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文档简介
2024届广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团化学九年级第一学期期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.图象与对应的实验表述一致的是()实验X轴表示的含义Y轴表示的含义A.将MnO2放入双氧水时间(s)溶液中水的质量(g)B.足量红磷在装有空气的密闭集气瓶中燃烧时间(s)瓶内气体的体积(ml)C.向白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水水的质量(g)溶液的质量(g)D.向饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温时间(s)溶液的浓度(c%)A. B.C. D.2.如图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是()A.分子由原子构成B.分子间存在一定的空隙C.化学反应中分子可分为原子D.该化学反应属于分解反应3.下列有一项变化与其他三项有本质区别的是()A.动植物的呼吸 B.食物的腐败 C.苹果榨成苹果汁 D.钢铁生锈4.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.倾倒液体C.加热固体 D.使用滴灌5.在我们的口常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品.这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为A.单质 B.原子 C.分子 D.元素6.榴莲被誉为“果中之王”,切开榴莲时可闻到特殊香味,这说明()A.分子在不断运动B.分子质量很小C.分子体积很小D.分子间有间隔7.下列鉴别方案错误的是A.燃烧的木条:氮气和二氧化碳B.带火星的木条:氧气和二氧化碳C.闻气味:白酒和白醋D..观察颜色:高锰酸钾和氯酸钾8.对下列事实解释不正确的是()选项事实解释A一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小B敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的C体温计中的水银(汞)热胀冷缩原子的体积遇热变大遇冷变小D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高,分子间间隔变大A.A B.B C.C D.D9.下列物质的鉴别方法不正确的是:A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用看颜色的方法鉴别四氧化三铁和氧化铜C.用闻气味的方法鉴别酒精和白醋D.用燃烧的木条鉴别二氧化碳和空气10.下列图示实验操作中,正确的是A.加热液体 B.滴加液体 C.倾倒液体 D.点燃酒精灯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用正确的化学用语填空:(1)钠离子_____;(2)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有_____;(3)食品放置一段时间后发现变软,说明空气中含有_____;(4)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_____;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:(1)生成氧气的质量为_____g;(2)回收二氧化锰的质量为_________g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解-一些有关水的知识。请你回答:(1)水的微观认识:能保持水的化学性质的最小粒子是______________(填化学符号);(2)水的电解:电解水实验如图所示,实验中得到氧气的试管是________________(填“a”或“b”);(3)水的鉴别:菜水样加入肥皂水后产生大量的泡沫,浮渣很少,该水样是______________(填“硬水”或“软水”);(4)水资源的保护。下列做法不利于节约、保护水资源的是_____________(填序号)。A用淘米水浇花B工业污水处理后再排放C生活污水直接排放D淋浴时,关掉水龙头擦香皂14.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用图表示:(1)在上述反应所涉及到的物质中,属于单质的是__________(填化学式),1个B分子中含有__________个原子;(2)乙图所示反应的基本反应类型为___________;(3)D物质的组成__________,D物质中氯元素的化合价为_________;(4)以甲图为例分析,请写出从微观角度获得关于化学变化的一条信息__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(图1)。(1)镁跟氧气反应的化学方程式是_____________。(2)小明通过称量发现:图1中石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。你认为其原因可能是_______________。(3)小红按图2装置改进实验,验证质量守恒定律,她却发现产物中还有一些黄色固体。(提出问题)黄色固体是什么呢?(查阅资料)①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能使酚酞溶液变红。(做出猜想)黄色固体为Mg3N2。(实验探究)实验操作实验现象及结论如图,取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。现象:_________。结论:燃烧产物中含Mg3N2(反思与交流)①为什么在发生化学反应前后各物质的质量总和相等?请从微观角度解释_______。②空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释_______。(拓展延伸)①如果用图2装置(气密性良好)和药品(足量)测定空气中氧气含量,该实验所测得的氧气体积分数_______(填“大于”、“小于”或“等于”)1/5。②2.40g镁条在某氧气和氮气的混合气中完全燃烧,所得固体质量可能是___。A3.33gB4.00gC3.28gD3.96g16.铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好像是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。(提出问题)切开的苹果“生锈”与什么因素相关?(猜想与假设)猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”(收集证据)(一)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。(二)实验探究:针对上面的猜想①至猜想④,小明认为猜想③肯定不可能,其原因是______________________________。排除猜想③后,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象。请你将他们的探究方案补充填写在下表中。猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想①将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象。果肉表面不变色猜想②____________________________________________果肉表面________猜想④____________________________________________果肉表面________(得出结论)是果肉中的成分与氧气作用的结果,“生锈”的速度与温度有关,温度越高,果肉变色速度越快。(反思与评价)(1)在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会“生锈”,其可能的原因是______________________________。(2)其实猜想①没必要验证,原因是______________________________。(应用)根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工或保存果汁时可采取的措施是________________________________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】
A、反应前溶液中就含有水,起点不应为0,不符合题意;B、燃烧前后瓶内气体压强变化,体积不变,不符合题意;C、刚开始水被无水硫酸铜吸收,一段时间内保持0不变,后来溶解五水硫酸铜,溶液质量受溶质质量和溶剂质量影响,增加得快,五水硫酸铜全部溶解后,溶液质量受溶剂质量影响,增加的慢,符合题意;D、前后都是饱和溶液,温度不变,溶质质量分数不变,恢复后溶质质量分数和原来一样大,不符合题意。故选C。2、D【解题分析】
由图可知,分子都是由原子构成的,反应前后分子的种类改变,原子的种类不变,所以化学变化中分子可分,原子不可分,原子是化学变化中最小的微粒;该反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应,不是分解反应;故选D。3、C【解题分析】
A、动植物的呼吸,属于化学变化;故选项错误。B、食物的腐败发生缓慢氧化,属于化学变化;故选项错误。C、苹果榨汁没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确。D、钢铁生锈,发生缓慢氧化,属于化学变化;故选项错误。故选:C。4、B【解题分析】
A、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯,故错误;B、取用液体药品时应注意:瓶塞倒放,标签对准手心,瓶口紧挨试管口,故正确;C、给固体加热时,试管口应稍稍向下倾斜,图中试管口向上;故错误;D、使用胶头滴管时不能倒置,防止残液进入胶帽,从而被腐蚀,故错误。故选:B。5、D【解题分析】
这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是物质的组成,指的是组成物质的元素,故选D。6、A【解题分析】我们能闻到榴莲散发出来的特殊香味,是因为榴莲中含有特殊香味的分子在不断地运动,运动到了我们的鼻子中,说明了分子在不断运动。点睛:利用分子与原子的性质分析和解决问题就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”。7、A【解题分析】
A、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃烧的木条熄灭,不能鉴别,故选项鉴别方案错误。B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使带火星的木条熄灭。将带火星的木条分别插入两种气体中,能使能使带火星的木条复燃是氧气,能使带火星的木条熄灭的是二氧化碳,故选项鉴别方案正确。C、白酒和白醋分别具有酒的芳香气味、酸味,用闻气味的方法可以鉴别,故选项鉴别方案正确。D、高锰酸钾和氯酸钾分别是紫黑色、白色回体,用观察颜色的方法可以鉴别,故选项鉴别方案正确。故选A。【题目点拨】解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别。8、C【解题分析】
A、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,故选项解释正确。B、由于分子是不断运动的,敞口容器中的酒精分子通过运动分散到空气中。所以,酒精逐渐减少。故选项解释正确。C、由于原子间有间隔,间隔的大小随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。所以,体温计中的水银热胀冷缩,原子的体积不变。故选项解释错误。D、由于分子间有间隔,夏天温度高,分子间间隔变大,所以,炎热的夏天自行车车胎容易爆裂。故选项说法正确。故选:C9、B【解题分析】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,取等量的水,加入等量的肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项正确;B、四氧化三铁和氧化铜都是黑色固体,观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误;C、酒精有特殊的芳香醇味,白醋有刺激性气味,用闻气味的方法鉴别酒精和白醋,故选项正确;D、二氧化碳不具有助燃性,燃着的木条在二氧化碳熄灭,在空气中正常燃烧,现象不同,可以鉴别,故选项正确。故选B。【题目点拨】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。10、D【解题分析】A、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,试管内液体量超过了一半了,错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,错误;C、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试管要倾斜,错误;D、用火柴点燃酒精灯,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Na+N2H2OO2【解题分析】
(1)钠离子的符号为Na+,故填:Na+;(2)空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有氮气,故填:N2;(3)食品放置一段时间后发现变软,说明空气中含有水蒸气,故填:H2O;(4)氧气能供给呼吸,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气,故填:O2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.28.7g【解题分析】
(1)根据质量守恒定律,当固体质量变为28.4g时,生成氧气的质量为31.6g﹣28.4g=3.2g.(2)设生成MnO2的质量为x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8732x3.2gx=8.7g答:回收二氧化锰的质量为8.7g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2Ob软水C【解题分析】
(1)保持水的化学性质最小粒子是水分子,符号为:H2O;故填:H2O;
(2)通电一段时间后,试管b中收集到的气体体积少,是氧气(或O2),故填:b;
(3)用肥皂水检验硬水和软水,其中泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故填:软水;
(4)A.用淘米水浇花,属于一水多用,可以节约用水,故正确;
B.工业污水处理后再排放可以防止水资源的污染故正确;
C.生活污水直接排放会污染水资源,故错误;
D.淋浴时,关掉水龙头擦香皂,可以节约用水,故正确;
故填:C。14、Cl2、O22分解反应D是由氢元素、氧元素和氯元素组成的+1化学反应前后原子的种类、数目不变(或化学反应前后元素的种类不变、化学反应的本质是原子的重新组合等合理说法均给分)。【解题分析】
(1)单质的分子中含有一种原子,所以可知甲、乙反应中涉及到到的单质有氯气、氧气;1个B分子中含有2个原子。故填:Cl2、O2;2;(2)由乙图模型图及物质的微观构成模型图可以看出:反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;故填:分解反应;(3)D是由氢元素、氧元素和氯元素组成的,D的化学式为HClO,其中氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:是由氢元素、氧元素和氯元素组成的;+1;(4)从甲图可以看出:反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应前后原子的种类和数目没有改变。故填:化学反应前后原子的种类、数目不变。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2Mg+O22MgO部分燃烧产物散逸到空气中A中酚酞溶液变红化学反应的本质是原子重新组合的过程,反应前后原子种类、数目和质量不变氮气化学性质不如氧气活泼大于D【解题分析】
(1)镁条燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO。
故填:2Mg+O22MgO。(2)小明通过称量发现:图1中石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。你认为其原因可能是部分燃烧产物散逸到空气中。故填:部分燃烧产物散逸到空气中。[实验探究]取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。现象:A中酚酞溶液变红。结论:燃烧产物中含Mg3N2。故填:A中酚酞溶液变红。[反思与交流]①在发生化学反应前后各物质的质量总和相等,微观角度解释是:化学反应的本质是原子重新组合的过程,反应前后原子种类、数目和质量不变。故填:
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