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2024届福建省晋江市永春县物理九上期中学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图是探究“酒精、煤油、汽油”的热值装置.甲、乙、丙装置完全相同,水的质量和初温及待测燃料的质量也相同.通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温(均未达到沸点)t甲<t乙=t丙,可以粗略知道它们的热值q大小关系为A.q甲<q乙<q丙B.q甲>q乙=q丙C.q甲>q乙>q丙D.q甲<q乙=q丙2.小明同学用50N的水平推力推着重200N的箱子在水平地面上匀速前进了2m,松开手后,箱子继续向前滑行了2m,整个过程中小明做功和书箱的重力做功分别是A.200J0J B.100J200JC.100J0J D.200J100J3.有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,下列如图所示的电路图中合理的是()A. B. C. D.4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是A.物体的温度越高,所含热量越多B.温度高的物体,内能一定大C.温度相同的两物体间不会发生热传递D.0℃的冰块,内能一定为零5.如图所示,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,则干路上的电流为()A.0.33A B.0.47A C.0.50A D.0.65A6.汽车发动机用水作冷却剂是因为水A.是冰凉的B.密度较小C.比热容较大D.经济便宜7.如图所示,将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于
0℃.将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆外壁出现白霜.下列说法正确的是A.西瓜汁变成了冰棍,属于凝华B.白霜是盆周围的水蒸气放热形成的C.西瓜汁变成冰棍的过程,内能增加D.吃冰棍感觉凉爽,因为冰棍含有的热量少8.如图所示,摩拜单车已成为街头一道亮丽的风景,摩拜单车的设计中是为了减小压强的是A.新的轮胎B.胎表面凹凸的花纹C.宽的坐垫D.实的车架9.如图所示电路,将滑片P向左端移动,则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小C.电流表的示数变大、电压表的示数变小 D.电流表的示数变小、电压表的示数变大10.在如右图所示的电路中,电源电压保持不变。开关S闭合后,滑片P在滑动变阻器R2的某两点之间滑动的过程中,电流表的示数变化范围是2~3A,电压表的示数变化范围是3~8V。则电源电压和定值电阻R1的阻值分别为A.18V5Ω B.18V4ΩC.11V4Ω D.11V5Ω11.下列物态变化中,属于凝华的是()A.冰雪消融B.壶口“冒白气”C.深秋霜“降”D.湿手烘干12.陈宇同学发现教室里一共有九盏日光灯,分别由3个开关控制,即一只开关同时控制3盏日光灯,这三盏日光灯的连接方式是()A.串联 B.并联 C.可能串联 D.一定串联二、填空题13.在苹果园中,会闻到苹果的清香味儿,说明分子在不停地__________;把两个铅块紧压在一起,结合成一个整体,需要用足够大的力才能把它们拉开,说明分子之间存在____________.14.汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,水越深车门越难推开.如图所示,在车门下部距水面0.3m深的O处,水的压强为________Pa.若车门在水下部分的面积为0.8m2,受到水的平均压强为5×103Pa,此时车门所受水的压力为_____N.建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,紧急情况下,应挥动逃生锤的_____(选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,砸窗逃离.15.如图甲所示电路,R2为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P从b端移动到a端的过程中,电流表和电压表示数变化关系如图乙所示,则电源电压为______V,滑动变阻器R1的最大阻值为_____Ω,电阻R2的阻值为_______Ω.16.氢气球释放后,它的某一段运动可看成是匀速上升,则在这段运动过程中氢气球的动能将______,重力势能将________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题17.(8分)小明探究“并联电路中的电流关系”,设计了如图甲所示电路.(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是__________________的(“正确”或“错误”),理由是__________________.(2)改进后,小明测出了C点的电流.接下来,小明准备测量A点的电流.请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.(已知L1的电流约0.3A)(3)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如表所示:A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.260.260.52根据表中数据,他接下来的实验操作应该是:_____.18.(8分)张丽同学进行“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示,接下来她要对电压表进行的操作是____.(2)问题解决后,开始按图2连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图1的位置,则电压表产生此现象的原因是____.(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2两端的总电压UAC,更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入表格.请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题:①上面设计的表格中存在的不足之处是____.②分析表格中的数据,得出实验结论是____.19.(8分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路.(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是_____.(2)问题解决后,他开始连接电路,刚接完最后一根导线,又出现了图乙所示的情形,请指出小明在连接过程中的2个错误._____;_____.(3)按正确操作,小明完成了实验,并把数据记录在表中.分析实验数据得出两个实验结论:UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等.实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,请你分析后给出小明建议:_____.(4)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法_____(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压.四、作图题20.(8分)根据电路图,用笔画线代替导线,连接实物图(导线不能交叉,且线头必须接在接线柱上).21.(8分)如图所示的部分电路图中,A、B、C、D是四个接线柱.请按照不同要求,用笔画线代替导线连接相应的接线柱,分别形成完整电路图.要求:①图使灯L1、L2并联;②图使灯L1、L2串联.(___________)五、计算题22.(10分)有一功率为40KW,热机效率为20%的汽车正在一平直的公路上行驶,此时油箱中仅剩下5kg的汽油,如果不考虑热机其他的能量损失,汽车以20m/s的速度向前匀速沿直线行驶,问还可前进多远?(汽油的热值为4.6×107J/kg)23.(12分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给100kg、初温为20℃的水加热,同时他们绘制了图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:(1)煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率.
参考答案一、选择题1、D【解题分析】
燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小。【题目详解】由题意可知,在燃烧了质量相等的酒精、煤油和汽油,加热三个烧杯中质量相等的水时,甲杯水的温度升高的较低,即酒精燃烧产生的热量少,所以酒精的热值小,乙和丙两杯水升高的温度相同,且高于甲杯水升高的温度,说明煤油和汽油的热值相同,且大于酒精的热值。故选D。2、C【解题分析】
箱子在水平地面上匀速前进,箱子的重力方向与运动方向垂直,在重力的方向上没有移动一定的距离,重力做功为零;水平推力对箱子做的功是:W=Fs=50N×2m=100J,故C正确。3、C【解题分析】
开关串联接入电路,其控制作用相互影响,并联接入电路,控制作用互不影响.根据题意可知,只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮,否则灯泡不亮;这说明两开关串联共同控制电路,故本题正确选项是C.4、C【解题分析】
A.热量是一过程量,它所对应的术语是“吸收”和“放出”,不能用“含有”.故A不正确;B.影响内能大小的因素有质量、温度、状态等因素,温度高的物体内能不一定大,只有当质量和状态一定时,温度高内能一定大,故B不正确;C.发生热传递的条件是:有温度差.所以温度相同的两物体间不发生热传递.故C正确.D.一切物体都具有内能,0℃的冰,即使温度更低也具有内能,因为一切物体分子都在永不停息地做无规则运动.故D不正确;故选C.【题目点拨】解答本题需掌握:温度和内能是一状态量,热量是一过程量,它们分别对应的术语不同5、B【解题分析】
由电路图可知,三灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测L1和L2支路的电流之和,电流表A3测干路电流。则干路上的电流为I=IA2+I3=0.32A+0.15A=0.47A故选B。6、C【解题分析】
因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机中用水来冷却.故选C。【题目点拨】重点是水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用,要注意总结水的比热容较大的应用实例,如作为热机的冷却物质,作为北方冬季的取暖物质,解释海陆性质的不同等。7、B【解题分析】
A、西瓜汁变成了冰棍,由液态变为固态,属于凝固现象,故A错误;B、盆外壁出现的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,凝华放热,故B正确;C、西瓜汁变成冰棍属于凝固现象,凝固放热,内能减小,故C错误;D、吃冰棍感觉凉爽是因为熔化吸热,而热量是过程量,不能描述为“含有热量”,故D错误.故选B.8、C【解题分析】
A新的轮胎花纹明显,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不是为了减小压强的,故A错误;B胎表面凹凸的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不是为了减小压强的,故B错误;C宽的坐垫,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的,故C正确;D实的车架是增大车的耐用性,故D错误.故选C.【题目点拨】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.9、A【解题分析】
滑片P向左端移动,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻R变小;电源电压U不变,电路电流I=UR变大,则电流表示数变大;电阻R1阻值不变,电路电流I变大;两端电压U1=IR1变大,电压表示数变大,故选A10、A【解题分析】
电压表测量的是滑动变阻器的电压,所以当电压表示数变大时,电流表示数减小,当电压表示数减小时,电流表示数变大。当电流表示数为2A时,电压表示数为8V;电流表示数为3A时,电压表示数为3V。设电源电压为U,则有:解得,。故选A。11、C【解题分析】
冰雪消融是熔化现象;壶口“白气”是液化现象;霜的形成是凝华现象;将湿手烘干是汽化现象;故应选C.12、B【解题分析】
一只开关同时控制3盏日光灯,这三盏日光灯的连接方式是并联,相互不影响,独立工作,一盏日光灯坏了,其余两盏日光灯仍然能工作,故选B.二、填空题13、运动引力【解题分析】
闻到到气味,属于扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动.将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,此现象说明分子间存在引力.14、29404000B【解题分析】
根据题意知道,在车门下距水面0.3米深的O处,水的压强是:p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa=2940Pa;由p=F/S知道,车门受到的压力是:F=p′S=5×103Pa×0.8m2=4×103N=4000N;由p=F/S知道,压力相同,受力面积越小,压强越大,力的作用效果越明显;所以,由于B处比A处的面积小,故用B端砸向玻璃窗的边角时,在用力相同的情况下,产生的压强越大,玻璃更容易破碎.15、4;15;5;【解题分析】试题分析:闭合开关S,R1和R2串联,由图象可知,当电流为I=1.2A时,滑动变阻器两端电压为3V,此时滑动变阻器的阻值最大,U=IR2+3V①当电流为I′=1.8A时,滑动变阻器滑片在a端,电压表示数为1,U=I′R2②两式联立:IR2+3V=I′R2,解得R2=5Ω,U=4V;由I=U/R得:滑动变阻器R1的最大阻值:R1=U滑/I=3V/1.2A=15Ω.考点:欧姆定律的应用16、不变变大【解题分析】
动能大小的影响因素:质量和速度;重力势能大小的影响因素:质量和高度.【题目详解】气球匀速上升,质量不变,速度不变,动能不变.质量不变,高度增加,重力势能增大.三、实验题17、错误有可能拆下的是并联电路干路的导线换用不同规格的灯泡重复实验【解题分析】(1)两灯泡串联,拆开一根导线,电路断路,两灯泡熄灭;两灯泡并联时,拆开干路中的一根导线,两灯泡也同时熄灭,所以,根据拆开电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的,故小明的方法是错误的;(2)小明准备测量A点的电流,即通过L1的电流,因通过的电流约为0.3A,所以电流表可以选用小量程,且电流表与L1串联,如图:(3)根据表中数据知道,只做了一次实验,次数太少,结论不具有普遍性,所以应该更换不同规格(电阻不同)的灯泡再进行多次实验。点睛:本题考查并联电路中电流的关系以及电路的连接、分析数据得出结论的能力、评估能力及归纳法的运用,是中考的热点。18、校零电压表正负接线柱接反表格中的数据没有单位串联电路的总电压,等于各部分的电路两端电压之和【解题分析】
1)由图知,电压表指针没有指在零刻度线上,使用电压表前应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上;(2)根据题意可知,电压表的指针发生了反向偏转,说明电压表的正负接线柱接反了;(3)①分析表格内容可知,表中测量的物理量没有单位,因此该表格的不足之处:物理量没有单位;②AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,AC两点间的电压为电路两端的总电压.由表中的数据可以看出:第一次实验:UAC=3V,UAB+UBC=0.8V+2.2V=3V;第二次实验:UAC=3V,UAB+UBC=1.0V+2.0V=3V;第三次实验:UAC=3V,UAB+UBC=1.2V+1.8V=3V;因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,即UAC=UAB+UBC.19、对电压表进行调零电压表的正负接线柱接反了连接电路过程中开关未断开选用了规格相同的灯泡不能【解题分析】
(1)[1]由图可知,连接电路前,发现电压表指针没有指在零刻度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上;[2]①[2]连接电路,刚接完最后一根导线,发现电压表指针没有指在零刻度线上,可能是电压表的正负接线柱接反了;②[3]刚接完最后一根导线,发现电压表指针没有指在零刻度线上,说明在连接电路过程中开关未断开;(3)[4]由实验数据可知,各部分电路两端电压相等,该结论是错误的,造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验;(4)[5]为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这样做不能测出L2两端的电压,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端的连线,会造成电压表的正负接线柱接反.四、作图题20、【解题分析】
由电路图可知,两灯泡并联,电流表测L1的电流,开关S1控制干路,开关S2与灯L2串联,控制灯L2;从电源正极出发,先把开关S1、灯L2、开关S2串联起来,回到电源负极,然后把电流表和灯L1并联在灯L
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