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文档简介
Unit1AnewstartUnderstandingideas教学设计科目:英语课题:Understandingideas课时:1课时教学目标与核心素养:知识目标:Studentscanlearnsomenewwords,phrasesandsentences.能力目标:Studentscanhaveafurtherunderstandingofthepassage.情感目标:Studentscanthinkindividuallyandlearncooperatively.教学重难点:教学重点:Howtolearnthenewwordsandsentences.教学难点:Howtomakestudentshaveabetterunderstandingofthepassage.课前准备:多媒体,黑板,粉笔教学过程:一、Pre-reading1.Greeting2.Leading-in教师活动:教师提问。Whatwouldyourdreamhighschoollifebelike?二、While-readingUnderstandingIdeas1.学生活动:阅读文章,完成练习。Readthewholepassageforthefirsttimeandfindoutwhattheauthorwroteinhisdiaryabouthisfirstdayatseniorhigh.(Suggestedanswers:Theschoolcampus,newteachers,self-introduction,hisfeelings,etc.)2.学生活动:阅读文章,完成练习。Readthepassageagain.Choosethebestanswerforthefollowingquestions.1.Fromthefirstparagraph,weknowthattheauthor_______.A.wasworriedabouthisnewschoollifeB.wasexcitedabouthisnewschoollifeC.threwdoubtonhisnewschoollifeD.wasuncertainabouthisnewschoollife2.WhatmadeMengHaosurprisedinhisfirstclass?A.Hisnewteacher'sspeech.B.Hisnewclassroom.C.HisEnglishteacher.D.Hisnewclassmates.3.HowdidMengHaoreacttothetaskofself-introduction?A.Nervously.B.Actively.C.Coldly.D.Tiredly.4.Whatdoesthetextmainlytalkabout?A.MynewEnglishteacher.B.Howtofacechallengesatschool.C.Howtomakeself-introduction.D.Agoodbeginningtomynewschoollife.(Answers:1.B2.C3.A4.D)3.学生活动:PairWorkReadthepassagecarefullyagainandfindoutthemainideasofeachpart.Part1_________________Part2_________________Part3_________________Part4_________________(Suggestedanswers:Part1(para1)HisfeelingsbeforegoingtoschoolPart2(Para2)HemethisEnglishteacherPart3(Para3-7)ExperiencesonthefirstEnglishclassPart4(Para8)HisfeelingsaftertheEnglishclass)4.学生活动:完成练习。Readthepassagecarefullyagainandcompleteactivity4onpage4bythemselves.(Suggestedanswers:MengHao'sexperience:1.seniorhigh2.rushed3.explore4.wassurprisedto5.butterfliesinhisstomach6.thesamename7.underpressure8.keepcalm9.beprepared10.agoodbeginningMengHao'sfeelings:1.excited2.surprised3.nervous,frightened,embarrassed,relaxed4.confident)三、After-reading1.学生活动:GroupWorkWorkingroupsanddiscussthefollowingquestions.Q1:Whatisyourunderstandingofthesaying"Wellbegun,halfdone"?Q2:Whathappenedonyourfirstdayatseniorhigh?四、Summary重点词汇:curious,impression,moment,eagerness,organize,panic,challenge,pressure,dependon,confident重点句型:Sb.wasdoi
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