2024届四川省宜宾市叙州区化学九上期中教学质量检测试题含解析

2024届四川省宜宾市叙州区化学九上期中教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是A．反应速率快，生成氧气的量增多B．反应速率快，生成氧气的量减少C．反应速率不变，生成氧气的量增多D．反应速率不变，生成氧气的量不变2．下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是（）A． B． C． D．3．下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．木炭在空气中燃烧发出白光C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体4．下列属于化合反应的是A．NH3+HCl=NHC．Cl2+2KI====2KCl+I5．化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是()A．高粱酿造食醋 B．焚烧垃圾发电 C．节日燃放烟花 D．青铜熔化后浇铸成工艺品6．化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是（）A．质量守恒定律————化学反应前后原子总数不变，分子总数也不变B．氧气和氢气化学性质不同————因为构成它们的原子不同C．在定条件下，CO2气体会变成固体————此时，CO2分子停止运动D．电解水————水分子分解，负极生成了氢分子，正极生成了氧分子7．某品牌紫菜的营养成分表显示，每50g紫菜含钠145mg，这里所说的钠是指（）A．元素 B．单质 C．分子 D．原子8．化学变化能实现物质与能量的转化。下列变化中实现了由化学能转化成热能的是A．自然界中植物光合作用 B．家庭壁挂式采暖炉燃气供暖C．用燃烧的蜡烛照明 D．电熨斗通电发出的热量熨烫衣服9．下列现象可用同一化学原理解释的是①久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜；②向澄清石灰水中，通过吸管不断吹气，石灰水变浑浊；③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一个火盆，开始时墙壁反而更潮湿；④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（）A．为使水中的悬浮杂质沉降更快，可在水中加入适量的明矾B．除去天然水中的泥沙，可采用蒸发结晶法C．水覆盖了地球大约3/4的面积，因此不存在水危机D．市售纯净水清洁、纯净，长期饮用对健康有益11．某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO312．下列说法正确的是()A．木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体13．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B．CO2：二氧化碳分子中含有氧原子C．2H：2个氢元素D．：氧化钙的化合价为+2价14．实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是(

)A．组装好装置后，检查装置的气密性

B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管15．某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是A．②中溶液是饱和洛液B．③中溶液一定是不饱和溶液C．②③中溶液的溶质质量分数不相同D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请用化学用语填空：（1）m个硅原子_____；（2）亚铁离子_____；（3）二氧化氮分子_____；（4）标出氯酸钾中氯元素的化合价_____；三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）2017年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。（1）天然水多为硬水，生活中可通过_____使其转化为软水。（2）家用净水剂中常_____使用净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质。（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是_____，反应的符号表达式为_____，该反应的基本类型是_____。（4）请列举一种预防水体污染的具体做法_____：_____。18．（8分）为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验。请回答：（1）利用右图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由。（2）如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。[作出猜想]小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中--定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。{实验验证]方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是_________方案二:小刚用下图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。（1）观察到______________出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表:实验过程实验现象______,再点燃酒精。①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光：②_________.写出上述实验过程中②反应的化学方程式:_________.[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。[拓展交流]方案二中，先通一会儿氮气的原因是__________.

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解题分析】

高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气，生成的氧气增加了氧气的量，生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂，使反应的速率加快；故选A。2、A【解题分析】

A、图中的物质是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；B、图中的物质是由两种物质组成的，属于混合物，故错误；C、图中的物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故错误；D、图中的物质是由两种物质组成的，属于混合物，故错误。故选A。【题目点拨】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。3、D【解题分析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出白光，故选项说法错误。C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选D。【题目点拨】易错点：由于空气中的氧气含量相对较少，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。4、A【解题分析】

A、NH3+HCl═NH4Cl，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，符合题意；B、H2CO3=H2C、Cl2+2KI═2KCl+I2，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，不符合题意；D、MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，不符合题意。故选A。【题目点拨】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”。5、D【解题分析】

有其他物质生成的变化为化学变化，没有其他物质生成的变化为物理变化。【题目详解】A、高粱酿造食醋的过程中，生成了新物质醋酸，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；B、垃圾在焚烧过程中生成了二氧化碳等新物质，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；C、烟花燃放过程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，有新物质产生，属于化学变化，不符合题意；D、青铜熔化后浇铸成工艺品，在这个过程中，青铜从固体变化液体，再凝固，无新物质产生，属于物理变化，符合题意；【题目点拨】本题考查的是物理变化与化学变化，判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。6、D【解题分析】

A.根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和总数不变，分子种类和总数会发生改变，分子总数也可能不变，说法错误；B.氧气和氢气化学性质不同，是因为构成它们的分子不同，说法错误；C.在一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，此时，二氧化碳分子仍然运动，因为分子是不停运动的，说法错误；D.电解水过程，水分子分解，根据“正氧负氢”，负极生成了氢分子，正极生成了氧分子，说法正确。故选：D。7、A【解题分析】

解：物质中的钠是对所有钠原子的总称，意即钠元素，而不是钠原子，也不是钠离子，不存在钠分子，依据紫菜的营养成分中含有的“钠”，这里的“钠”是指钠元素。故选A。8、B【解题分析】

A、自然界中植物光合作用，将光能转化为化学能；故选项错误。B、家庭壁挂式采暖炉燃气供暖，将化学能转为热能；故选项正确。C、用燃烧的蜡烛照明，将化学能转化为光能；故选项错误。D、电熨斗通电发出的热量熨烫衣服，将电能转化为热能；故选项错误。故选：B。9、A【解题分析】①由于石灰石与空气中二氧化碳反应而出现白膜，反应原理为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②由于吹出的气体中二氧化碳与石灰水反应，产生不溶于水的碳酸钙，反应原理为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；③木炭燃烧产生的二氧化碳与石灰乳中氢氧化钙反应产生水，因此墙壁会更潮湿，反应原理为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；④由于二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，故其反应原理为：CO2+H2O=H2CO3；综上所述，故①②③属于同一反应原理，故答案A正确．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．10、A【解题分析】

A、由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，物为使水中的悬浮杂质沉降更快，可在水中加入适量的明矾，故A说法正确；B、除去天然水中的泥沙，可采用过滤的方法，不能利用蒸发结晶法，故B说法不正确；C、水覆盖了地球大约四分之三的面积，地球上的总水量很大，但供人们可利用的淡水不足，故C说法不正确；D、市售纯净水清洁、纯净，但不含有人体需要的矿物质，长期饮用对健康不益，故D说法不正确。故选A。11、D【解题分析】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S，2；O，6；比较分析可知X中含有Ca，C和O元素，其原子个数分别为1，1和3，故X的化学式为：CaCO3。12、D【解题分析】试题分析：木炭在氧气中燃烧发白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，A错误；红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，B错误；蜡烛在氧气中燃烧发黄光，C错误。故选D。考点：常见实验现象13、A【解题分析】A、Mg2+中2表示一个镁离子带2个单位正电荷，故选项正确；B、表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，故选项错误；C、应该是2个氢原子，故选项错误；D、应该是钙元素的化合价为+2价，故选项错误；故选A14、A【解题分析】A、用高锰酸钾制取氧气时，组装好装置后，检查装置的气密性，故正确；B、加入药品后，要先预热，后对准药品加热，故错误；C、收集气体时，待气泡连续均匀冒出时，开始收集，故错误；D、实验结束时，要先将导管从水中移出，后停止加热，故错误。故选A。15、B【解题分析】

饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。A.②中溶液中有剩余的未被溶解的固体，说明已经是饱和溶液，不符合题意；B.③中溶液可能是不饱和溶液，也可能刚好饱和，符合题意；C.②③中溶质质量不同，溶剂质量相同，溶液的浓度不相同，不符合题意；D.被溶解的物质叫溶质，由图可知，③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量，不符合题意；选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、mSiFe2+NO2【解题分析】

（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；m个硅原子就是在硅元素符号的前面加上字母m，故填：mSi；（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；亚铁离子带有2个单位的正电荷，故填：Fe2+；（3）二氧化氮的化学式同时表示一个二氧化氮分子，故填：NO2；（4）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，1不能省略。氯酸钾中氯元素的化合价为+5，故填。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、煮沸活性炭氢气2H2O2H2↑+O2↑分解反应生活污水集中处理排放工业废水处理达标后再排放（合理均可）【解题分析】

（1）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；（2）活性炭能够吸附色素和异味；（3）电解水生成了氢气和氧气，与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是氢气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，该反应由一种物质生成了两种物质，属于基本反应类型中的分解反应；（4）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污水。工业废水处理达标后再排放，生活污水集中处理排放，可减少水的污染。故答案为（1）煮沸；（2）活性炭；（3）氢气；2H2O2H2↑+O2↑；分解反应。（4）生活污水集中处理排放；工业废水处理达标后再排放（合理均可）18、（1）生成的二氧化碳气体散入到了空气中（2