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文档简介
视频:从10月15日起有偿补课是违法行为,最高可罚款十万元9月12日,教育部正式颁布《校外培训行政处罚暂行办法》,将于2023年10月15日起施行。此办法,被投资人总结为”堵住了99%的有偿学科培训漏洞“第一、以下行为,都被认定为违法:1.通过网络会议、直播平台等方式有偿开展校外培训的;2.利用居民楼、酒店等场所有偿组织开展“一对一”“一对多”等校外培训的;3.以思维训练、家政服务、家庭教育指导、住家教师、.......、冬夏令营、托管等名义有偿开展校外培训的;第二、3岁以上都要管。第三、一旦发现不合规的机构,不但处罚举办者,连场地提供者,网络平台运营者也连带重罚,最高罚10万。第一框
法不可违第5课做守法的公民违法无小事(为何?)1警惕身边的违法行为(有何?)?2课堂小结3课堂练习4目录contents本节课重点问题概要1、为什么法不可违?(为什么、原因、意义)2、违法行为的含义及分类?(是什么、含义、分类)3、身边的违法行为有哪些?(举例子、说现象)4、如何做到遵章守法?(怎么做、方法、途径)违法无小事01小勤家里生活比较困难,要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到派出所。问题1:知识回顾:规则有几种?小勤的行为违反了哪种规则?道德、纪律、法律等法律根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定,盗窃、诈骗、哄抢、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的,处拘留并处罚款。法律的规范作用小勤家里生活比较困难,要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,捡了固定脚手架的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到派出所。1.法律是最刚性的社会规则。不违法是人们行为的底线。(强制作用)小勤虽然是出于勤工俭学的目的,但是触犯了法律,因此被送到了派出所。法律告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是准绳。(评价作用)问题2:小勤为什么会被送到派出所?这样的事情可以避免吗?2.可以避免。因为我们可以通过学习法律知识,提高遵纪守法的意识,从而避免违法行为的发生。法律作为一种行为规范,明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。(指引作用)法律的规范作用课堂笔记指引作用:明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。评价作用:法律告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。强制作用:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。一、为什么法不可违?(原因、意义、重要性)视频:又有109名电诈嫌犯移交我方:累计移交1482名,将持续打击9月16日,打击行动再传捷报,云南普洱公安机关持续开展边境警务合作,又有109名电信网络诈骗犯罪嫌疑人和一批作案工具移交我方,其中网上在逃人员11名,形成持续打击态势。两种行为有哪些共同点?9月16日又有109名电诈嫌犯移交我方:累计移交1482名,将持续打击。依据《刑法》第266条的规定,网络电信诈骗构成犯罪的是属于诈骗罪,是属于侵犯财产权利的刑事犯罪,最高可处无期徒刑。行为实施实施目的情节轻重违反法律社会危害程度为了多赚钱为了多赚钱《刑法》第266条《校外培训行政处罚暂行办法》轻微严重较轻严重违反法律法规的规定
危害社会一、违法行为:的行为。出于过错,违反法律法规的规定,危害社会我识违法——事件回顾组织校外培训实施网络电信诈骗9月12日教育部正式颁布《校外培训行政处罚暂行办法》,于10月15日起施行。根据条款,一旦发现不合规的机构,不但处罚举办者,连场地提供者,网络平台运营者也连带重罚,最高罚10万。出于过错9月16日又有109名电诈嫌犯移交我方:累计移交1482名,将持续打击。依据《刑法》第266条的规定,网络电信诈骗构成犯罪的是属于诈骗罪,是属于侵犯财产权利的刑事犯罪,最高可处无期徒刑。行为实施实施目的情节轻重违反法律社会危害程度为了多赚钱为了多赚钱《刑法》第266条《校外培训行政处罚暂行办法》轻微严重较轻严重我识违法——事件回顾组织校外培训实施网络电信诈骗9月12日教育部正式颁布《校外培训行政处罚暂行办法》,于10月15日起施行。根据条款,一旦发现不合规的机构,不但处罚举办者,连场地提供者,网络平台运营者也连带重罚,最高罚10万。哪一种违法行为更严重?为什么?
行为实施实施目的情节轻重违反法律社会危害程度为了多赚钱为了多赚钱《刑法》第266条《校外培训行政处罚暂行办法》轻微严重较轻严重组织校外培训实施网络电信诈骗我辨违法
二、
违法行为
严重违法行为
一般违法行为(犯罪行为)违法与犯罪行为一样吗?用图形表示它们之间的关系。违法行为犯罪温馨提示:违法不一定犯罪;犯罪一定违法严重违法行为一般违法行为阅读P47思考上述行为是不是违法行为?属于哪一类违法行为?
违法行为
刑事违法行为(犯罪行为)我辨违法民事违法行为行政违法行为《民法典》规定:拾得遗失物,应当返还权利人《刑法》规定:非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,予以定罪处罚。《治安管理处罚法》规定,对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚承担法律责任不一样适用法律规范不一样一般违法一般违法严重违法我辨违法适用法律承担法律责任《物权法》《治安管理处罚法》《刑法》返还原物罚款、拘留有期徒刑、罚金、无期徒刑、死刑、没收财产……行政违法行为民事违法行为刑事违法行为《民法典》行政法律法规停止侵害赔偿损失……排除妨碍赔礼道歉《道路交通安全法》…………民事法律法规刑罚处罚没收违法所得警告……警告、记过记大过、降职撤职、开除行政处分行政处罚民事责任刑事法律规范
刑事类司法解释
……我辨违法行政违法行为:民事违法行为:刑事违法行为:行政法律法规民事责任民事法律法规
刑事法律规范行政处分行政处罚违反应承担的行为。违反违反应承担的行为。应受的行为。就要一旦刑罚处罚适用法律
承担法律责任
违反法律
我辨违法课堂笔记二、违法行为的含义及分类?(一)含义:违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。(二)分类:1.根据违反法律的类别①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如欠债不还):违反行政法律规范,应受到行政处分或行政处罚的行为。(如扰乱社会治安的违法行为):违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。(如故意杀人)2.根据对社会的危害程度分类①一般违法行为②严重违法行为违法行为A.民事违法行为B.行政违法行为:刑事违法行为(犯罪)1、一看违反的法律类别(行政法、民事法、刑法)2、二看违法行为危害程度(轻或重)3、三看违法者的被处罚结果(1)
行政违法行为:行政处分:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
行政处罚:警告、通报批评;罚款、没收违法所得、暂扣许可证、降低资质等级、吊销许可证;限制经营、责令停产关闭、限制从业;行政拘留(2)民事违法行为:停止侵害;排除妨碍;消除危险;返还财产;恢复原状;修理、重作、更换;继续履行;赔偿损失;支付违约金;消除影响、恢复名誉;赔礼道歉。(3)
刑事违法行为:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等判断违法行为类别的三大方法行为描述违法类别对社会危害程度按照社会危害程度分类承担的法律责任共同点A合同违法B小偷小摸C盗窃金额巨大牛刀小试:区分违法行为类别民事违法行为行政违法行为刑事违法行为较轻较轻严重一般违法行为犯罪民事责任行政责任刑事责任任何违法行为,都要承担法律易错易混:任何违法行为都要承担刑事责任。()×警惕身边的违法行为视频:男子不满健身房噪音过大在楼梯上倒机油,致多人受伤一人昏迷警方通报男子楼梯上泼油致多人摔伤七嘴八舌1.视频中男子楼梯上泼油的行为是哪种违法行为?2.在生活中我们要如何避免类似事情的发生?3.类似的违法行为你知道还有哪些吗?行政违法行为在社会生活中,要增强法治观念,自觉遵章守法探究与分享散步谣言、谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序盗窃、损毁或擅自移动铁路设施、设备、机车车辆机车车轮配件或安全标志谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。9月12日教育部正式颁布《校外培训行政处罚暂行办法》,于10月15日起施行。根据条款,一旦发现不合规的机构,不但处罚举办者,连场地提供者,网络平台运营者也连带重罚,最高罚10万。9月16日又有109名电诈嫌犯移交我方:累计移交1482名,将持续打击。依据《刑法》第266条的规定,网络电信诈骗构成犯罪的是属于诈骗罪,是属于侵犯财产权利的刑事犯罪,最高可处无期徒刑。牛刀小试:下面是哪种违法行为?除此以为还有哪种违法行为,举例。行政违法行为刑事违法行为探究与分享上述行为是哪种违法行为?说说你的理由。买卖双方签到合同之后,卖方收款后却只发一半货物。照相馆没有经过他人同意,将其艺术照片展出,以招揽客人。出版社未经作者同意发表其作品。侵犯著作权、肖像权、合同违约行为,属于民事违法行为。课堂笔记三、身边的违法行为有哪些?1.行政违法行为:谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。(P49)2.民事违法行为:在社会生活中,人们经常从事各种民事活动,如购置财产、签订合同、结婚等。这些民事活动都是由民法来规范的。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。(P50)③我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(针对民事违法行为)结合本节课所学,总结归纳如何做到遵章守法?课堂笔记四、如何做到遵章守法①★遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。(认识违法危害、依法规范行为)②我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(针对行政违法行为)(分清是非法否、严守法律规定)③我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(针对民事违法行为)(依法从事活动、尊重他人权益)课堂小结与课堂练习课堂小结法不可违违法无小事警惕身边的违法行为1.认识身边的违法行为2.自觉做到遵章守法1.为什么法不可违2.违法行为的含义3.违法行为的分类①民事违法行为②行政违法行为③形式违法行为一般违法行为犯罪课堂练习1.(2023春•仪征市期末)某地四名“网红”被群众举报在直播平台经常辱骂他人。公安局依法对四人给予罚500元的处罚。他们因为做出了______的行为而要承担______。()A.法律所禁止;刑事责任 B.法律所要求;民事责任 C.法律所禁止;行政责任 D.法律所禁止;民事责任C【解答】题干中,某地四名“网红”做出了法律所禁止的行为,触犯了行政管理法规,要承担行政责任,C正确;ABD不符合题意,应排除。故选:C。课堂练习2.(2023春•锦州期末)小斌因使用暴力手段抢劫他人财物构成抢劫罪,被判处有期徒刑;小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款,上述两个违法行为承担的法律责任分别是()A.刑事责任、行政责任B.行政责任、民事责任 C.刑事责任、民事责任 D.行政责任、刑事责任A【解答】题干中,小斌被判处有期徒刑,承担的是刑事责任;小成爸爸被处以200元罚款,承担的是行政责任。分析可知,A符合题意,可当选;BCD不符合题意,应排除。故选:A。课堂练习3.(2023春•运城期末)某地交警在例行检查过程中,发现一辆未悬挂车牌的小轿车在道路上行驶,便立即对该车辆进行拦截并对车辆及相关证件进行检查。交警检查后发现,该车证件齐全,只是未悬挂机动车车牌。司机解释因为自己太忙,忘记挂起来。最终,交警对其进行扣分和罚款。该小轿车驾驶员的行为()①是违纪行为,应受到纪律处分②是违法行为,具有社会危害性③违反行政法律,受到了行政处罚④是犯罪行为,应承担刑事责任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C【解答】题干中,该小轿车驾驶员的行为具有社会危害性,违反了行政法律,属于行政违法行为,受到了行政处罚,②③正确;该小轿车驾驶员的行为是行政违法行为,应承担行政责任,①④错误。故选:C。课堂练习4.(2022秋•东莞市期末)在道德与法治课上,同学们对以下案例进行解读,其中分析
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