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文档简介
湖南省郴州市东成中学2022-2023学年高三化学上学期期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.Na表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述不正确的是A.足量的Fe在lmoiCl2中充分燃烧,转移的电子数为2NaB.在标准状况下,11.2LNO与11.2LO2混合后其原子总数为2NaC.在O0C101.1kpa条件下,22.4L的乙焼中含有共价键的数目为6NaD.铜、锌和稀硫酸构成原电池,当转移电子数为Na时,产生气体的分子数为0.5Na参考答案:C略2.某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B。B为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温同压)。以下对B分子组成的推测一定正确的是()A.有1个氧原子
B.有2个氧原子C.有1个A原子
D.有2个A原子
参考答案:答案:A3.右图为Na2SO4的溶解度曲线,已知硫酸钠晶体(Na2SO4·10H2O)在温度为T3K时开始分解为无水硫酸钠。现有142g温度为T2K的饱和硫酸钠溶液,当温度降为T1K或升为T4K(T4>T3)时析出固体的质量相等,则温度为T4K时Na2SO4的溶解度为A.等于42g
B.大于42gC.小于40g
D.等于40g参考答案:C略4.某溶液中含有两种溶质NaCl和H2SO4,物质的量之比为3∶1。用石墨作电极电解溶液,根据电极产物,可明显分为三个阶段。下列叙述不正确的是A.阴极只析出H-2
B.阳极先析出Cl2,后析出O2C.电解最后阶段为电解水
D.溶液pH不断增大,最后为7参考答案:D5.在1L溶液中含有Fe(NO3)3和H2SO4两种溶质,其浓度分别为0.2mol·L﹣1和1.5mol·L﹣1,现向该溶液中加入39.2g铁粉使其充分反应.下列有关说法正确的是(
)A.反应后溶液中Fe3+物质的量为0.8molB.反应后产生13.44LH2(标准状况)C.反应后溶液中Fe2+和Fe3+物质的量之和为0.9molD.由于氧化性Fe3+>H+,故反应中先没有气体产生后产生气体参考答案:C解:Fe(NO3)3和H2SO4的物质的量分别为0.2mol、1.5mol,n(Fe)==0.7mol,氧化性为HNO3>Fe3+>H+,则
Fe+4H++NO3﹣═Fe3++NO↑+2H2O
1
4
1
1
0.6
2.40.6
0.6
Fe+2Fe3+═3Fe2+,
1
2
3
0.1
0.2
0.3Fe完全反应,没有剩余,溶液中存在0.6molFe3+、0.3molFe2+,A.反应后溶液中Fe3+物质的量为0.6mol,故A错误;B.不发生Fe+2H+═Fe2++H2↑,没有氢气生成,故B错误;C.反应后溶液中存在0.6molFe3+、0.3molFe2+,反应后溶液中Fe2+和Fe3+物质的量之和为0.9mol,故C正确;D.氧化性为HNO3>Fe3+>H+,先发生Fe+4H++NO3﹣═Fe3++NO↑+2H2O,有气体生成,故D错误;故选C.6.阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol﹣1,下列说法正确的是()A.标准状况下22.4LNO与11.2LO2混合后所得气体分子数为6.02×1023B.标准状况下3.36LCCl4含碳原子数为0.15×6.02×1023C.1mol甲基(﹣CH3)中所含电子数为9×6.02×1023D.2L1mol?L﹣1的盐酸中所含氯化氢分子数为2×6.02×1023参考答案:C考点:阿伏加德罗常数.
分析:A、NO2气体中存在平衡:2NO2?N2O4;B、标况下,四氯化碳为液态;C、甲基不显电性;D、盐酸溶液中无HCl分子.解答:解:A、标准状况下22.4LNO即1molNO与11.2LO2即0.5mol氧气反应生成1molNO2,而NO2气体中存在平衡:2NO2?N2O4,使分子个数减小,所得气体分子数小于6.02×1023,故A错误;B、标况下,四氯化碳为液态,故不能根据气体摩尔体积来计算,故B错误;C、甲基不显电性,1mol甲基含9mol电子,即9×6.02×1023个,故C正确;D、HCl溶于水后完全电离,故盐酸溶液中无HCl分子,故D错误.故选C.点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大7.常温下,在下列溶液中发生如下反应:
①16H++10Z-+2XO7-=2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2=2A3++2B-③2B-+Z2=B2+2Z-由此判断下列说法错误的是A
反应Z2+2A2+=2A3++2Z-可以进行
B
Z元素在①③反应中均被还原C
氧化性由强到弱的顺序是XO7-、Z2、B2、A3+D
还原性由强到弱的顺序是A2+、B-、Z-、X2+参考答案:B略8.下列各项中表达正确的是参考答案:答案:A9.有关下列实验数据判断正确的是
①用100mL的量筒量取16.80mL的液体②用托盘天平称取12.50gKCl固体③中和滴定操作时,消耗0.1000mol/L的H2SO423.0mL④用广泛pH试纸测得某溶液的pH=3.4A.①④正确
B.①③正确
C.④正确
D.①②③④全错参考答案:D略10.在一定温度下,可逆反应A(g)+3B(g)2C(g)达到平衡的标志是A.A,B,C的分子数之比为1:3:2B.C生成速率与A生成速率相等C.单位时间内生成nmolA同时3nmo1BD.A,B、C的浓度不再变化参考答案:D试题分析:A、各组分的分子数的多少,不能判断各组分的浓度是否不变,无法判断是否达到了平衡状态,故A错误;B、由于A与C的化学计量数不相等,A的生成速率与C的分解速率相等,说明没有达到平衡状态,故B错误;C、单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolB,表示的都是逆反应速率,不能判断正逆反应速率是否相等,故C错误;D、各组分的浓度不变,正逆反应速率相等,达到了平衡状态,故D正确;故选D。11.氧化铜和氧化铁的混合物ag,加入2mol·L-1的硫酸溶液50mL,恰好完全溶解,若将ag的该混合物在过量的CO气流中加热充分反应,冷却后剩余固体的质量为A.1.6ag
B.(a-1.6)g
C.(a-3.2)g
D.无法计算参考答案:B略12.广义的水解观认为:无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果是水解物质和水分别解离成两部分,然后两两重新结合成新的物质。据此信息,下列说法不正确的是()A.CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2
B.PCl3的水解产物是HClO和PH3C.CaC2的水解产物之一是C2H2
D.Mg3N2的水解产物是Mg(OH)2和NH3参考答案:B略13.X、Y、Z为短周期元素,原子序数依次增大。X原子的最外层电子数是Y原子最外层电子数的2倍,质子数比Y少5,X和Z在同一主族。下列叙述不正确的是()。A.原子半径:Y>ZB.X元素的一种单质可用于消毒杀菌C.Y的氧化物是工业制取Y单质的主要原料D.Z的单质在氧气中点燃可生成两种酸性氧化物参考答案:D略14.汽车排放的尾气是产生雾霾的一个因素,尾气中的下列成分与雾霾不相关的是()A.硫氧化物
B.碳氧化物
C.氮氧化物
D.固体颗粒物参考答案:B试题分析:雾霾由空气中的固体颗粒、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子形成的烟雾,工业废气、汽车尾气排出的硫氧化物、氮氧化物是形成雾霾的重要因素,故B正确。15.只用一种试剂可区别Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2(SO4)3四种溶液,这种试剂是(
)
A.Ba(NO3)2
B.H2SO4
C.NaOH
D.AgNO3参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。
请回答下列问题:(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为________(填仪器接口的字母编号)(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞;_________(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。
A.加热反应一段时间
B.收集气体并检验其纯度
C.关闭分液漏斗活塞
D.停止加热,充分冷却(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此判断,上述实验确有CaH2生成。①写出CaH2与水反应的化学方程式___________________;②该同学的判断不正确,原因是_________________;(4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象___________;(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是____________。参考答案:(1)i→e,f→d,c→j,k(或k,j)→a;(2)BADC;(3)①CaH2+2H2O=Ca(OH)2+H2↑;
②金属钙与水反应也有类似现象;(4)取适量氢化钙,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气相产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变为蓝色;取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色。(5)氢化钙是固体,携带方便。三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,其反应原理为N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=﹣92.4kJ?mol﹣1.一种工业合成氨的简式流程图1:(1)天然气中的H2S杂质常用氨水吸收,产物为NH4HS.一定条件下向NH4HS溶液中通入空气,得到单质硫并使吸收液再生,写出再生反应的化学方程式:2NH4HS+O22NH3?H2O+2S.(2)步骤Ⅱ中制氢气的原理如下:①CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.4
kJ?mol﹣1②CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=﹣41.2kJ?mol﹣1对于反应①,一定可以提高平衡体系中H2的百分含量,又能加快反应速率的措施是a.(填序号)a.升高温度b.增大水蒸气浓度c.加入催化剂d.降低压强利用反应②,将CO进一步转化,可提高H2的产量.若1molCO和H2的混合气体(CO的体积分数为20%)与H2O反应,得到1.18molCO、CO2和H2的混合气体,则CO的转化率为90%.(3)图2表示500℃、60.0MPa条件下,原料气投料比与平衡时NH3体积分数的关系.根据图中a点数据计算N2的平衡体积分数:14.5%.(4)上述流程图中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步骤是(填序号)Ⅳ.简述本流程中提高合成氨原料总转化率的方法:对原料气加压,分离液氨,未反应的氮气和氢气循环使用.参考答案:
考点:合成氨条件的选择;化学反应速率的影响因素;化学平衡的影响因素;化学平衡的调控作用.专题:化学平衡专题.分析:(1)H2S杂质常用氨水吸收,产物为NH4HS,一定条件下向NH4HS溶液中通入空气,得到单质硫并使吸收液再生,反应过程中生成一水合氨,依据原子守恒和电子守恒配平书写化学方程式;(2)反应①是气体体积增大的吸热反应,一定可以提高平衡体系中H2百分含量,说明平衡正向进行,又能加快反应速率,说明影响反应速率的条件可以是升温、加压、增大浓度等,分析反应特征可知反应正向进行且反应速率增大的只有升温平衡向吸热反应进行,平衡正向进行反应速率增大,依据平衡移动原理和影响反应速率因素分析判断;依据化学平衡三段式列式计算,转化率=×100%计算;(3)依据反应特征N2+3H2=2NH3,反应前后气体体积减小为生成氨气的体积,相同条件下,气体体积比等于气体物质的量之比,图象分析可知平衡状态氨气体积含量42%,设平衡混合气体体积为100,氨气为体积42,计算反应的氮气,依据气体体积比计算原混合气体中氮气体积,得到平衡状态下氮气体积分数;(4)依据反应是气体体积减小的放热反应,结合平衡移动原理分析判断.解答:解:(1)H2S杂质常用氨水吸收,产物为NH4HS,一定条件下向NH4HS溶液中通入空气,得到单质硫并使吸收液再生,反应过程中生成一水合氨,依据原子守恒和电子守恒配平书写化学方程式为:2NH4HS+O22NH3?H2O+2S,故答案为:2NH4HS+O22NH3?H2O+2S;(2)反应①CH4(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)△H=+206.4kJ?mol﹣1,是气体体积增大的吸热反应,一定可以提高平衡体系中H2百分含量,说明平衡正向进行,又能加快反应速率,说明影响反应速率的条件可以是升温、加压、增大浓度等,分析反应特征可知反应正向进行且反应速率增大的只有升温平衡向吸热反应进行,平衡正向进行反应速率增大;a.反应是吸热反应,升高温度,反应速率增大,平衡正向进行,平衡体系中H2百分含量增大,故a符合;b.增大水蒸气浓度,平衡正向进行,反应速率增大,但平衡体系中H2百分含量不一定增大,故b不符合;c.加入催化剂,改变反应速率不改变化学平衡,反应速率增大,氢气百分含量不变,故c不符合;d.降低压强,反应速率减小,平衡逆向进行,氢气百分含量减小,故d不符合;故选a;利用反应②,将CO进一步转化,可提高H2产量,若1molCO和H2的混合气体(CO的体积分数为20%)中CO为0.2mol,H2的物质的量为0.8mol,与H2O反应,得到1.18molCO、CO2和H2的混合气体,依据反应前后气体体积不变,增加的部分应该是起始的水蒸气的物质的量为0.18mol,设转化的一氧化碳的物质的量为x,
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=﹣41.2kJ?mol﹣1起始量(mol)0.2
0.18+x
0
0.8变化量(mol)x
x
x
x平衡量(mol)0.2﹣x
0.18
x
x+0.8则0.2﹣x+x+x+0.8=1.18x=0.18则CO转化率为×100%=90%,故答案为:a;90%;(3)依据反应特征N2+3H2=2NH3△V
1
3
2
2
平衡体积
V
V即反应前后气体体积减小为生成氨气的体积,相同条件下,气体体积比等于气体物质的量之比,图象分析可知平衡状态氨气体积含量42%,设平衡混合气体体积为100,氨气为体积42,则反应前气体体积100+42=142,氮气和氢气按照1:3混合,氮气体积=142×=35.5,依据化学方程式计算反应的氮气体积为21,平衡状态氮气为35.5﹣21=14.5,则氮气体积分数为14.5%;故答案为:14.5%;(4)分析流程合成氨放热通过Ⅳ热交换器加热反应混合气体,使反应达到所需温度,提高合成氨原料总转化率,依据平衡移动原理分析,分离出氨气促进平衡正向进行,把平衡混合气体中氮气和氢气重新循环使用,提高原理利用率,故答案为:Ⅳ;对原料气加压,分离液氨,未反应的氮气和氢气循环使用.点评:本题考查了化学平衡影响因素分析,平衡计算应用,注意反应特征的计算应用,掌握基础是关键,题目难
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