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文档简介

第三章

体液调节第3节

体液调节与神经调节的关系(第二课时)目标010203通过建立体温调节及水盐调节的模型,培养模型与建模的科学思维习惯。(科学思维)通过分析总结神经调节与体液调节的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用等,形成生命的稳态与平衡观及生命的系统观。(生命观念)通过了解高温环境下的体温和水盐调节,树立学以致用、关注人类健康的态度。(社会责任)

学习目标问题1:我们每天都要从饮食中获取水和各种无机盐,同时又要通过多种途径排出一定的水和无机盐。一般情况,人体摄入和排出的水和无机盐是保持平衡的。我们的机体是如何做到的呢?同时我们机体内水的来源途径和去路有哪些呢?一、水平衡的调节1.水的来源和去路摄入量≈排出量①由

排出(尿液)(主要)②由

排出(汗液)③由

排出(呼吸)④由

排出(粪便)①(主要)

中的水③产生的水饮水食物代谢肾肺大肠请同学们阅读课本P59,梳理人体内水的来源和去路。人体内水平衡是通过调节________和________来实现。摄入量排出量这种说法是相对而言的,尿液的多少与水的产生和排出都有关系。冬天相比于夏天,汗液分泌减少,同时由于环境温度低,机体因代谢生成的水增加,会导致尿液量增加。皮肤课本P60

你能就水的来源和去路图解,分析一般情况下,为什么在冬天尿液比夏天多呢?生活小思考一、水和无机盐平衡的调节2.无机盐(以Na+为例)的来源和去向

(主要)几乎全部由小肠吸收

人体内的Na+(主要途径)正常机体:Na+的摄入量

=排出量,使机体保持盐平衡食盐肾(尿液)皮肤(汗液)大肠(粪便)Na+的浓度对于维持

的渗透压具有重要作用,机体对水和无机盐的调节,是基于保持细胞外液Na+浓度,即保持细胞外液

不变。水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为

,主要是通过

完成的。细胞外液渗透压渗透压调节肾问题二:机体中除了水平衡外,无机盐的摄入和排出也应是保持平衡的,请阅读课本P60第一第二段尝试画出无机盐的摄入和排出平衡概念图。肾小球肾小囊肾小管入球小动脉出球小动脉尿液原尿人体泌尿系统结构模式图肾输尿管膀胱尿液的形成过程血液肾小球的滤过作用原尿肾小管、集合管重吸收作用99%的水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重吸收终尿(1.5升/天)(150升/天)

一、水和无机盐平衡的调节饮水

、体内失水

、食物

。细胞外液渗透压

刺激产生渴觉主动补水细胞外液渗透压下降(-)不足

一、水和无机盐平衡的调节3.水平衡调节过程问题三:当吃的食物过咸时,就会感觉口渴难耐,请你阅读课本P60,阐述原因并构建模型图。(1)当饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压如何变化?(2)渗透压感受器位于?(3)产生渴觉的部位?

中的渗透压感受器过多过咸升高下丘脑大脑皮层

尿量

。释放(+)

一、水和无机盐平衡的调节3.水平衡调节过程问题四:当饮水不足时,尿量也会减少,请你阅读课本P60,阐述原因并构建模型图。(1)抗利尿激素由哪里分泌?(2)抗利尿激素由哪里释放?(3)抗利尿激素作用部位?作用是?饮水

、体内失水

、食物

。细胞外液渗透压

刺激产生渴觉主动补水细胞外液渗透压下降(-)不足

中的渗透压感受器过多过咸升高下丘脑大脑皮层

重吸收水

激素垂体抗利尿肾小管、集合管减少总结一、水平衡调节过程1.相关结构(1)水平衡调节中枢:_____________(2)渴觉中枢:_____________(3)渗透压感受器分布:________下丘脑大脑皮层下丘脑2.抗利尿激素神经分泌细胞下丘脑垂体后叶抗利尿激素毛细血管(1)产生、分泌部位:_____________(2)释放部位:_____________(3)靶器官:______

__(4)作用:

。下丘脑垂体肾小管、集合管促进肾小管、集合管重吸收水分

饮水过多,盐分丢失过多时减少增加上升下降减少细胞外液渗透压______尿量_____下丘脑刺激垂体抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水______(+)细胞外液渗透压(-)释放____

一、水和无机盐平衡的调节3.水平衡调节过程问题六:当饮水过多或者盐分丢失过多,尿量也会增多,请你阅读课本P60,阐述原因。【例5】下图表示水盐平衡调节的部分过程,相关叙述错误的是(

)

A.甲表示饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B.乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管与集合管C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节D.渴感在大脑皮层产生,所以水盐平衡调节中枢在大

脑皮层D水盐平衡调节中枢在下丘脑乙是下丘脑

丙是大脑皮层

丁是肾小管与集合管金版学案P96实例二

水和无机盐平衡的调节

5.无机盐(以Na+为例)平衡的调节血钠升高肾上腺皮质醛固酮肾小管、集合管重吸收钠(-)(+)(-)(+)分泌(-)(+)大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量降低维持血钠含量平衡信号传导途径原尿Na+Na+Na+通道钠钾泵醛固酮醛固酮受体醛固酮①产生、分泌部位:

;②化学本质:

;③靶器官:;④作用:

。调节方式:

。肾上腺皮质类固醇肾小管、集合管促进肾小管、集合管重吸收Na+神经-体液调节阅读教材P60和P61第一段,回答下列问题下丘脑

饮水或失水异常、盐分摄入异常等尿量变化肾小管、集合管重吸收水、Na+,分泌K+细胞外液渗透压异常下丘脑刺激抗利尿激素垂体释放影响神经调节体液调节肾上腺皮质醛固酮血钠异常刺激释放影响负反馈细胞外液渗透压改变血钠改变神经-体液调节下丘脑大脑皮层非条件反射和条件反射小结调节方式:水盐调节中枢:渴觉的形成部位:水盐调节中的反射:相关激素:抗利尿激素醛固酮问题4:请尝试将水平衡和盐平衡过程联系在一起,画出他们对生命活动的调节的概念图。实例二

水和无机盐平衡的调节

6.水盐平衡调节的关系和意义及时补充生理盐水保证一定量的饮水低盐饮食意义:水和无机盐的平衡,对于维持稳态起重要作用,是人体各种生命活动正常进行的必要条件。剧烈运动、高温作业或剧烈呕吐、严重腹泻等疾病时,需要及时补充丢失的大量水和无机盐(主要是NaCl),否则会血压下降、心率加快,四肢发冷甚至昏迷。一昼夜需要500mL尿量才能将溶解其中的代谢废物及时排出体外。排尿过少,代谢废物不能及时排除,会引起中毒,损害健康。K+在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用,还能维持心肌舒张,保持心肌正常兴奋。课本P618.促进肾小管和集合管对Na+重吸收的激素和该激素的分泌器官分别是()A.抗利尿激素、下丘脑B.抗利尿激素、垂体C.醛固酮、下丘脑D.醛固酮、肾上腺7.给健康的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,会发生的生理变化是()A.细胞外液渗透压升高B.抗利尿激素分泌增多C.肾小管对水的重吸收减少D.渗透压感受器不会受到刺激CD金版学案P981.有人说,不要等渴了再喝水,你觉得这句话有道理吗?2.有人说:“一个人一天内不吃饭、不喝水,但只要没有大、

小便,就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗?为什么?P61【旁栏思考题】课本P61不吃饭:会导致机体营养摄入不足;不喝水:会导致机体细胞外液渗透压失衡。大便和小便是人体排出代谢废物的重要途径,如果这些废物不能及时排出体外,会引起中毒或其他病症,损害健康。水和无机盐的平衡是机体通过各个器官、系统的协调配合完成的,不仅仅是摄入和排出的平衡,不能靠禁食、禁水和减少排便来保持。这句话是有道理的。当人意识到渴了,机体细胞外液渗透压已经升高,会引起一系列问题,如血液黏稠度增高、血压升高、酸中毒等,长期如此,会对机体健康造成影响。3.有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少,如果长期这样下去,对他的健康可能会有什么影响?

食盐的主要成分是NaCl,Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一,是人体健康不可或缺的重要物质。

长期食盐摄入不足,会导致细胞外液渗透压降低,进而影响细胞内外渗透压平衡,甚至还会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,严重还会昏迷。P62【旁栏思考题】课本P62树立健康的生活理念及时补水和无机盐每日适量饮水,规律排尿低盐饮食适度饮水神经调节体液调节直接或间接调节肾上腺髓质肾上腺素等激素靶细胞分泌兴奋作用于产生相应反应交感神经总结1.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节是神经调节的一个环节。

二、神经调节和体液调节的关系资料1:肾上腺髓质受交感神经支配,当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌肾上腺素等激素,它们作用于靶细胞,使靶细胞产生相应的反应。资料2:甲状腺激素分泌的调节,通过下丘脑—垂体—甲状腺轴来进行的。思考:资料1和2体现了体液调节和神经调节有什么关系?课本P62神经调节体液调节影响发育和功能总结2.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。

二、神经调节和体液调节的关系资料3:人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低,表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。思考:资料3体现了体液调节和神经调节有什么关系?神经调节体液调节课本P62人体内环境感知变化调节校正恢复稳定神经调节体液调节各器官和系统的活动一致各项生命活动正常维持内环境稳态适应环境的不断变化意义:人体内环境稳态的维持需要各个器官和系统的参与

二、神经调节和体液调节的关系课本P62【即时训练3】辨别下列生命活动的调节方式:二、体液调节和神经调节的联系体液调节神经—体液调节神经调节④调节中枢:渗透压感受器传导兴奋至大脑皮层使之产生渴觉抗利尿激素、TRH体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡的调节中枢①作为感受器(感受刺激):②传导兴奋(至大脑皮层):

③作为效应器(分泌激素):总结三、下丘脑的功能金版学案P96练习与应用1.神经调节和体液调节对于机体稳态的维持具有重要作用。判断相关表述是否正确。(1)在寒冷的环境中,人体产热大于散热,使体温得以稳定。

)(2)神经调节和体液调节是两个独立的调节系统。(

)(3)人体中的体液调节以激素调节为主。(

)2.人体在剧烈运动、大量出汗后,因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过程,下列推断正确的是(

)A.

饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加B.

出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少C.

口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋D.

出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激素增加××√C一、概念检测课本P621.请利用渗透作用原理,解释糖尿病患者多尿的原因?2.某老年男性具有多尿的症状,但检测结果显示其血糖含量正常,尿中也无葡萄糖,医生怀疑其可能患有尿崩症。(1)尿崩症患者会出现大量排尿现象,其病因之一是垂体病变导致的,请分析其具体的发病机理:(2)尿崩症患者经常会出现口渴、多饮等症状,请用文字和箭头从神经调节方面说明出现口渴、多饮症状的原因。【情景应用】---原因类答题训练原尿渗透压高,导致肾小管和集合管对水的重吸收减弱。垂体病变使抗利尿就素释放减少(1分),肾小管和集合管对水的重吸收减弱,导致尿量增加。(1分)水分丢失细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器兴奋大脑皮层产生渴觉主动饮水课后作业:金版学案P97第9、10/14/151.有人说“春捂秋冻”有益健康;也有人讲“知冷知热”不会生病。哪一种说法更有道理呢?练习与应用二、拓展应用【提示】均有一定道理。"春捂秋冻"有益健康的谚语,大意是春季适当缓减衣物,秋天活当缓增衣物,有利于健康。我国北方,春季通常是由冷转暖的过渡期,一天之内室内外温度变化较大,适当缓减衣物,使机体逐步适应环境温度的变化,有利健康。秋季是从暖到冷的过渡阶段,适当缓增衣物,接受一定的防寒锻炼,提高机体的调节能力,利于提升防寒能力。"知冷知热"不会生病,大意是说,人应该注意环境的冷暖变化,及时增减衣物,可预防生病。人体调节体温的能力是有限的,从这个角度看,注意环境冷热变化,防寒避暑,有利于预防疾病。课本P622.人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌增多,人表现出警觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸频率提高和心率加速等应激反应。请分析在这个例子中,神经调节和体液调节的联系,并解释这些应激反应的意义。练习与应用【答案】人体在恐惧、剧痛、失血等内外刺激下,支配内脏的交感神经活动占据优势,交感神经一方面使心跳加快,呼吸频率提高,另一方面促进相关内分腺活动,使肾上腺素等相关激素水平上升,激素调节相关内脏器官活动加强,物质代谢加快,警觉性等应激反应提高,适应能力增强。在这一系列调节中,既有神经调节,又有体液调节,两种调节相互协调配合,大大提高机体应激反应能力。课本P62【提示】洄游鱼类从海水环境中移动到淡水中时而临的最重要的问题就是环境中的盐浓度发生剧烈变化,这会导致鱼的内、外环境的渗透压发生变化。洄游鱼类通过各种系统的配合,调节水和盐的摄人或排出,实现水盐平衡。例如,大麻哈鱼等溯河鱼类从海水进入淡水后,它们减少或停止饮水,减少离子的吸收和排出;通过分泌激素使肾小球滤过率增大,并减少肾小球对水的重吸收,加强吸盐能力;肾上腺素等激素的分泌也明显增加,经腮排出的Na+和Cl-减少,并利用离子主动运系统,从低渗环境中吸收Na+和Cl-,从而维持体内较高的渗透压。3.洄游鱼类在从海水环境中移动到淡水中时(如俗称大麻哈鱼的鲑类产卵洄游)面临什么样的水盐平衡问题?请查找资料,看看它们是如何解决这一问题的。练习与应用课本P62复习与提高1.对于高热不退的病人,可以采用一些辅助措施来降低体温。下列措施不恰当的是

)A.

适当撤减衣服

B.

加盖棉被,增加排汗量C.

用酒精棉球擦拭四肢等部位

D.

在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾2.下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程,a〜e表示有关生理活动过程。下列相关叙述,不正确的是

)A.

睾酮由睾丸产生,与下丘脑和垂体无关

B.

图中各激素只作用于有相关受体的细胞C.

a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节

D.

d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节BA一、选择题课本P643.

X和Y是两种激素。X刺激Y的分泌,Y能够抑制分泌X的细胞的分泌活性。如果Y的水平下降,那么接下来立即发生的是

)A.X的分泌减少

B.X的分泌增多C.Y的分泌停止

D.X的分泌停止4.

大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中(

)A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低BC复习与提高课本P641.当你突然遇到一只大狗或一条蛇时,会感到毛骨悚然,甚至打寒颤、出冷汗。在上述过程中,自主神经系统中起主要作用的是

,它使你的呼吸变得

,心脏跳动

,支气管

。同时,你消化系统的各项功能将

,肝细胞中

转化为葡萄糖加剧。因为皮肤毛细血管

,所以你吓得脸色苍白;打寒颤使产热

,同时汗腺分泌

,为散热做准备。这一幕的细节储存进了

里的某个区域,成为经验的一部分。

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