【课件】特异性免疫(第二课时)-（人教版2019选择性必修1）

第4章

免疫调节第2节

特异性免疫(第二课时)学习目标第4章

免疫调节1.免疫系统对病原体的识别;2.体液免疫3.细胞免疫:①概念;②作用对象;③发展历程;④过程4.体液免疫与细胞免疫的协调配合①关系;②联系;③神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用病毒只有侵入细胞才能增殖，而有一些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等，也是寄生在宿主细胞内的。一旦病原体进入细胞，抗体就无能为力了。当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。1.概念2.作用对象靶细胞（被病原体感染的宿主细胞）、衰老损伤细胞、癌细胞，异体器官移植细胞细胞免疫①概念;②作用对象细胞免疫③细胞免疫的研究历程3.细胞免疫的研究历程1942年，蔡斯和兰德施泰纳用致敏豚鼠血清给正常动物注射后做结核菌素免疫实验，结果没有出现阳性反应。当转输淋巴细胞后，结核菌素反应出现阳性结果。证实了此免疫反应是由淋巴细胞引起的。1980年莱因茨和斯基洛斯曼根据分化标志和功能将T细胞分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞两个亚群。此外，研究发现被抗原呈递细胞激活的辅助性T细胞所释放的细胞因子可以促进细胞毒性T细胞增殖，进而分化为具有效应功能的细胞毒性T细胞，发挥免疫作用。细胞免疫④过程细胞免疫④过程①被病原体感染的宿主细胞（靶细胞）表面发生变化（MHCI—抗原肽复合体）。②细胞毒性T细胞识别靶细胞后，在辅助性T细胞分泌的淋巴因子的刺激后，分裂并分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。③新产生的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。宿主细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞APC细胞APC细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞靶细胞细胞因子靶细胞细胞免疫④过程颗粒酶穿孔素细胞毒性T细胞是如何裂解靶细胞的？细胞毒性T细胞靶细胞细胞毒性T细胞可以分泌颗粒酶和穿孔素。穿孔素可以在靶细胞膜上“打孔”，颗粒酶通过“孔”快速进入靶细胞内部，激活靶细胞内与凋亡相关的酶，促进靶细胞凋亡。教材展示的细胞免疫过程是否完整？模拟题提示：部分模拟题可能认为颗粒酶和穿孔素是细胞因子，虽然实际上不是。细胞免疫④过程:二次免疫如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分裂、分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应；在细胞免疫过程中形成的记忆细胞可以在体内存活几年甚至几十年，如果没有机会再次接触相同的抗原，它们就会

逐渐死亡

；（1）记忆细胞特点（2）二次免疫概念更快更强细胞毒性T细胞的来源:记忆细胞和细胞毒性T细胞分裂分化病原体靶细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞识别接触裂解靶细胞暴露病原体裂解与抗体结合，或被其他细胞吞噬掉宿主细胞感染被识别细胞毒性T细胞相同病原体再次入侵细胞因子促进二次免疫分裂分化记忆T细胞增殖抗原呈递细胞辅助性T细胞细胞免疫过程模式图小结:细胞免疫过程思考Thinking1.参与细胞免疫的细胞有哪些？2.细胞毒性T细胞的活化需要什么细胞的刺激？辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、巨噬细胞和记忆T细胞等。（1）靶细胞对细胞毒性T细胞的直接刺激；（2）辅助性T细胞分泌的细胞因子的刺激。3.活化后的细胞毒性T细胞如何变化？分裂并分化，大部分形成新的细胞毒性T细胞，小部分形成记忆T细胞。4.新产生的活化的细胞毒性T细胞的作用？识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。5.靶细胞裂解后，病原体的去向是什么？被抗体结合或直接被其他免疫细胞(如巨噬细胞)吞噬、消灭。病原体被消灭后，活化的免疫细胞的功能受到抑制6.病原体被消灭后，活化的免疫细胞的去向是什么？7.细胞因子在整个特异性免疫过程中的作用是什么？促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化；8.在细胞免疫过程中，能增殖分化的细胞有哪些？辅助性T细胞、细胞毒性T细胞(刚活化的)、记忆T细胞小结:细胞免疫过程思考Thinking9.细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？10.辅助性T细胞在整个特异性免疫中，发挥了什么作用？不能。细胞毒性T细胞使靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，但还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。由此可见，细胞免疫和体液免疫是同时进行的。辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫；在体液免疫中，辅助性T细胞识别抗原、激活B细胞、分泌细胞因子；在细胞免疫中，辅助性T细胞分泌细胞因子；1.如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，Ⅰ～Ⅶ表示不同的细胞，Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种，a～g代表不同的物质。下列叙述错误的是()A.图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特异性识别抗原B.再次接触同种抗原时，能迅速增殖分化的细胞有Ⅳ和ⅥC.图中的免疫活性物质有d、e、f、gD.病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用A课堂检测2.下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是()A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应B.浆细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化C.体液免疫与细胞免疫各自有其独特的作用，又相互配合D.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫B课堂检测体液免疫和细胞免疫协调配合:联系病原体APC辅助性T细胞B细胞抗原抗体特异性结合第二信号细胞因子增殖分化细胞毒性T细胞细胞因子宿主细胞（靶细胞）第一信号记忆B细胞浆细胞抗体二次免疫新的细胞毒性T细胞记忆细胞增殖分化二次免疫使靶细胞裂解死亡，释放病原体免疫类型体液免疫细胞免疫作用对象免疫细胞免疫时间作用方式关系游离于体液中的抗原被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官等抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞、浆细胞等辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞等过程较迅速，所需时间短过程较缓慢，所需时间长浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触1.对于外毒素，体液免疫发挥作用2.对于胞内寄生病原体（病毒），体液免疫先起作用，阻止寄生病原体通过血液循环而散播感染；当寄生病原体进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，使病原体失去藏身之所，最后再由体液免疫发挥作用体液免疫和细胞免疫协调配合:比较【归纳总结】“三看法”辨别体液免疫与细胞免疫体液免疫和细胞免疫协调配合:比较1.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的？体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的，即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号。细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性。思考Thinking2.有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗？请说出你的理由。一般认为，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞，并保证浆细胞的特异性。同时，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免地协调配合，共同维持机体稳态。体液免疫和细胞免疫协调配合思考Thinking体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面。（1）辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合。（2）两者相互配合清除病原体；体液免疫产生抗体，能消灭细胞外液中的病原体，而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。3.体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方？体液免疫和细胞免疫协调配合体液免疫和细胞免疫协调配合:神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用神经系统免疫系统内分泌系统干扰素等糖皮质激素等白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等TRH等甲状腺激素等神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。

(1)__________是连接不同系统的“桥梁”。(2)神经、内分泌和免疫系统功能上相辅相成。神经递质

激素

细胞因子神经系统：快速精确反应内分泌系统：持久广泛调节免疫系统：防御、自稳和监视信息分子神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。课堂小结：视频回顾与强化【归纳】内环境稳态调节中的四类“信息分子”调节方式信息分子来源靶细胞或作用部位化学本质神经调节神经递质有机物、无机物体液调节激素靶细胞免疫调节抗体抗原细胞因子B细胞、细胞毒性T细胞等蛋白质突触前膜释放突触后膜内分泌腺或内分泌细胞蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇浆细胞蛋白质主要为辅助性T细胞体液免疫和细胞免疫协调配合:神经系统、内分泌系统与免疫系统的相互作用课堂检测（1）神经递质、激素、细胞因子的化学本质都是蛋白质（）（2）神经递质、激素和细胞因子的作用的发挥都离不开细胞（

）（3）神经递质、激素和细胞因子的受体都位于细胞膜上（

）（4）受体的化学本质一般是蛋白质，其与信号分子的结合具有特异性（）1.判断常考语句，澄清易混易错课堂检测2.判断以下情况是哪种特异性免疫（1）蛇毒（各种毒素）、花粉（引起过敏反应）等引起的为_______（2）器官移植中，对外来细胞的排斥反应主要是_______（3）清除癌细胞，依赖的为_______（4）病毒、胞内寄生菌引起的_______________（5）若题干描述出现“细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞”等关键词，则为______（6）若题干描述出现“B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素”等关键词，则为______（7）若只出现吞噬细胞和辅助性T细胞，则_____体液免疫细胞免疫细胞免疫体液免疫和细胞免疫细胞免疫体液免疫无法判断课堂检测3．如图表示机体特异性免疫的部分过程，下列有关叙述错误的是

A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫B．吞噬细胞也参与图示免疫过程C．细胞a只能为B细胞，细胞b只能为细胞毒性T细胞D．细胞c为浆细胞，细胞d只能为细胞毒性T细胞C课堂检测4．去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和细胞因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系，下列有关说法正确的是

（

）A．细胞X在骨髓中发育成熟B．细胞Y还能产生细胞因子增强免疫能力C．下丘脑通过神经调节控制管理免疫活动D．再次接触同种抗原时，细胞Y能迅速分裂增殖A1.依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述是否正确（1）T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。（）（2）B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。（）（3）刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。（）2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是（）A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞C.前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞D.病原体首次进人机体时，前者发挥作用；再次进人机体时，后者发挥作用3.下图表示机体首次和再次接触抗原时，免疫系统的协调配合，请在方框中填写相应的细胞名称，使图解完整。×××C课本课后习题辅助性T细胞B细胞细胞毒性T细胞浆细胞记忆B细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞辅助性T细胞也可形成相应的记忆T细胞辅助性T细胞形成的记忆T细胞也可分裂、分化后形成新辅助性T细胞