是(
)
CA.①是种群密度,能反映一定时期内种群数量的变化趋势B.⑤是性别比例,通过影响③出生率来间接影响种群密度C.研究某市人口的变化,迁入率和迁出率是不可忽视的因素D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了④[解析]
年龄结构既影响出生率也影响死亡率,是预测种群数量未来变化趋势的主要依据,①是种群密度不能反映一定时期内种群数量的变化趋势,A项错误;⑤是性别比例,种群的性别比例影响②出生率,间接影响种群密度,B项错误;研究一座城市的人口变化,迁入率和迁出率是不可忽视的因素,因为城市人口流动很大,C项正确;利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了害虫种群正常的性别比例,即⑤,D项错误。视角2
年龄结构2.
[多选][2022江苏盐城高二校考阶段练习]种群的年龄结构大致可以分为图示①②③三种类型,下列相关说法正确的是(
)
①②③A.农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄结构变为图①表述类型B.在渔业生产中,要严格控制渔网网眼大小以保护幼鱼,捕捞后,该水域鱼种群的年龄结构可能为图③表述类型C.调查显示近年我国人口出生率逐年下降,人口缓慢增长,说明我国人口年龄结构为图③表述类型D.比较图示三种年龄结构的类型,图①所示年龄结构的种群出生率最低√√√[解析]
农业上利用性引诱剂降低出生率,进而降低种群密度,可能使害虫的年龄结构为①衰退型,A项正确;渔业生产中,控制渔网网眼大小保护幼鱼,使捕捞后该水域鱼种群的年龄结构为③增长型,B项正确;我国人口缓慢增长,说明我国人口年龄结构为③增长型,C项正确;年龄结构为衰退型的种群出生率不一定低,增长型的种群出生率不一定高,D项错误。主题二
种群密度的调查方法情境探究
曲阜“三孔”中的孔林是我国保存最完整、最大的家族墓地,占地面积大,植被丰富,栖息的鸟类也很多,被列入了世界遗产名录。1.
利用样方法调查孔林中一些植物的种群密度,请完善下列调查步骤。(1)
确定调查对象。调查对象应选取熟悉的、容易计数的植物,一般选择________植物,单子叶植物由于从地上部分难以辨别是一株还是多株,一般不作为调查对象。双子叶(2)
确定取样方法。根据选取的地段地形,可采用____________(图甲)和____________(图乙)。甲乙五点取样法等距取样法样方数目:根据被调查地段的总体面积而定。一般来说,选取的样方______,求得的种群密度越接近实际情况样方大小:根据被调查的植物类型而定越多(3)
样方选取2.
取样最基本的原则是什么?人为选择密度较大或较小的地点取样,会给调查结果带来怎样的影响?提示:
随机取样。人为选择密度较大的地点取样会使调查结果偏大,人为选择密度较小的地点取样则会使调查结果偏小。3.
调查孔林中金翅雀的种群密度,通常采用的方法是标记重捕法,估算数值一般要比实际数据偏大,原因可能有哪些?提示:
标记物脱落;第一次捕捉并标记的个体,在第二次捕捉时更难被捕捉等。方法突破1.
样方法
(1)取样原则:随机取样,确保样方具有代表性,不受主观因素影响。
(2)样方的计数原则
①统计样方内的所有个体。
②遇到边界时,计数相邻两边及其顶角的所有个体,一般遵循“计上不计下,计左不计右”的原则,上图所示黑点为计数的个体。2.
“两看法”选择合适的种群密度调查方法3.
利用标记重捕法估算种群密度的误差分析视角应用1.
[2022江苏泰州高二校联考期末]样方法是调查种群密度最常用的方法之一。某校生物兴趣小组调查了操场中马齿苋(双子叶植物)的种群密度,实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的是(
)
样方12345781087C
2.
科研人员在进行草原鼠害调查时,选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中有标记鼠12只。下列有关说法错误的是(
)
BA.调查鼠的种群密度时,要做到随机选定区域B.该区域鼠约为306只,种群密度过大,需积极防治C.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的D.若第一次被标记的鼠警惕性提高,则会
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