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共(8)页第1页______________乡(镇)______________小学班级______________姓名______________准考证号码______________密封线内不答题………………密…………封……______________乡(镇)______________小学班级______________姓名______________准考证号码______________密封线内不答题………………密…………封……线………………题号基础知识积累运用阅读理解快乐作文总分得分统计评卷人复核得分【基础知识】(10分)得分一、下面的城市按字母表顺序排列,正确的答案是()。(1分)①上海②北京③福州④厦门⑤连城A、②①③④⑤B、⑤③②①④C、②③⑤①④D、④③①②⑤二、烘烤(à)逃窜(à)咳嗽()宝鼎(ǐ)摩平(ó)揉(ó)搓三、给下面加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(2分)1.弃旧图新()A用会话表现出来的形象B谋求C贪图D意图2.赞叹不已()A已经B后来C停止D太;过四、读拼音,在括号里写出汉字组成词语。(4分)1.è合()服ú()窗()法ūíàō2.身()晶()()练()越五、选择破折号的正确用法。(将序号填在括号里)(1分)A解释说明B表示意思转折C表示声音的延长1.她发现一种放射性元素——镭。()2.今天好冷啊!——你什么时候去深圳?()得分【积累运用】(27分)得分一、把下面成语按提示分类。(把序号填在横线上)(4分)①坐井观天②五彩缤纷③有气无力④神机妙算⑤无微不至⑥繁花似锦⑦目瞪口呆⑧狐假虎威A表现人物表情神态的;B形容美好景象的;C表示讽刺某种行为的;D表示赞扬和肯定的。二、在括号里填上表示“看”的意思的词语。(不重复)(3分)耳闻目()登高远()()准目标()读书报()言观色环()四周三、仿照例子,以“千山鸟飞绝”这句诗的每一个字开头分别写一个成语。(2分)千(均一发)山()鸟()飞()绝()共(8)页第2页四、灵活运用课内外积累,根据语境填写成语或古诗词句。(4分)你的好朋友李阳无心读书,请你用下面方式来劝导他:讲两个成语故事来劝勉他刻苦读书,可以是,;引用古诗词名句让他明白读书的好处:;引用古诗词名句让他获得读书的方法:。五、读一读,连一连,再仿写一句话。(3分)云雾上下翻飞,像一片片五颜六色的花瓣。桃花像一柄大伞,静静地在荷塘举着。蝴蝶像戴在山顶上的白色绒帽。荷叶远远望去,像一片灿烂的朝霞。像。六、联系句子,理解成语。(4分)1.小温看中了一双高跟鞋,无论质地,还是款式,都无可挑剔,美中不足的是型号稍大,不太合适。A.“美”指B.“不足”指2.也不知怎么了,小黄读书常常是花费了很多力气,可是读书的效果很差。要想取得事半功倍的成效,他得多动脑子。A.“事半”指B.“功倍”指七、按课文原文或根据自己的理解感悟填空。(7分)1.人们常引用孟郊《游子吟》中的“,。”这一诗句来表现子女难以报答父母养育之恩。(1分)2.,观千剑而后识器。(1分)3.《我的伯父鲁迅先生》一文,先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴,接着回忆叙述了伯父生前的四件事,请分别用小标题概括:ABCD(2分)。4.,。”(1分)5.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰“善哉,!”(2分)得分【阅读理解】(33分)得分一、下面是排列错乱的几句话,请仔细阅读,按要求回答。(6分)①眺望湖水微漾的松花湖,风儿像轻弓似的缓慢而有节奏地拉动波涛的琴弦。②湖边,多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞,轻轻从我肩头拂过。③树下的花儿开得很美,在绿草中时隐时现,像调皮的小姑娘的眼睛。④啊,松花湖的春天,真美呀!共(8)页第4页密封线内不答题………………密…………密封线内不答题………………密…………封……线………………⑥东风荡漾,冰雪消融,草木萌发,松花湖又迎来一个充满生机的春天。1.选填答案,这段话的顺序排列正确的是()(2分)A.①②④⑤③⑥B.⑥②③①⑤④C.⑤⑥④②①③2.给这段话加上小标题,可以是(1分)3.根据你的理解感悟填空。(3分)A.这段话作者按的顺序观察了松花湖的、、等三个地方。(2分)B.这段话第句是拟人句。(1分)二、读《真理诞生于一百个问号之后》课文片断,按要求回答问题。(10分)①洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些事情都是很平常的事情。善于打破沙锅问到底的人,却有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。②在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。③当然,见微知著,善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文,理解感悟词语的意思。(3分)A“见微知著”中“微”的意思是;“著”的意思是B“锲而不舍”比喻C“打破沙锅问到底”的意思是指的精神。2.第①自然段中画“”的四个词语能调换顺序吗?为什么?(2分)3.联系上下文,根据自己的理解感悟填空。(5分)A.作者选用、、睡觉时眼珠的转动等三个事例说明了(2分)B.这段话告诉我们、、的精神,才能有、、的能力。(3分)三、读下面短文,按要求回答问题。(17分)枯叶蝴蝶①峨眉山下,伏虎寺旁,有种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。②当它阖(hé,关闭,合拢的意思)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。③它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱(áo展翅飞的意思)翔的姿态,变成了一张憔悴的,干枯了的,甚至()枯黄的,()枯槁(ǎ“干枯”的意思)的,如同死灰颜色的枯叶。④它这样伪装,是为了保护自己,但是,它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐蔽它的美丽枯槁和憔悴。⑤它以为它这样做可以保护自己,殊(ū这里是“竟”的意思)不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此,装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。⑥人把它捕捉,将它制成标本,成为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。⑦到了这个时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁令更增加了它的身份。枯叶蝶真是因此而要绝对地绝灭了。⑧我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样,作为一只枯叶蝶,最后也还是被捕捉,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,不被捕捉而又生生不息。⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。⑩我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1.根据句子的意思,从文中找出恰当的词语填在括号里。(2分)A形容瘦弱,颜色不好看。()B形容事物美好,耀眼()2.选择关联词恰当地填入文中的括号里。(1分)虽然……但是不是……而是因为……所以3.读句子,联系上下文,选择正确的答案。(6分)(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,它比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一”说它“最珍贵”是因为()A它像枯叶B它美丽,阖起翅膀像枯叶C它美丽(2)“它以为这样做可以保护自己殊不知它这样做更教人去搜捕它”。①“这样做”指的是()A第②自然段内容B第③自然内容C第④自然段内容②“殊不知它这样做更教人去搜捕它”。这句话在这一段中的作用是()A承上启下B承接上文C启示下文4、根据自己的理解感悟填空。(8分)(1)细读第③自然段,按要求填空。(4分)A画波浪线的句子用、、、等词语写出枯叶蝶如同死灰颜色的枯叶。B这个自然段主要写枯叶蝶。(2)联系上下文,根据自己的理解填空。(4分)枯叶蝶的显著特点是。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是;它“快要绝种了”,原因是;它“要绝对地绝灭了”,是因为。共(8)页第5页得分______________乡(镇)______________小学班级______________姓名______________准考证号码______________密封线内不答题………………密得分______________乡(镇)_____
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