第4课 纸品乐陶陶（教案）湘美版（2012）美术四年级上册_第1页
第4课 纸品乐陶陶（教案）湘美版（2012）美术四年级上册_第2页
第4课 纸品乐陶陶（教案）湘美版（2012）美术四年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4课纸品乐陶陶（教案）湘美版（2012）美术四年级上册一、教学内容本节课的教学内容为“纸品乐陶陶”。学生将学习如何制作各种可以动、可以发声的纸品玩具，如纸鸟、纸风车、纸箱飞机等，以及学习如何通过色彩、线条等表现手法来增强作品的美感。二、教学目标能够基本掌握制作纸品玩具的方法，如：折叠、剪纸、粘贴等。能够了解基本的色彩理论和线条构成，能够通过配色和线条表现手法来增强纸品玩具的美感。培养动手能力、观察能力、创造力，培养学生的美学情趣和审美能力。三、教学重点和难点教学重点：如何制作各种可以动、可以发声的纸品玩具，如纸鸟、纸风车、纸箱飞机等。教学难点：如何通过配色和线条表现手法来增强作品的美感。四、教学方法教师讲解：通过灯光投影或黑板写字的方式，讲解制作纸品玩具的方法，以及基本的色彩理论和线条构成。互动问答：教师提问学生，引导学生思考，增强学生的创造力和想象力。指导实践：教师现场制作纸品玩具，带领学生进行实践操作。五、教学过程第一步：导入新课教师可以通过出示纸品玩具的图片、视频等方式进行导入，引起学生的兴趣和注意，让学生找到本节课的关注点。第二步：讲解制作纸品玩具的方法首先，教师可以通过黑板或幻灯片等方式，将制作纸品玩具的方法和步骤呈现给学生。其次，教师可以演示制作过程，让学生更深入地了解到每个步骤的具体操作方法。最后，教师可以让学生自己动手操作，巩固和理解所学的内容。第三步：介绍基本的色彩理论和线条构成色彩理论：教师可以讲解基本的色彩理论，如三原色、色相、饱和度、亮度等，让学生了解不同颜色之间的关系。线条构成：教师可以讲解线条构成的基础知识，如直线、曲线、粗线、细线等，让学生了解线条的作用和形式表现。第四步：实操制作纸品玩具教师可以提供多种制作纸品玩具的方法和材料，让学生自由组合和选择，培养学生创造力和想象力。同时，教师可以引导学生通过配色和线条表现手法来增强作品的美感。第五步：展示作品学生制作完成后，可以进行展示和分享。教师可以通过讨论、点评等方式，提供指导和改进建议，帮助学生更好地进行创作。六、课堂小结本节课，学习了如何制作各种可以动、可以发声的纸品玩具，以及基本的色彩理论和线条构成。同时，通过实操操作，培养了学生动手能力、观察能力、创造力，以及美学情趣和审美能力。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论