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文档简介
2024届河南省郑州市金水区为民中学九年级化学第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列选项中,不利于生态环境保护的是()A.保护绿水青山,建设生态文明 B.分类处理垃圾,回收利用资源C.骑行共享单车,倡导绿色出行 D.随意排放污水,降低生产成本2.规范的操作是成功的前提,下列实验操作不正确的是A.过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘B.用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹C.用试管夹夹持试管给液体加热时,试管口不要对着自己或旁人D.依据节约原则,实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶3.某同学模拟自来水厂将黄泥水净化,并最终制得蒸馏水。实验流程如图所示,下列说法不正确的是()A.明矾在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降B.加活性炭是利用了它具有吸附性的化学性质C.证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法D.操作a是利用了水与其他物质的沸点不同4.对于下列事实的微观解释错误的是A.装空气的注射器容易被压缩—分子种类变少了B.过氧化氢溶液是混合物—含有不同种分子C.一滴水中约有1.67×1021个水分子—分子的质量和体积都很小D.冰水混合物属于纯净物—都含有相同的分子5.下列实验基本操作正确的是A. B. C. D.6.除去氧化铜中的碳粉应采用下列哪种方法()A..在氧气流中加强热 B.加水过滤C..加热 D.用筛子筛7.锰元素的相关信息如图所示.下列说法中正确的是A.属于金属元素B.原子核内中子数为25C.原子的核外电子数为30D.在地壳中的含量为54.94%8.下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是A物质用途B元素之最液氮:用于医疗明矾:用于消毒杀菌海水中含量最多的元素:钠元素空气中含量最多的元素:氮元素C物质鉴别D环保知识水和双氧水:加入二氧化锰氧气和二氧化碳:用燃着的小木条减缓温室效应:植树造林节能减排减少水体污染:禁止使用洗涤剂A.A B.B C.C D.D9.下列现象,用微粒观点解释不正确的是()选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为3×10﹣26kg说明水分子质量体积很小A.A B.B C.C D.D10.了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。下列说法正确的是A.厕所清洁剂呈酸性B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%——5%的硼酸C.人体胃液正常的pH范围在0.5—1.9D.用熟石灰改良碱性土壤11.我们生活在一个物质世界里,这些物质不停地发生各种变化。下列生产、生活中发生的变化主要属于化学变化的是()A.刻木成舟 B.油脂点灯C.妙笔生花 D.滴水成冰12.学习完“原子的构成”之后,萍萍同学形成了以下认识,其中错误的是A.原子由居于中心的原子核和核外电子构成B.核外电子在离核远近不同的区域中运动C.原子核的质量和电子的质量相差不大D.原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多13.以下物理量的单位为摩尔的是A.质量 B.摩尔质量 C.物质的量 D.式量14.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是()A.禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电C.推广新能源公交车 D.限制燃放烟花爆竹15.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是物质XYZW反应前的质量205237反应后的质量待测35212A.物质Z可能是该反应的催化剂 B.待测物质的值为15C.物质Y一定是单质 D.反应中Y、W的质量比为6:
5二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学用语是学好化学的重要工具。(1)按要求写出对应的化学符号(“”表示氮原子)。化学符号______________(2)写出下列物质化学式。名称氢氧化钙硝酸银硫酸铜碳酸钾化学式____________________名称氯化亚铁硫酸氧化铝氢氧化镁化学式____________________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某气体可能由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成,将该气体在氧气中充分燃烧,只生成二氧化碳和水,且二者分子个数比为1:2资料:CH4+2O2CO2+2H2O;2CO+O22CO2(1)若该气体由一种气体组成,则该气体是_____。(2)若该气体由两种气体组成,则下列组合中不正确的是_____。A.CH4、COB.CO、H2C.CH4、H2(3)若该气体由CH4、CO和H2组成,则CO与H2的质量比为_____。18.(8分)取氯酸钾和二氧化锰的混合物12克制取氧气,加热一段时间后,测得50%的氯酸钾分解,将剩余的固体冷却后称量,其质量为1.08克,求原混合物中氯酸钾和二氧化锰各多少克?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组的同学查资料知道,乙醇(分子式为C2H6O)俗称酒精,不显酸性,通常情况下化学性质稳定,在一定条件下能与氧气反应。现对乙醇与氧气反应进行探究。(探究活动一)同学们把用①_____(填仪器名称)夹持绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红,取出铜丝,发现表面变黑,趁热插入装有无水乙醇的试管中(如图),铜丝很快变为红色,并闻到刺激性气味。重复上述操作多次,得到A溶液;经称量,实验前后铜丝质量不变。铜丝表面生成的黑色固体是②_____(填化学式);整过实验过程铜丝除了给反应加热外,还对乙醇和氧气的反应起到③_____作用。(提出问题)生成的刺激性气味的气体是什么?(猜想与假设)有同学提出刺激性气味的气体可能是:猜想一:SO2猜想二:CO2猜想三:醋酸(C2H4O2)(讨论与结论)同学们讨论后发表看法:小吴认为猜想一不正确,判断的依据是:化学变化前后④_____种类一定不变。小周认为猜想二也不正确,判断的依据是:⑤_____。小施认为猜想三有可能正确,原因是醋酸具有挥发性,并有刺激性气味。(探究活动二)查阅资料:醋酸某些性质和碳酸相似,溶液都呈酸性且醋酸的酸性比碳酸强。小施同学设计实验验证自己假设,取少量A溶液加入试管中,然后滴加⑥_____,观察溶液不变红,猜想三不正确。(讨论与结论)老师提示这种刺激性气味气体来源于易挥发的B物质,其相对分子质量为44,且含有的C、H、O三种元素的质量比为6:1:4,由此可推知物质B的化学式为⑦_____。(拓展活动)同学们通过进一步探究发现,乙醇和氧气反应除了生成B物质,还生成水。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A、保护绿水青山,建设生态文明,利于生态环境保护,故A不符合题意;B、分类处理垃圾,回收利用资源,利于生态环境保护,故B不符合题意;C、骑行共享单车,倡导绿色出行,利于生态环境保护,故C不符合题意;D、随意排放污水,降低生产成本,不利于生态环境保护,故D符合题意。故选D。2、D【解题分析】
A、过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘,防止滤液浑浊;故选项正确,但不符合题意;B、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;C、用试管夹夹持试管给液体加热时,试管口不要对着自己或旁人,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;D、实验结束后,剩余的试剂都应放入指定容器,放回原试剂瓶会污染原来的药品;故选项错误,但符合题意;故选:D。3、B【解题分析】
A、明矾可以吸附较大颗粒,在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降,故正确;B、活性炭具有吸附性,吸附性是物理性质,故错误;C、证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确;D、操作a是蒸馏,蒸馏利用了水与其他物质的沸点不同,故正确;故选B。4、A【解题分析】
A、装空气的注射器容易被压缩,是因为气体分子间间隔较大,故选项解释错误。B、过氧化氢溶液含有过氧化氢和水,是混合物,含有不同种分子,故选项解释正确。C、一滴水中约有个水分子,因为分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。D、冰水混合物属于纯净物,是因为冰和水都是由水分子组成的,故选项解释正确。故选:A。5、C【解题分析】
A、胶头滴管不能伸入试管内,故A错误;
B、过滤时要用玻璃棒引流,漏斗底部要紧贴烧杯内壁,故B错误;
C、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁,导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好,故C正确;
D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,故D错误。
故选:C。6、A【解题分析】
A、在氧气流中加热混合物时碳能和氧气反应生成二氧化碳气体,从而把氧化铜中的碳粉除去,选项正确;B、氧化铜和碳都不溶于水,不能用过滤的方法分离,选项错误;C、加热混合物时氧化铜能和碳反应生成二氧化碳和铜,应在足量空气中加热,使碳和空气中氧气反应生成二氧化碳气体,从而把氧化铜中的碳粉除去,选项错误;D、由于氧化铜和碳粉都是粉末,都能透过筛子,不能分离,选项错误,故选A。【题目点拨】除杂的原则:1、不能引入新杂质;2、除杂剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质反应;3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。7、A【解题分析】
A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是锰,属于金属元素,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为25,而不是中子数为25,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为25;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为25,故选项说法错误.D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为54.94,而不是在地壳中的含量为54.94%,故选项说法错误.故选A.8、C【解题分析】
A、明矾只能加速水中悬浮颗粒沉降,不能消毒杀菌,故不符合题意;B、海水中含量最多的元素:氧元素,故不符合题意;C、水和双氧水中加入二氧化锰,双氧水中产生气泡,水中无现象,可以鉴别,氧气和二氧化碳用燃着的小木条鉴别,氧气中燃烧更旺,二氧化碳中熄灭,故符合题意;D、减少水体污染禁止使用含磷洗涤剂,故不符合题意。9、C【解题分析】
A、十月桂花香,是因为分子在不停的运动,故选项解释正确,不符合题意。B、25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里,是因为由于分子间存在一定的间隔,故选项解释正确,不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大,是因为氢分子间隔变大,故选项解释错误,符合题意。D、1个水分的质量约为3×10﹣26kg,说明分子很小,故选项解释正确,不符合题意。故选C。【题目点拨】易错点:原子、分子本身的大小不会改变,只是间隔发生了改变。10、A【解题分析】
A、厕所清洁剂主要成分是盐酸,呈酸性,选项正确;B、浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%至5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;C、人体胃液正常的pH范围在0.9至1.5,选项错误;D、熟石灰呈碱性,可用来改良酸性土壤,选项错误。故选A。11、B【解题分析】
有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【题目详解】A、刻木成舟没有新物质生成,是物理变化,此选项不符合题意;B、油脂点灯有新物质生成,是化学变化,此选项符合题意;C、妙笔生花没有新物质生成,是物理变化,此选项不符合题意;D、滴水成冰没有新物质生成,是物理变化,此选项不符合题意。故选B。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。12、C【解题分析】
A、原子由居于中心的原子核和核外电子构成,正确;B、核外电子是分层排布的,核外电子在离核远近不同的区域中运动,正确;C、电子的质量很小可以忽略不计,原子的质量主要集中在原子核上,错误;D、原子核的体积很小,原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多,正确。故选C。13、C【解题分析】物质的量是表示微观粒子集体一个的物理量,它的单位是摩尔,物质的量符号为n,是国际单位制中七个基本物理量之一;故选:C。14、B【解题分析】
A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘,造成空气污染,禁止露天焚烧秸秆,有利于“坚决打好蓝天保卫战”,故A正确;B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物,所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”,故B不正确;C、新能源公交车不污染环境,所以推广新能源公交车,利于“坚决打好蓝天保卫战”,故C正确;D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物,所以限制燃放烟花爆竹,可减少空气污染,故利于“坚决打好蓝天保卫战”,故D正确。故选B。15、C【解题分析】
反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后Y质量增加了30g,Y是生成物;W质量减少了25g,W是反应物;Z的质量在反应前后不变,可能是催化剂也可能没有参加反应,根据质量守恒定律可知,反应物还少5克,X是反应物,待测值为15。【题目详解】A、根据上述分析可知,Z的质量在反应前后不变,物质Z可能是该反应的催化剂,正确;B、根据上述分析可知,待测物质的值为15,正确;C、根据上述分析可知,X是反应物,W是反应物,Y是生成物,该反应是化合反应,物质Y一定不是单质,错误;D、根据上述分析可知,反应中Y、W的质量比=30g:25g=6:
5,正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、3N2N2Ca(OH)2AgNO3CuSO4K2CO3FeCl2H2SO4Al2O3Mg(OH)2【解题分析】
(1)根据微观示意图可知,两种微观粒子的符号为3N、2N2;(2)在氢氧化钙中,钙元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Ca(OH)2;硝酸银中,银元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:AgNO3;硫酸锌中,锌元素显+2价,硫酸根显-2价,其化学式为:ZnSO4;碳酸钾中,钾元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为:K2CO3;氯化亚铁中,铁元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为FeCl2;在硫酸中,氢元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为H2SO4;在氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3;在氢氧化镁中,镁元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Mg(OH)2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、甲烷AC7:1【解题分析】
根据元素守恒知,如果原来气体中不含甲烷,则一定含有CO、H2,且二者的物质的分子个数之比为1:2,CH4完全燃烧时生成的CO2和H2O的物质的分子个数之比是1:2,混合气体完全燃烧时生成的CO2和H2O的物质的分子个数之比是1:2,有两种情况:①如果不含甲烷,一定含有CO、H2且二者的物质的分子个数之比为1:2;②如果含有甲烷和CO、氢气,CO、H2物质的分子个数之比为1:2,与甲烷的多少无关。(1)由以上分析可知,若是由一种气体组成的,则该气体是甲烷;故填:甲烷;(2)若是由两种气体组成,则该气体是氢气和一氧化碳的混合气体,故填:AC;(3)通过以上分析知,气体中若同时含有CH4、CO和H2,则CO与H2的物质的分子个数之比为1:2,CO与H2的质量比为28:(1×2×2)=7:1;故填:7:1。18、3.8g;3.3g【解题分析】试题分析:由于两次称重都是固体的质量,且有差值.而根据质量守恒定律,前后质量一定相等,所以必然过程中生成气体或者液体,由于是氯酸钾和二氧化锰的混合物,所以会生成氧气,所以气体氧气的质量就等于:53g-5.08g=5.33g.设生成5.33g氧气时参与反应的氯酸钾的质量为x,3KClO3MnO2=MnO2=Δ355
36X
5.33g,355:36=X:5.33g解之得:x=5
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