江苏省苏州市第四中学高二生物联考试题含解析

江苏省苏州市第四中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.植物向光性的形成，是由于单侧光使

A．茎尖合成生长素的能力发生改变

B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高

D．茎尖的感光部位的感光能力发生改变参考答案：C2.人体血液的pH7.35—7.45，能维持pH范围而变化不大，主要是因为血液中含有下列哪对物质（

）A、NaCl——HCl

B、NaHCO3——H2CO3

C、NaOH——HCl

D、NaHCO3——NaCl参考答案：B3.英国科学家斯勒和米尔坦斯，将B淋巴细胞产生抗体的基因转移到肿瘤细胞内，成功获得世界上第二株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株，肿瘤细胞增殖方式和产物是A.无丝分裂和逆转录抗体

B.减数分裂和转基因抗体C.有丝分裂和单克隆抗体

D.减数分裂和单克隆抗体参考答案：C4.下列说法不符合施莱登和施旺观点的是（）A．一切动植物都由细胞和细胞产物所构成B．细胞是一个相对独立的单位C．新细胞可以从老细胞中产生D．按细胞有无成形的细胞核，可将细胞分为原核细胞和真核细胞参考答案：D【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，3、新细胞可以从老细胞产生．【解答】解：A、细胞学说提出，一切动植物都由细胞和细胞产物所构成，A正确；B、细胞学说提出，细胞是一个相对独立的单位，B正确；C、细胞学说提出，新细胞可以从老细胞中产生，C正确；D、细胞学说内容中并没有将细胞分为原核细胞和真核细胞，D错误．故选：D．5.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（I，II，III）的三种蔗糖溶液中，结果如图所示。这三种蔗糖溶液的浓度是A.I＞II＞III

B.II＞I＞IIIC.I＜II＜III

D.I＜III＜II参考答案：B试题分析：Ⅰ溶液中，细胞大小不变，用的是等渗溶液；Ⅱ溶液中，细胞失水皱缩，应该是高浓度的盐溶液；Ⅲ溶液中，细胞吸水变大甚至涨破，用的是低浓度溶液，因此三种溶液的浓度Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ，答案选B。考点：细胞渗透作用的原理点评：此类试题，考生需要理解渗透原理才能解决问题。本题意在考查考生对该知识的理解能力、识图能力以及利用知识解决问题的能力。6.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是（）A．针刺双脚观察是否有反应B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常D．要求此人复述医生的一段话参考答案：B【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程．【分析】神经中枢是神经反射结构基础反射弧的重要组成部分，故由题可知，要确定此人神经中枢是否受损可检测反射是否能够完成．【解答】解：A、针刺双脚观察是否有反应与神经中枢受损的检查有关，如果有反应，此人神经中枢可能未受损，A正确；B、检查血细胞的数量是否有变化与神经中枢受损的检查无关．血细胞的数量只是反映血液成分的变化，B错误；C、膝跳反射的神经中枢位于脊髓，检查膝跳反射是否正常与神经中枢受损的检查有关，C正确；D、要求此人复述医生的一段话，与大脑皮层的语言中枢有关，因此与神经中枢受损的检查有关，D正确．故选：B．7.下列有关植物激素调节的叙述，正确的有几项①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高

②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同

④根尖能够产生细胞分裂素

⑤吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质A．一项

B．两项

C．三项

D．四项参考答案：C8.以下关于光合作用的认识过程的说法错误的是（） A．鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自于水 B．恩吉尔曼用丝状绿藻做实验证明了植物需要阳光才能制造出氧气 C．普利斯特利第一次成功地探知植物生长需要CO2 D．萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，确定叶片在光下能产生淀粉 参考答案：C【考点】光合作用的发现史． 【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸． 【分析】光合作用的发现历程： （1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气； （2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能； （3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉； （4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水； （6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径． 【解答】解：A、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水，A正确；B、恩吉尔曼用水绵做实验证明绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，且植物需要阳光才能制造出氧气，B正确； C、普利斯特利证明了植物能净化空气，但没有说明植物可以吸收CO2，释放O2，C错误；D、萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉，D正确． 故选：C． 【点评】本题知识点相对简单，考查光合作用的发现史，要求考生识记光合作用的探索历程，了解不同时期各科学家的探索历程及得出的相关结论，并能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查． 9.下列各组激素中，与棉花落花、落叶无关的是（

）A.生长素和赤霉素 B.赤霉素和细胞分裂素C.生长素和脱落酸 D.赤霉素和乙烯参考答案：B高浓度生物生长素能促进棉花落花落叶，A错误；赤霉素和细胞分裂素与棉花落花落叶均无关，B正确；高浓度的生长素和脱落酸均能促进棉花落花落叶，C错误；乙烯能加速衰老，促进成熟，故乙烯和棉花落花落叶有关，D错误。10.用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N。图中表示这三种DNA分子的比例正确的是

参考答案：D11.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤。其

余部位均正常。下图是刺激前后记录仪指针的偏转情况。下列有关叙述中错误的是()注:图中黑色为兴奋部位，阴影区域为被损伤部位。A.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导参考答案：C12.下列免疫反应，属于体液免疫反应的是（

）

A.眼泪中的溶菌酶破坏侵入人体的细菌

B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体C.免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖

D.体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染参考答案：C13.如图表示种群数量增长的曲线，下列有关该曲线及其应用的叙述正确的是（

）A.为保护鱼类资源，捕捞后应控制剩余量在b点前B.若图表示蝗虫种群的增长曲线，则虫害防治应在c点之后C.若图表示大草履虫种群的增长曲线，则e点之后的增长速率为0D.达到K值时，该种群的年龄结构为衰退型参考答案：C为保护鱼类资源，捕捞后应控制剩余量在b点后，以使种群快速恢复，A项错误；若图表示蝗虫种群的增长曲线，则虫害防治应在b点之前，以免蝗虫大爆发，B项错误；e点之后种群数量基本不变，增长速率为0，C项正确；达到K值时，该种群的年龄结构为稳定型，D项错误。14.人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。在禁食和安静条件下，三种物质含量变化如图所示。下列叙述中正确的是A．禁食期间，血糖含量基本保持不变

B．禁食期间，血糖含量的变化与胰岛素有关C．在a点以前血糖主要来源于脂肪酸的转化

D．肝糖原的分解导致血液中游离脂肪酸含量增加参考答案：B15.中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是（）

A.在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段

B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性

C.克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息

D.在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化参考答案：D略16.能将小白鼠致死的肺炎双球菌的类型是（） ①R型活细菌 ②S型活细菌 ③加热杀死后的S型细菌 ④R型活细菌+加热杀死后的S型细菌． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③参考答案：B【考点】肺炎双球菌转化实验． 【专题】教材经典实验；遗传物质的探索． 【分析】1、肺炎双球菌包括R型细菌和S型细菌，其中R型细菌没有毒性，而S型细菌有毒性，会导致小鼠患败血症死亡． 2、肺炎双球菌转化实验包括体内转化实验和体外转化实验，其中体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；体外转化实验证明DNA是遗传物质． 【解答】解：①R型活细菌没有毒性，因此注射R型细菌不会使小白鼠患败血病而死亡，①错误； ②S型活细菌有毒性，因此注射S型细菌能使小白鼠患败血病而死亡，②正确； ③加热杀死后的S型细菌失去侵染能力，不会使小白鼠患败血病而死亡，③错误； ④加热杀死后的S型肺炎双球菌的DNA能使R型细菌转化为有毒性的S型细菌，因此注射加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型活细菌会导致小白鼠患败血病而死亡，④正确．故选：B． 【点评】本题知识点简单，考查肺炎双球菌转化实验，要求考生识记肺炎双球菌的特点，掌握格里菲斯体内转化实验的具体过程，能根据题干要求作出准确的判断． 17.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中摄取葡萄糖

A．血浆

B．淋巴

C．组织液

D．以上都可以参考答案：C18.利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制碳反应的药物后，发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是

A．叶绿素吸收光能的效率下降

B．NADPH等的积累，光反应速率减慢C．合成ATP所需酶的活性受到抑制

D．碳反应中生成的水减少，使光反应的原料不足参考答案：B19.下列有关内环境的叙述中，正确的是A、动物的细胞外液是内环境

B、动物体内所有的液体是内环境C、内环境的理化因素稳定不变

D、内环境稳态仅由神经调节维持参考答案：A略20.水在生物体及细胞内生命活动中具有非常重要的生理功能，下列有关叙述中正确的是（

）A.细胞的自由水和结合水的比值上升，细胞代谢强度减弱B.水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同C.种子晒干主要失去的是结合水D.糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水参考答案：D【分析】生物体的生命活动离不开水，不同生物的含水量不同，同一生物的不同发育阶段含水量也不同；水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞的许多化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，对同一生物来说自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】细胞的自由水和结合水的比值上升，细胞代谢强度增强，A错误；水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响不同，B错误；种子晒干主要失去的是自由水，C错误；糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水，D正确。21.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验材料，通过细胞工程技术获得抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为A.小鼠体内只有一种抗体B.小鼠体内只有一种B淋巴细胞C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞D.可以通过克隆培养法和抗体检测筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞参考答案：D试题分析：由于抗体具有特异性，一种抗体只能和相应的抗原结合，该小鼠生活过程中被多种病原体感染过，所以体内抗体种类多。每种抗体由相应的效应B细胞产生，所以小鼠体内有多种效应B细胞。一系列效应B细胞与骨髓瘤细胞融合后形成的一系列的杂交瘤细胞，所以需通过筛选出产生单一抗体的杂交瘤细胞，再扩大培养生产出单克隆抗体。考点：本题考查杂交瘤细胞的知识。点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解抗体和抗原的特异性结合以及杂交瘤细胞形成过程中筛选和培养。22.下列细胞中最可能为效应B细胞的是（）参考答案：C23.如图为正常人在快速饮用1升清水或静脉注射1升盐水后的尿流量和血浆浓度的曲线图(箭头处是饮水或注射时间)。下列有关判断中不正确的是(

)A．曲线a代表饮用清水后的尿流量变化B．30～90min阶段，抗利尿激素分泌量增加C．曲线c代表饮用清水后的血浆浓度变化D．如果曲线b代表血浆渗透压的变化，则表明该盐水的浓度为0.9%参考答案：B24.对种群的基因频率没有影响的是

A．自然选择

B．基因突变

C．染色体变异

D．自由交配参考答案：D25.动物细胞融合应用中最重要的是（）A.克服远源杂交不亲和的障碍B.培养新物种C.制备单克隆抗体D.生产杂种细胞参考答案：C【分析】本题考查动物细胞融合的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于考纲中识记层级的考查。【详解】克服远源杂交不亲和的障碍，打破生殖隔离，属于动物细胞融合的意义，A错误；由于动物细胞在分化的过程中全能性受到限制，不能通过杂种细胞形成新物种，B错误；利用动物细胞融合发展起来的杂交瘤技术，为制备单克隆抗体开辟新途经，也是动物细胞融合最重要的应用，C正确；形成杂种细胞是动物细胞融合的结果，D错误。【点睛】动物细胞融合的意义是打破了生殖隔离，使远缘杂交成为可能；成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段，其中最主要的用途是制备单克隆抗体。26.2009年初我国出现多例人感染禽流感病例，其中造成禽流感的病原体是含有单链RNA的H5N1亚型禽流感病毒．该病毒中某个遗传分子含1565个核苷酸，则该分子决定的蛋白质所含的氨基酸数最可能是（）A．498个 B．566个 C．716个 D．757个参考答案：A【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．【解答】解：根据题意可知，由于其遗传物质是RNA，RNA是单链．如果该病毒中某个含1565个核苷酸的遗传分子中每个核苷酸都参与控制蛋白质合成，则合成的蛋白质最多含氨基酸数为1565÷3=515个．所以该分子决定的蛋白质所含的氨基酸数目只能等于或少于515个，因而最可能是498个．故选：A．【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲识记层次的考查．

27.下列有关人体内环境稳态调节的叙述，正确的是()A.内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所B.内环境稳态包括其成分和理化性质的相对稳定C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，不受神经的支配D.饮水不足会引起垂体合成抗利尿激素增多，导致尿量减少参考答案：B【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态；内环境的稳态的调节机制是：神经-体液-免疫调节网络。【详解】A、细胞质基质是新陈代谢的主要场所，A错误；B、内环境稳态指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定状态，B正确；C、胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经的直接支配，C错误；D、饮水不足会引起垂体释放的抗利尿激素增多，导致尿量减少，D错误。故选B。28.一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高。这说明A.突变是不定向的B.突变是随机发生的C.突变的有害或有利取决于环境条件D.环境条件的变化对突变体都是有害的参考答案：C由题意知，一种果蝇的突变体在21℃的气温下，生存能力很差（基因突变的有害性），但是，当气温上升到25.5℃时，突变体的生存能力大大提高了（有利性），这说明同一种变异在不同环境条件下对于生存能力的影响不同，即基因突变的有害或有利取决于环境条件，故选C。29.下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是

①毛细血管的管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失A．只有①②③

B．只有②③④

C．只有①③⑤

D．①②③④⑤参考答案：D30.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法正确的是（

）A．内环境主要包括血液、淋巴和组织液B．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素C．⑧可表示垂体产生的促甲状腺激素释放激素，恐惧紧张时分泌量增加D．免疫系统的功能强弱和神经系统无关参考答案：B31.动物激素调节的特点是

A．激素是细胞的组成物质，种类多、含量极微B．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用C．激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活D．健康人体内的激素含量是固定不变的参考答案：C32.下列说法正确的是（

）A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端形成氢键，实现黏性末端的黏合，形成重组DNAB．限制性核酸内切酶的切割位点是DNA中磷酸和碱基之间的磷酸二酯键C．T4DNA连接酶既可以连接双链DNA片段互补的黏性末端又可以连接双链DNA片段的平末端D．可用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质层，便于植物进行杂交育种参考答案：C33.在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，培养足够的时间并观察相关指标。在下列的有关坐标图中，正确的是

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：B34.下图表示人体内苯丙氨酸的部分代谢途径。如果缺少酶②（酪氨酸酶），就会患白化病（即皮肤、毛发等处不能合成黑色素，表现出白化症状）；如果缺少酶①（苯丙氨酸羟化酶），就会患苯丙酮尿症，即缺少酶①苯丙氨酸就不能按正常代谢途径转变为酪氨酸，而沿旁路转变成苯丙酮酸，大量的苯丙酮酸在人体内堆积，聚集在血液和脑脊液中，会造成脑发育障碍而成痴呆等症状。下列与此相关的说法中不正确的是

A、由图可知基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状的

B、白化病、苯丙酮尿症都属于受一对等位基因控制的遗传病，即单基因遗传病

C、如果基因A发生突变而不能合成酶①，即使基因P正常，也会患白化病

D、苯丙酮尿症如果发现的早，在婴儿出生后就通过控制苯丙氨酸的摄食是可以治疗的参考答案：C35.分析下列曲线图，说法正确的是A.若甲图曲线表示阴生植物，则阳生植物的曲线与其比较，b点向左移，c点向右移B.甲图中若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，该植物不能进行光合作用C.乙图的t1~t4四个温度中，白天环境温度为t2时，植物能获得最大生长收益D.从乙图可看出，温度为t4时，植物仍然能正常生长参考答案：C【分析】分析甲图：图甲表示光照强度对光合速率的影响曲线，其中a点时，植物只进行呼吸作用；ab段，呼吸速率大于光合速率；b点时，光合速率等于呼吸速率；b点之后，光合速率大于呼吸速率。分析乙图：乙图表示总光合速率和呼吸速率随着环境温度的变化曲线。【详解】由于阴生植物适宜生活在较低光照条件下，因此光补偿点和光饱和点均低于阳生植物，因此阳生植物的曲线与阴生植物比较，b点和c点均向右移，A错误；阴生植物能够利用较低强度的光照，因此光补偿点较低，绿色植物只要光照强度大于0时，就能进行光合作用，B错误；如果乙图的光照强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物总光合作用与呼吸作用的差值最大，能获得最佳的生长收益，C正确；从乙图可看出，温度为t4时植物的呼吸作用强度大于光合作用强度，即净光合速率小于0，植物不能正常生长，D错误。【点睛】本题考查影响光合作用因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。36.用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条，甲图表示用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为0的是对照组），乙图为不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用。下列说法正确的是A.图甲能体现生长素的生理作用具有两重性，而图乙则不能B.图甲表明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根C.图乙中cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用D.图乙中②表示的是根部，因为根对生长素更敏感参考答案：B图甲能说明生长素对根有促进和抑制作用，图乙也可说明生长素对生根有促进和抑制作用，所以图乙和图甲都能体现生长素的生理作用具有两重性，A项错误；图甲表明当外源生长素类似物溶液浓度为0时，根的数量大于5条，说明在没有外源激素的作用时，扦插枝条也能生根，B项正确；图乙中cd段浓度的生长素对顶芽生长具有促进作用，C项错误；因为与芽相比，根对生长素更敏感，所以图乙中②表示的是顶芽，D项错误。37.ATP分子简式是（

）A．A—P—P～P

B.A～P～P～P

C．A～P～P

D.A—P～P～P参考答案：D38.关于右图的叙述中错误的是（

）A．该图可表示反应物含量一定时，反应速率与酶浓度的关系B．该图可表示钾离子进入细胞时运输速率与细胞内外浓度差的关系C．该图可表示酶含量一定时，反应速率与反应物浓度的关系D．该图可表示红细胞运输葡萄糖的速率与血浆中葡萄糖浓度的关系参考答案：B39.下列有关细胞器的说法正确的是

A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，所有真核生物细胞中均含线粒体C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：D40.生物体内的核酸有两种：DNA和RNA，对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的