Unit3SectionA3a3b课件人教版英语九年级全册_第1页
Unit3SectionA3a3b课件人教版英语九年级全册_第2页
Unit3SectionA3a3b课件人教版英语九年级全册_第3页
Unit3SectionA3a3b课件人教版英语九年级全册_第4页
Unit3SectionA3a3b课件人教版英语九年级全册_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

SectionA3a-3bUnit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?LeadinHaveyoueverbeentoanamusementpark?Whatdoyouthinkofit?Arethereanyotherrides/placesintheamusementpark?ferriswheelmerry-go-roundflumeridepirateshipWaterWorldCouldyoutellmeifyouhavetriedtheseridesintheamusementpark?Howdoyouliketheserides?Lookatthepicture,thetitleandpredict.1.WhatcanpeopledoatFunTimesPark?2.Dopeoplealwaysenjoythemselvesthere?3.Whichword(s)inthetitletell(s)usthatthey

alwaysenjoythemselves?4.Doyouwanttobeonthatride?Whyorwhynot?Pre-readingScene1Scene2Scene3Scene4UncleBob'sWaterCityRestaurant()SpaceWorld()()passbyOntheirwayto

trythenewrideTheroutine(路线)ofAliceandHeWei.2.Whatplacesdidtheymention?Readtheconversationanddrawthemindmap.FunTimesParkbeforetherideaftertherideinSpaceWorldonthewaytoWaterWorldatUncleBob’sGraspthemainlineofthearticlebyunderstandingthescenechange.Readthefirstpartandfillintheblanks.HeWeisuggesteda________toAlice.Butit______Alice.“It’llbeexciting.Ifyou’rescared,just_______or_____________.”HeWeisaid.newridescaredshoutholdmyhandReadthesecondpartandanswerthequestions.DidAlicetrytheride?Howdoyouknow?WhatplandidHeWeisuggestaftertheride?HesuggestedtogotoWaterWorld.Yes,Alicetriedtheride.Shesaiditwasfunaftertheride,thoughshewasscaredatfirst.3.DidAliceagree?Why?What’sHeWei’ssuggestion?Alicedidn’tagreewithhim.Becauseshewasgettinghungryandwantedtogetsomefoodquickly.HeWeisuggestedWaterCityRestaurantinWaterWorldforAlice.Readthethirdsceneandfillintheblanks.AtUncleBob’sOntheirwaytoWaterCityRestaurant.AliceandHeWeipassedby___________.Therestaurantlooks__________.The_______saidarockbandplayedthereeveryevening,sotheyasked_________thebandstartedplaying.UncleBob’sinterestingsignwhattimeTranslatethephrasesintoChinese.在那边快点儿;加油在某人去……的路上走到……跟前开始;首先经过;路过;(时间)过去抱歉,对不起;什么,请再说一遍TrytoretellFunTimesPark-AlwaysaFunTimebeforetherideaftertherideinSpaceWorldonthewaytoWaterWorldatUncleBob’sarockband;busybutinterestingeatsth.inWaterCityRestaurantscaredfunIfyou’reafraid,justshoutorholdmyhand.

如果你害怕,就喊出来或抓着我的手。

shout作动词,意为“呼喊;呼叫;大声说”。常用短语:(l)shoutatsb.意为“冲某人大声叫嚷”,含有批评、指责的意思。►Don’tshoutatyourparents.别对你父母大声叫嚷。LanguagePoints(2)shouttosb.意为“对某人大声叫喊”,没有批评、指责的意思。►Heshoutedtothegirlandwarnedherofthedanger.

他冲那个女孩大喊,警告她有危险。(3)shoutout意为“喊出;突然呼喊”。

►Onlyafewpeoplearebraveenoughtoshoutouthername.只有少数人有勇气喊她的名字。Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.起初我很害怕,但喊出来确实有用。did此处用作助动词,在句中起强调作用,用来表达说话者的一种强烈的感情。did要重读,后接动词原形,意为“确实:务必;一定;的确”等。do随主语人称、数和句子的时态的变化而变化。►Ididmakeaphonecalltoyouyesterday.

昨天我确实给你打了电话。►Pleasedobequietforamoment.请务必安静一会儿。IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.

我推荐水上世界的水城餐馆。suggest作及物动同,意为“建议;提议”,其名词形式为suggestion(建议;提议)。其用法如下:(l)suggeststh.意为“建议/提议某事”。►Hesuggestedatwo-day-longstayinBeijingonthewayhome.他建议回家时在北京停留两天。(2)suggestdoingsth.

意为“建议/提议做某事”。►Myfathersuggestedcallingforadoctoratonce.

我父亲建议马上请个医生。(3)suggest-that引导的宾语从句。此时宾语从句要用虚拟语气,即should+动词原形,其中should可省略。►Theteachersuggestedthatwe(should)speakasmuchEnglishaspossibleinclass.老师建议我们在课堂上尽可能多地说英语。表示“建议某人做某事”不能用suggestsb.todosth.但可用advisesb.todosth.

译:他建议我听古典音乐。误:Hesuggestedmetolistentoclassicalmusic.正:Headvisedmetolistentoclassicalmusic.注意OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBob’s.在他们去水城餐馆的路上,爱丽丝和何伟路过鲍勃叔叔的餐馆。(l)onone’swayto...意为“在某人去……的路上”。►Imetanoldclassmateofmineonmyway

towork.在去上班的路上,我遇到了一位老同学。(2)

UncleBob’s相与于UncleBob’srestaurant。

当名词所有格限定的是表示住宅、诊所、商店等的名词时,该名词通常省略。►Heisgoingtohisaunt’s(house)thisweekend!

这个周末他打算去他姑姑家。►They’reatthedoctor’s(office).他们在诊所。►Heiscuttinghairatthebarber’s(shop).他正在理发店理发。's所有格省略名词的情况’s所有格所修饰的名词如果前面已出现过,就可以省略。►ThisisJim’sroomandthatisTom’s.这是吉姆的房间,那是汤姆的房间。在双重所有格结构中,’s所有格后面的名词省略。►aphotoofmybrother’s我弟弟的一张照片拓展Exercises一、单项选择。1.Janesuggested______herfatherforadvice.A.toaskB.askingC.askD.asked2.—Couldyoupleasetellmehowtogettothenearestsupermarket.—Sure,godownthisstreetuntilyou______aparkinglot.Thesupermarketisnexttoit.

A.lookforB.walkintoC.lookthrough

D.passbyBD3.—Couldyoutellme______you’dlikemetopayyou?—You’dbetterusemobilepayment.A.howB.whyC.whetherD.what4.—Hi,Ken.DidMrs.Zhangtellus_______?—

Yes.Shesaidweshouldmeetthereatnine.A.whichwasthewaytothestationB.whyweshouldmeetatthestationC.whenweshouldgettothestationD.whoweshouldmeetatthestationAC二、完成句子1.你能告诉我在新城是否有一些好的博物馆吗?Couldyoupleas

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论