江苏省江阴市周庄中学七年级5月限时作业语文试卷（含答案）

江苏省江阴市周庄中学七年级5月限时作业语文试卷（含答案）2022-2023学年第二学期限时练习

初一语文试卷

(满分120分，考试时间120分钟)2023.5

一、积累与运用(29分)

1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)

①jīn（）持②拖tà（）③契（）约④迸（）溅

2.默写诗文名句。(10分)

①念天地之悠悠，___。②___，一览众山小。

③不畏浮云遮望眼，___。④无丝竹之乱耳，___。

⑤出淤泥而不染，___。⑥___，寒光照铁衣。

⑦陆游的《游山西村》中蕴含哲理，启迪我们困境中也蕴含着希望的诗句是：___，___。

⑧龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现崇高的献身精神的句子是:___，___。

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）

A.王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。

B.辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。

C.收到大学录取通知书的那一刻，她如释重负，脸上露出了久违的笑容。

D.叶老既是躬行君子，又能诲人不倦。

4.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）

A．面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

B.漫步于风光旖旎的半山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来

C．阅读是否肤浅化，既取决于阅读者的思考，也取决于作品本身的深度。

D．杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。

5.下列文学常识表述有错的一项是()(2分)

A.《木兰诗》选自《乐府诗集》，它是南北朝时期北方的一首乐府民歌，展现了木兰的英雄气概，也表现了她的儿女情怀。

B.唐代最伟大的两位诗人李白和杜甫，被人合称为“李杜”，杜甫评价李白的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。

C.唐宋八大家之一的欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，本学期我们学习了他的《陋室铭》。

D.《最苦与最乐》的作者是梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，中国近代思想家、学者，著有《饮冰室合集》。

(．

．)6.下列选项排序正确的一项是()(2分)

①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。

②节奏是诗歌的生命，把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。

③总之，节奏没有固定的模式可遵循，具有独特性。

④在现代诗歌朗读中，节奏往往不是一成不变的，它会随着情感的发展而不断变化。

⑤一般而言，诗歌节奏分为两种，一种是诗歌本身固有的节奏。

⑥当然，不同的人有不同的气质和特点，朗诵出来的节奏也会不尽相同。

A.②④⑤①⑥③B.④②⑤①⑥③

C．②⑤①④⑥③D．⑤④①②⑥③

7.综合性学习（7分）

为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，七年级（4）班开展以“孝亲无价，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。

(1)【名言我来选】为更好地开展活动，你们组收集到了有关孝亲的经典名句，选出你最喜欢的一句。（2分）

________________

(2)【对联我来辨】在老师的带领下同学们来到敬老院，但门口的对联因为年代久远已经模糊不清，仅依稀可辨其中的上联，请你选出合适的下联（）（2分）

上联：孝亲似锦心中系

下联：__

A．颐养春风拂面来B．敬老如花脸上开

C．情融孝道沐春晖D．敬老尊老崇大义

(3)【观点我来说】“我学习工作忙，我钱赚的还太少，我的父母身体都还健康，等我将来有时间了，等我将来有能力，等我的父母老了，身体不好，我再来尽孝”，针对这种“将来再尽孝”观点，你怎么看？请谈谈你的看法。（3分）

________________

________________

二、阅读与赏析(41分)

(一)(8分)阅读名著，回答问题

8.阅读《骆驼祥子》，能发现在祥子人生各个阶段，老舍先生都有生动且耐人寻味的描写。请判断下面这段描写对应了祥子哪个生活阶段（）（2分）

看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃……将就着活下去是一切，什么也无须乎想了……就那么迷迷忽忽往下坠，坠入那无底的深坑。

A．刚到城里时B．在曹家拉包月时C.与虎妞成家时D．所有希望都破灭之后

9.校刊拟征集《骆驼祥子》的话剧改编创意。下面是编辑小南拟写的部分剧情提纲。请结合小说内容，将提纲补充完整。（2分）

第一幕《①▲》：渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，他从早到晚，从东到西，辛苦攒钱，梦想买一辆属于自己的新车。

第二幕《挣扎》：祥子攒够钱准备买车，钱却被孙侦探敲诈；祥子再次攒钱终于又买了车，不幸又遇虎妞难产，祥子不得不卖车葬妻。

第三幕《②▲》：祥子的自私导致深爱的小福子自缢，失去最后一丝希望的祥子沦为了一具行尸走肉。

10.阅读语段，回答问题。（4分）

但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了

……

这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。

A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。

以上文段中A处的人物是_____。（1分）

“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。（3分）

(二)(6分)天平山中杨基

细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。

徐行不记山深浅②，一路莺啼送到家。

注:①楝(liàn)：楝树，春天开淡紫色花。②山深浅：山路的远近。

11、请简要分析“茸茸”“树树”的表达效果。(3分)

__________

12、最后两句用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？(3分)

(三)(12分)何梅谷之妻

何梅谷，鄱阳①人也。其妻垂老，好佛事，自旦至夕，必口念“观音菩萨”千遍。何梅谷以儒学闻于时，止之则弗从，弗止又恐贻笑士人②。进退狼狈。一日，呼妻至再三，随夜随呼勿辍③。妻怒曰：“何聒噪④若是耶？”梅谷徐答曰：“仅呼半日,汝即怒我,观音一日被尔呼百遍，安得不汝怒耶？”妻顿悟，遂止。____________【注释】①鄱(pó)阳：在今江西境内。②士人：读书人。③辍：停。④聒(guō)噪：吵闹。

13.下列选项中与“止之则弗从”中的“之”意义和用法相同的一项是()(2分)

A.何陋之有B.康肃笑而遣之C无丝竹之乱耳D.水陆草木之花

14.解释下列加点字(4分)

①自旦至夕____________②何聒噪若是耶

③梅谷徐答曰____________④安得不汝怒耶

15.翻译下列句子(4分)

①何梅谷以儒学闻于时。

②弗止又恐贻笑士人。

本文告诉我们什么道理？(2分)

(15分)

浓浓麦香情

⑴东方天际的一点亮还没有出来，父亲已经窸窸索索起床了。母亲朦胧中翻个身，眼睛都没睁开：“早起来干啥？”父亲回一句：“睡不着！”

⑵村子还睡着。

⑶昨天一个晌午，田里就变得苍黄。父亲站在村口，嗅觉因了眼前的朦胧而异常灵敏。在微明的清光里，田野里成熟的麦香浓郁醇厚，让父亲突然感觉胸腔里满满的。

⑷十八岁那年，饥荒逼迫着他走向离村子十几里远的河滩寻找野菜。一阵风带来一丝久违的麦

香！父亲拔腿向前跑去。只见一小撮麦子，长在河滩里！那个晚上，弟弟妹妹们躺在被窝里，一人几根麦穗，咀嚼了大半夜。

⑸如今六十五岁的父亲，想起那撮麦穗，胸腔里那满满的东西溢出来，润湿了松弛的脸。

⑹父亲在地头蹲下，拿出儿子给他的纸烟抽起来。父亲很少抽烟，只是最近几个月，抽得特别凶。

⑺儿子，是个好儿子。村里人都羡慕父亲。有几个做儿子的会花十几万元在城里买一套房子送给老父亲呢，儿子是十里八村独一个。

⑻父亲不喜欢弯腰割麦，他蹲着。身子跟麦棵子一般高，麦穗就在他的鼻尖前方，浓浓的成熟的气息把鼻腔灌得满满的，父亲忍不住打了一个香香的喷嚏。左手满满握着干爽的麦秆，右手轻轻握着熟稔的镰刀，一镰一镰，“嚓嚓嚓……”六十五岁的父亲割得缓慢而富有韵律，不像在忙麦收，倒像在享受。

⑼割了两个钟头，身后躺下的麦子整整齐齐地码在草绳上。父亲回头看看，把镰刀插进地里，开始捆麦。不一会，身后就有了一溜一般大小的麦个子。

⑽太阳升高了，他站起身，眯着眼向河对岸望去。那里一片炫目的苍黄，苍黄的成熟的麦子挺起丰满的胸膛，骄傲地站成一片金色的海洋。让他想起村里四十年前的大丰收。他带着队上的小伙子们，一个晌午，就把河滩里十几亩麦子收割完了。对岸也有一队收麦的人，队伍里的母亲，正是被那时的父亲吸引了。

⑾此时，父亲突然冲动地脱下了上衣，光着膀子加快了镰刀的挥舞。干爽的麦子在镰刀和手臂间舞蹈，整整齐齐地倒在新鲜白亮的麦茬上，而汗珠，也在父亲的后背和脸上欢快地流淌。成熟的麦腥味和着干燥的土腥味，田里的气息更浓了……

⑿母亲送午饭来了，“你咋像个小青年啦！今天你是发疯了么！”母亲的嗔怪里含着欢喜，父亲这几个月，从来没有这么酣畅过。她似乎又看到了当年公社里那个“割麦突击手”的影子。

⒀父亲拿几个麦个子，做成一个舒服的麦床躺下：“以后，再光膀子就没机会了。你说到了城里住，六月里不割麦，不流汗，忙种还过个啥劲？要那样，我们住城里，不是等死吗？”

⒁母亲恼了：“你个榆木疙瘩。儿子孝顺你，你不知道好歹，难道你儿子给你买了房子，就是接你去等死的？你个老不死！”骂完了的母亲哈哈笑了。父亲也跟着“嘿嘿”笑。

⒂午后，母亲没有听从父亲的催促回家，她想最后捆一次麦子；父亲在麦床上满满的睡了一觉，本来半天割完的麦子，直到天黑透，才把最后几垄放倒。他们直起腰，站在地头，默默的看着自家的麦田。也许，还望着所有的麦田。

⒃昏黄的月亮升了起来。

⒄“还是跟儿子再说说吧，好不？”在父亲商量的口气里，母亲听出了乞求和难过。

⒅要是前些日子，她早就要骂死老头子了。今天，在月光下凝视着麦田的母亲没有反驳，轻轻地应一声：“嗯。”

⒆夜，有了凉意。父亲和母亲，一前一后，在清亮的月光里走着，在浓浓的麦香里走着……

(．

．．)17.下列对小说内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)

A.开头用“村子还睡着”，与父亲“睡不着”形成对比，突出父亲内心的不平静。

B.文中的母亲与父亲形成鲜明的对比，她向往城里人的生活你，不理解父亲对土地的深厚情感。C.通过父亲与母亲的对话、神态描写，暗示了父母恩爱、家庭和谐，夫妻之间充满温情与包容。

D.小说仅仅聚焦了父亲一天的劳动，但却辐射到父亲的一生，这种构思使小说意蕴丰富，充满张力。

18.请结合文章内容简要分析“父亲”的形象特点。(4分)

19．结合语境，赏析句子。(4分)

苍黄的成熟的麦子挺起丰满的胸膛，骄傲地站成一片金色的海洋。

20.文题为“浓浓麦香情”，简要分析这一题目“浓浓麦香情”蕴含着父亲哪些情感。(4分)

三、作文(50分)

21.有人说，生活太平凡，幸福很遥远。其实点点滴滴的幸福就在你身边。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。一声真诚的赞许，一句热情的鼓励，一盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次挑战的成功……都能让我们体验到幸福。

请你以“那一次,我尝到了幸福的味道”为题，写一篇记叙文

要求：①不少于600字②不得抄袭③文中不得出现真实的人名、校名

初一语文答案2023.5.23

1.略

2.略

3.A（2分）4.D（2分）5.C(2分)6.C(2分)

7.综合性学习（7分）

(1)答案示例：百善孝为先；谁言寸草心，报得三春晖；养儿方知父母恩（2分）

(2)B（2分）

(3)我不赞同“将来再尽孝”的观点，行孝要趁早，行孝要从现在做起，而不是等待将来。多陪伴父母，常为父母做些力所能及的事，都是行孝，一个人总等待将来行孝的人是不会真正行孝的。（3分）

8.D（2分）

9.①憧憬（或希望、梦想……）（1分）

②堕落（或梦碎、绝望……）（1分）

10.（1）尼摩船长（1分）

（2）章鱼袭击（1分）。

在大西洋，“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死（1分）。尼摩船长的性格特征：英勇顽强，不畏艰险（1分）。

11．用叠词，增加音韵美（1分），形象生动地写出了春雨的细密和枇杷大片成熟的场景，描绘出一片盎然的春意（2分）。

12用了拟人手法（1分），表现了诗人对天平山春色的喜爱、留恋之情（1分），和悠然自得的闲适的心情（1分）。

13.B