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文档简介
17壶口瀑布教学设计-人教版八年级语文下册教学背景:壶口瀑布,是黄河在山西省介休市和运城市之间的黄河大峡谷中的一段险滩,它是黄河在中国流域最出名的险滩之一,也是中国三大瀑布之一。本教学设计以《人教版八年级语文下册》中一篇介绍壶口瀑布的文章为切入点,让学生了解黄河、壶口瀑布以及壶口瀑布对当地经济和旅游产业的影响,以此拓宽学生的知识面,提高阅读理解能力。教学目标:了解黄河、壶口瀑布的基本情况,并明白其对当地经济和旅游产业的重要意义。能够对文章中的关键词、关键句、关键段落进行分析,并进行提炼和概括。理解并掌握文章的语言特点,并具备简洁明了的书面表达能力,能够在小组内进行讨论和交流。教学内容:本教学设计以《人教版八年级语文下册》第四单元第五课《传统与现代》中的文章《黄河壶口瀑布》为教材,从以下三个方面进行讲解:1.文章内容通过解读文章,了解黄河、壶口瀑布的基本情况,并明白其对当地经济和旅游产业的重要意义。2.文章理解通过对文章中的关键词、关键句、关键段落进行分析,并进行提炼和概括,让学生有深入理解文章的能力。同时,让学生阅读体验并领会作者的写作技巧和语言特点。3.小组交流让学生分组,进行交流和讨论,学生应能明白如何在讨论中贡献意见,并表达清晰、简洁的描述。教学重点和难点:本教学设计的重点在于启发学生对黄河、壶口瀑布以及当地旅游产业的认识,并且加深对文章中的关键词、关键句、关键段落进行理解和分析的能力。教学难点在于如何针对文章特点提出问题,引导学生思考并在小组内交流探讨的能力。教学过程:1.学生阅读《黄河壶口瀑布》一文学生首先阅读文本,了解黄河、壶口瀑布及其特点,并体验作者的写作风格。2.分析文章教师引导学生分别分析出关键词、关键句、关键段落,并进行提炼和概括。3.小组交流学生将自己的观点和理解分享到小组中,然后讨论和交流。4.总结教师总结学生的分析和交流,并给予指导建议。教学评价:教学评价首先从学生的阅读体验入手,着重关注学生对文章内容和特点的掌握情况;其次,关注学生在小组中的讨论表现和书面表达能力。归纳总结本教学设计以黄河、壶口瀑布的介绍为主线,引导学生体会文章语言特点,培养学生欣赏文学的感受力和审美
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