附件1教育系2014-2015-1期中教学检查自查任务分解表

附件1：教育系2014—2015-1期中教学检查自查任务分解表一级指标二级指标内容说明检查项目负责人检查专家1．自查工作1.1自查报告及汇报1.实际开展自查工作，自查报告内容全面、具体（要求具体到课程、教师、班级等）李曙光、各教研室实验主任李曙光李瑛胡传双2.汇报内容详实，能较好回答专家询问1.2自查记录及评分1.自查检查内容体系及记录表齐全，记录内容具体、真实，符合实际情况各教研室实验主任2.自查评分比较客观。2．上学期期末教学检查整改情况整改报告1.整改报告内容全面，针对性强，措施具体李曙光、各教研室主任吴芳甘超信中贵整改情况1.检查反馈中出现的问题得到有效整改。2.依据上学期期末教学检查指标体系，抽查上学期有关教学材料。3.2014届毕业论文（设计）3.1毕业论文成绩一览表1.一览表规范，信息齐全、准确，与论文（设计）实际情况一致；信中贵、胡传双、陈立钢李曙光陈立钢吴芸3.2毕业论文过程材料1.学生论文（设计）过程材料齐全、规范，审签规范；3.3毕业论文（设计）质量1.选题符合专业培养目标；2.在实践中选题和完成比例符合要求；3.质量达到本科生毕业论文（设计）水平，格式符合学校要求；3.4毕业论文（设计）工作总结1.未开题、未完成或未通过答辩论文（设计）学生信息及原因分析；2.能够按照毕业论文（设计）工作计划开展工作，工作总结全面、有思路和措施；3.毕业论文（设计）工作创新性及效果。4．期末考试工作4.1试卷审核1.命题审核，审核表齐全，填写规范，审签手续完备吴芳李瑛信中贵胡传双4.2考试阅卷1.试卷评阅符合要求，阅卷质量较高2.阅卷质量有审核，审核表齐全，填写规范，审签手续完备3.试卷装订材料完整，审签手续完备，形式美观4.3试卷一览表1.试卷一览表信息齐全、准确2.平均分、及格率分布统计表信息齐全、准确4.4考查课程1.考查内容、形式符合教学大纲要求5．教学材料5.1教学材料1.教学进程表、教学任务书、课程表齐全、规范。吴芳李曙光吴芳吴芸2.课程教学大纲（含专业导论课、实验实训课程教学大纲）齐全、规范。吴芳、专业教研室主任3.教学进度表（含实验实训课程教学运行表）齐全、规范。吴芳4.授课教师教案与课件（含专业导论课）完整、规范。吴芳、各教研室主任6．教学质量监控6.1质量监控1.院系教学巡查、值勤严格，材料完整。吴芳吴芳甘超胡传双2.双向考勤表的记录反馈符合要求。3.院系学生教学信息员分布、工作过程等材料完整。4.教师调课、停课材料完整，按规定补课。5.课程教学按教学进度表执行。各教研室主任6.学生作业按要求布置，批阅及时。7.教研室活动计划及执行，教师听课及研讨情况。6.2质量改进1.上学期学生网上评教结果反馈与改进情况、教师教学质量考核结果反馈与改进情况。李曙光2.本学期加强教学质量监控与改进的措施及效果。（专家也可以座谈会或听课的方式评价。）7.实践教学7.1实验教学1.实验室活动计划安排合理，计划认真执行。吴芸吴芸陈立钢甘超2.实验课教学运行表、实验大纲、指导书、实验双向考勤等材料齐全、规范，实验报告及时批阅及批阅质量良好。3.实验室教学管理信息齐全。（1）实验室名称、面积、管理人员及功能一览表；（2）实验室开课情况统计一览表（含年级信息）；（3）实验室开放计划一览表；（4）分专业实验课程汇总表；（5）实验教学课表；（6）实验项目卡片或实验项目一览表。4.仪器设备等运行状态良好，大型仪器设备使用记录规范。7.2实习教学1.2015届专业实习工作计划及实施情况（含基地、专业、实习学生数、时间等安排情况一览表，以及与基地共同制定的实习实施方案或工作安排）。信中贵、陈立钢、胡传双2.实习组织管理与质量监控到位，相关材料（如实习大纲、实习指导书或手册等，含自主实习监控材料）齐全、规范。7.3校企合作教育1.实习实训基地建设与利