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文档简介
上海金杨中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列过程中能使细胞内ADP的含量增加的是A.K+进入红细胞.
B.乙醇进入胃壁细胞 C.甘油进入小肠绒毛上皮细胞 D.氧气进入肺泡壁的毛细血管参考答案:A2.下列对生物变异的叙述正确的是()A.由受精卵发育成的生物体属于二倍体B.“猫叫综合征”是染色体数目变异引起的C.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变D.只有同源染色体的非姐妹染色单体的交换才能导致基因重组参考答案:C【分析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组、染色体变异。【详解】A、由受精卵发育成的生物体含有两个染色体组的就是二倍体,含有三个和三个以上的成为多倍体,A错误;B、“猫叫综合征”是第5号染色体部分缺失导致的,属于染色体结构变异中的缺失,B错误;C、人类镰刀型细胞贫血症是由于血红蛋白基因碱基对发生了改变,属于基因突变,C正确;D、基因重组包括同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合,D错误。故选C。3.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,下面对本实验分析或评价不正确的是(
)A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度为cD.用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案:C4.如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同C.经浓度大于M生长素溶液处理的植物器官,因受到抑制而不再生长D.若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响,且顶芽处的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M参考答案:C试题分析:由图可知在低浓度促进高浓度抑制,表明了生长素的两重性,而P点是促进作用最大的最适浓度,故A正确。因为生长素的两重性,生根数量相同的可能对应两个不同的浓度,故B正确。浓度大于M时是抑制作用,是生长速度慢,不是不生长,故C错误。侧芽因为生长素浓度高而生长受到抑制,如果顶芽处为P,侧芽一般大于M,故D正确。考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。5.下列可为生命活动直接供能的物质是(
)
A.糖类
B.ATP
C.蛋白质
D.核酸参考答案:B6.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①④③②参考答案:C7.对于一个染色体组最准确的描述应是A.生物配子中的全部染色体B.二倍体生物配子中的全部染色体C.体细胞中的一半染色体D.来自父方或母方的全部染色体参考答案:B8.酵母细胞的活化是指(
)A让酵母细胞恢复运动状态
B让酵母细胞在缺水状态下更容易休眠
C让酵母细胞内酶活性增强
D让处于休眠状态的酵母细胞重新恢复正常的生活状态参考答案:D略9.参考答案:C10.基因型为Rr的动物,在其精子形成过程中,基因RR、rr、Rr的分开,分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞
②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞
④精子细胞变形形成精子A.①②③
B.②③④
C.③③②
D.②③①参考答案:C11.与人体产热有关的激素是①生长激素
②胰高血糖素
③性激素
④甲状腺激素
⑤肾上腺素A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤参考答案:D12.下列未利用DNA分子杂交原理的技术是()①用DNA分子探针诊断疾病
②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量
④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A.②③
B.①③
C.②④
D.①④参考答案:C13.下列有关遗传和进化问题的叙述,不正确的是(
)A.遗传和变异是进化的基础,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续和传递B.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向C.地理隔离阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异可能会导致种群间产生生殖隔离D.自然选择、突变都会导致种群基因频率发生变化参考答案:B14.右图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是(
)。
A.
DNA与DNA的核苷酸上的不同点只体现在②方面
B.如果要构成ATP,只要在①位置上加上两个磷酸基团
C.在噬菌体中共有8种
D.人体内的③有5种,②有2种参考答案:D15.下图所示实验能够说明()。A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用
B.效应B细胞产生抗体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用
D.效应T淋巴细胞的作用参考答案:D16.下列关于酶的叙述正确的是(
)A.1773年,意大利科学家斯帕兰札尼通过对鹰消化肉块的实验发现了胃蛋白酶B.唾液淀粉酶进入胃里可以继续消化淀粉C.酶必须在活细胞中才能发挥催化作用D.酶的特点包括高效性、专一性、催化需要适宜条件参考答案:D17.下列图式中,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是
A.6种和6种
B.5种和5种C.4种和8种
D.5种和6种参考答案:D18.下列系谱图中,肯定是常染色体隐性遗传病的是A.
B.
C.
D.参考答案:A女患者的双亲都正常,说明该病属于常染色体隐性遗传病,A正确;男患者的双亲都正常,说明该病属于隐性遗传病,可能是伴X染色体隐性遗传病,也可能是常染色体隐性遗传病,B错误;该家系中父亲患病,母亲正常,女儿正常,该遗传病可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,但一定不是X染色体显性遗传病,C错误;该家系中母亲患病,父亲正常,儿子患病,女儿正常,因而根据该系谱图不能确定其遗传方式,D错误。【点睛】解答本题的关键是分析遗传系谱图,根据亲子代之间的表现型关系,排除不可能的遗传方式,确定最终的遗传方式。19.决定反射时间长短的主要因素是A.刺激强度的大小
B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少
D.效应器的兴奋性参考答案:C20.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在
A.证明杂种细胞具有全能性
B.克服远缘杂交不亲和的障碍
()
C.缩短育种周期,减少盲目性
D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势参考答案:B21.将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态,下列过程加快的一项是A.葡萄糖的利用 B.二氧化碳的释放C.丙酮酸的氧化 D.ATP的生成参考答案:A试题分析:酵母菌属于兼性厌氧性生物,在氧气充足的时候进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸。而与有氧呼吸相比,无氧呼吸没有将葡萄糖彻底氧化分解,因此放能少,产生的二氧化碳也少,所以将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态时,酵母菌为了获得更多的能量,会加速分解葡萄糖,故本题答案选A。考点:有氧呼吸和无氧呼吸点评:本题重在考查两种呼吸作用的区别,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。22.下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是
A.生产者B.消费者C.分解者
D.不能确定参考答案:B23.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右.下列叙述错误的是()A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案:D【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】溶酶体中含有多种水解酶(水解酶的化学本质是蛋白质),能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.溶酶体属于生物膜系统,由高尔基体出芽形成.【解答】解:A、溶酶体中水解酶属于蛋白质,是在核糖体上合成的,A正确;B、溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新,B正确;C、细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内的方式是主动运输,需消耗能量,C正确;D、溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,D错误.故选:D.24.下列生理活动中可使ATP转化成ADP的是A.红细胞吸收氧气
B.细胞通过协助扩散吸收葡萄糖C.细胞通过主动运输吸收K+
D.在类囊体膜上的能量转换参考答案:C可使ATP转化成ADP的过程是需要消耗能量的过程,红细胞吸收氧气的方式是自由扩散,不消耗能量,A错误;协助扩散不需要消耗能量,B错误;主动运输需要消耗能量,C正确;在类囊体膜上的能量转换产生ATP,不消耗ATP,D错误。25.图甲表示动作电位在神经纤维上向右传导的示意图。下列叙述正确的是A.b接受a传递来的化学信号一定后会产生图甲所示的变化B.①和②所处状态是细胞膜上钠离子内流的结果C.a处在兴奋传到后开始合成神经递质,并完成电信号→化学信号→电信号的转变D.轴突膜静息电位的产生是钾离子通过主动运输外流的结果参考答案:B略26.在生物实验室内模拟生物体DNA复制所必需的条件是(
)①酶类②游离四种脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的PH值A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥⑦
C.①②③⑤⑦⑧
D.①②③④⑦⑧参考答案:D27.下图是有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式曲线,相关叙述正确的是
A.A点和F点处进行DNA复制
B.A—D点表示有丝分裂,E—I进行减数分裂
C.F点对于维持种的染色体数恒定具有重要意义
D.图示两个细胞周期参考答案:C28.影响基因频率改变的因素有①基因突变
②过度繁殖
③基因重组
④染色体变异
⑤自然选择
⑥隔离A.①②③④
B.①③④⑤⑥
C.①③④
D.①②③④⑤参考答案:B29.具有100个碱基对的DNA片断,内含40个胸腺嘧啶。如果该DNA连续复制3次,共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为
A.80
B.120
C.280
D.420参考答案:C30.在减数分裂过程中,第一次分裂中不会出现的是(
)A.形成纺锤体
B.着丝点一分为二C.非同源染色体的自由组合
D.同源染色体分离参考答案:B略31.科学研究发现,P53基因是一种遏制细胞癌变的基因。科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常现象。现在通过动物病毒转导的方法,将正常的P53基因转入到癌细胞中,发现能引起癌细胞产生“自杀现象”,这为癌症治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法,从变异的角度分析属于A.基因突变
B.基因重组
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异参考答案:B32.下图能正确表示基因分离定律实质的是 参考答案:C33.下列关于生物群落结构的叙述,不正确的是
A.动物群落水平分布都是均匀的
B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物
C.在垂直方向上,植物群落具有分层现象
D.在水平方向上,植物种群分布也有差异参考答案:答案:A34.豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花,否则开白花。下列选项中都符合条件的亲本组合是
(
)
P:
紫花
×
白花
↓
F1:
3/8紫花
5/8白花
A.EeFf×Eeff
EEFf×eeff
B.EeFf×eeFf
EeFF×Eeff
C.EeFf×eeff
EeFF×Eeff
D.EeFf×Eeff
EeFf×eeFf参考答案:D35.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的A.水
B.钙盐
C.钠盐
D.尿素参考答案:B36.以下关于桑椹胚的说法不正确的是()A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性D.是由受精卵经有丝分裂产生的参考答案:C【考点】S2:动物胚胎发育的过程.【分析】当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫做桑椹胚.实验证实,这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的.【解答】解:A、当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫做桑椹胚,A正确;B、这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,B正确;C、良种母牛体内桑椹胚是由受精卵发育而成,受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同,由它们克隆而成的小牛性别也相同,但不一定都是“母牛”或者雌性,这要视一开始此受精卵的情况而定.若受精卵为XY型,则全为雄性;若受精卵为XX型,则全为雌性,C错误;D、桑椹胚这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的,D正确.故选:C.
37.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是(
)A.都是在骨髓中发育成的
B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的参考答案:D38.科学家通过对大鼠脑神经细胞进行的实验发现,细胞内的一种名为“Rab33a”的蛋白质会将合成细胞膜的成分运到轴突前端,从而使轴突向前生长。据此分析,下列叙述正确的是A.“Rab33a”是一种分泌蛋白B.“Rab33a”是一种神经递质C.“Rab33a”蛋白质促进神经干细胞增殖D.“Rab33a”蛋白质有助于神经纤维修复参考答案:D39.以下关于采集卵子以及受精的说法正确的是()①用促性腺激素处理牛等大型动物后,从输卵管中冲取卵子
②精子入卵后,被激活的卵子完成减数第二次分裂③受精卵形成后,在输卵管内完成胚胎发育④从屠宰动物卵巢采集的卵母细胞,需要在体外人工培养成熟A.①②
B.①③C.③④
D.②④参考答案:D40.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图5所示。下列对此实验的叙述正确的是()A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B.当CO2浓度约为0.8mmol·L-1时,A、B两植物的光合作用强度相等C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
选择题图5D.若A植物在第5min时光照突然降低,RuBP(C5)含量将增加参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:(1)神经调节的基本方式是
。(2)图甲中的
(填字母)组成反射弧;反射弧由感受器、
、神经中枢、传出神经、
五个部分组成。(3)图乙是图甲中 (填字母)的亚显微结构模式图。(4)突触间隙的存在使神经信号的传递只在某些化学物质参与下完成,递质由A细胞合成,经过
高尔基体包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与
融合,使递质释放到突触间隙。同时,为了保证神经递质的顺利释放,在突触小体内还应含有较多的
(细胞器)供应能量。(5)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传导的特点是
;突触后膜上的受体的化学本质是
。而兴奋通过突触由前一个神经元传递到后一个神经元的过程中,信号的变化情况是
。参考答案:(1)反射
(2)传入神经
效应器
abdef
(3)C(4)突触前膜
线粒体(5)单向传导
蛋白质(或糖蛋白)
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