2024届湖北省恩施州利川市九上化学期中检测模拟试题含解析

2024届湖北省恩施州利川市九上化学期中检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究蜡烛燃烧后有二氧化碳生成验证氢气的密度比空气小验证质量守恒定律A．A B．B C．C D．D2．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下：物质

A

B

C

D

反应前的质量/g

6.4

3.2

4.0

2.5

反应后的质量/g

3.8

待测数据

7.2

2.5

下列说法错误的是A．A和B是反应物，D可能是催化剂B．上表中的“待测数据”的数值为0.6C．C物质中元素的种类，一定等于A、B二种物质中元素的种类之和D．该反应一定属于化合反应3．属于溶液的物质是（）A．石灰浆 B．牛奶 C．酒精 D．矿泉水4．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同C．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性D．S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰5．熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验。下列化学仪器名称不正确的是A．试管夹 B．燃烧匙 C．干埚钳 D．研钵6．奠定近代化学基础的是()A．电子的发现 B．元素周期表 C．原子论和分子学说 D．炼丹术和炼金术7．下列说法正确的是（）A．分子比原子大 B．决定原子化学性质的主要是最外层电子数C．原子是最小的微粒，不可再分 D．决定原子的质量大小的主要是质子和电子8．下列化学用语正确的是A．水银—AgB．两个氢原子：2HC．镁离子：Mg+2D．纯碱-NaOH9．下列对空气的相关叙述正确的是（）A．空气是由空气分子构成的 B．氧气约占空气质量的1/5，氮气约占4/5C．稀有气体化学性质很不活泼 D．所有燃料的使用都不会污染空气10．电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图。分析正确的是（）A．通电后产生气体的速率相同B．与电源负极相连的电极上产生气体NC．气体M、N的质量比为1:2D．检验M、N气体可证明水的组成二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用科学方法认识物质获取知识、形成认识需要借助一定的科学方法。“观察”“抽象”“演绎”“归纳”“比较”“推理”等是常用的科学方法。下列描述分别运用了以上哪种科学方法?（1）打开盛放浓盐酸的试剂瓶，“瓶口有白雾出现”，运用的是__法；“白雾是浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触，形成的盐酸小液滴”，运用的是____________法。（2）“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的___法；“BaCO3属于碳酸盐，因此BaCO3也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的是_____法。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．铁是人体必需的微量元素。目前市场上的补铁药剂很多，如图是某种品牌的补铁药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）FeSO4中Fe、S、O元素的质量比为________。（2）_______mgFeSO4可补充铁元素2.8mg。（3）若每粒补铁药剂的质量为100mg，则该补铁药剂中铁元素的质量分数为_______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（1）下面是利用“百度”搜索到的硫化氢的相关资料，请用合适的编号填空：英文名称：HydrogenSulfide，分子式：，相对分子质量：34，常温常压下硫化氢：（a）是一种没有颜色，（b）具有鸡蛋气味的气体，（c）有毒，（d）密度比空气大，（e）能溶于水。（f）硫化氢气体在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。表示硫化氢的物理性质的编号________；硫化氢燃烧的反应，其反应方程式为________。（2）实验室用固体混合物加热制取氧气，其反应方程式为________________。（3）有水生成的化合反应，其反应方程式为：________________。14．在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）钙元素是人体内含量最高的金属元素，主要存在于骨骼和牙齿中，如图是钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图，请回答。钙原子的相对原子质量是_____，钙原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）最外层电子，形成的钙离子符号为_____。（2）如图表示氢气在氯气中燃烧的微观过程，请回答。该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子，氯气分子分解成氯原子，然后_____。反应过程中的最小粒子是_____（用化学符号表示）。生成物的化学式是_____，生成物属于_____（填“单质”或“化合物”）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是___________________(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________(3)写出KClO3分解的化学方程式:_________________________(4)由实验1和实验4可知，KCl____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____________(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内____________16．某班同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的,袋里面充有气体,他们进行了如下探究：（提出问题）_______________．（建立假设）小红猜想是氮气；小明猜想是二氧化碳．（制定计划）他们设计一个简单的实验方案,判断小明的猜想是否正确．（进行实验）____________．（实验现象）____________．（得出结论）____________．（表达与交流）你认为食品充气包装,对所充气体的要求是：①_______________；②_______________；③_______________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

A.红磷燃烧生成固体，耗瓶内的氧气，所以瓶内产生压强差，冷却后打开止水夹，进入水的量即氧气的量，但是集气瓶中有橡皮塞，水进入的少，不能完成实验，此选项错；B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，把内壁涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，澄清石灰水变浑浊，能证明蜡烛燃烧后有二氧化碳生成，此选项正确；C.充满氢气的肥皂泡上升，说明氢气的密度比空气小，此选项正确；D.化学反应前后天平平衡，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应可验证质量守恒定律，此选项正确。故选A。2、B【解题分析】由表格可知各物质的质量变化：A反应前为6.4g，反应后为3.8g，质量减少了2.6g，属反应物；C反应前为4.0g，反应后为7.2g，质量增加了3.2g，属生成物；D反应前为2.5g，反应后仍为2.5g，故可能没有参与反应，也可能是该反应的催化剂。根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变可知B是反应物，反应了0.8g，那么待测数据=3.2g+0.8g=4.0g，该反应表示为：A+B→C。A、A和B是反应物，C是生成物，D可能是催化剂也可能没有参与反应，正确；B、待测数据=3.2g+0.8g=4.0g，错误；C、该反应是化合反应，根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变，故C物质中元素的种类，一定等于A、B两种物质中元素的种类之和，正确；D、该反应表示为：A+B→C，属化合反应，正确。故选B。点睛：做这类题目时首先要根据物质的质量变化判断出反应物和生成物，质量减少的是反应物，质量增加的是生成物。再写出反应的表达式后根据题意进行解答。3、D【解题分析】

一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物是溶液。【题目详解】A、石灰浆中含有不溶性的固体悬浮物，属于悬浊液，故A不正确；B、牛奶属于乳浊液，故B不正确；C、酒精是一种物质，不是溶液，故C不正确；D、矿泉水属于溶液，故D正确。故选D。【题目点拨】溶液特点：均一、稳定，属于混合物。4、C【解题分析】

A、Ⅰ类反应和Ⅱ类反应均放出热量，故A不正确；B、Fe在Ⅰ类反应生成四氧化三铁，在Ⅱ类反应生成氧化铁，两类反应中的产物不相同，故B不正确；C、Ⅰ、Ⅱ两类反应均是和氧气的反应，体现了氧气的氧化性，故C正确；D、S在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰，Fe在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，故D不正确。故选C。5、C【解题分析】

A、该仪器的名称是试管夹，故A正确；B、该仪器的名称是燃烧匙，故B正确；C、该仪器的名称是坩埚钳，故C错误；D、该仪器的名称是研钵，故D正确。故选C。6、C【解题分析】A、电子的发现，人们开始揭示原子内部的奥秘，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；B、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；C、原子和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，是奠定了近代化学基础的理论，故选项正确；D、炼丹术和炼金术，是化学的原始形态，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；故选C。点睛：化学的发展史可分为三个阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论-分子学说，奠定了近代化学的基础7、B【解题分析】

A、分子不一定比原子大，如氢气分子质量比氧原子小；B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数；C、化学变化中，原子是最小的微粒，不可再分；D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子。【题目详解】A、分子不一定比原子大，如氢气分子质量比氧原子小，不符合题意；B、决定原子化学性质的主要是最外层电子数，符合题意；C、化学变化中，原子是最小的微粒，不可再分，必须有“化学变化中”这个条件才正确，不符合题意；D、决定原子的质量大小的主要是质子和中子，电子质量很小，可以忽略不计，不符合题意。故选B。【题目点拨】最外层电子数为8个，是稳定结构，不得到也不失去电子，化学性质稳定；最外层电子数小于4个，容易失去电子，带正电，形成阳离子；最外层电子数大于4个，容易得到电子，带负电，形成阴离子。8、B【解题分析】A.水银—Hg,故A错误。B.两个氢原子：2H，故B正确。C.镁离子：Mg2＋故C错误。D.烧碱-NaOH，故D错误。点睛∶本题主要考查化学用语。9、C【解题分析】

A、空气属于混合物，没有空气分子，其中含有多种分子，故选项说法错误；B、氧气约占空气体积的1/5，氮气约占4/5，不是质量，故选项说法错误；C、稀有气体化学性质很不活泼，故选项正确；D、化石燃料的使用会生成有害气体和烟尘，故选项说法错误；故选：C。10、D【解题分析】

A、通电后正负极产生气体的体积比为1:2，故气体产生速率负极快，正极慢，故选项错误；

B、与电源负极相连的电极上产生气体较多，由图示可知应是M，故选项错误；

C、与电源负极相连的电极上产生气体较多，为氢气，由图示可知应是M，故正极为氧气，由图示可知应是N，气体M、N的质量比即氢气和氧气的质量比为2：16=1:8，故选项错误；

D、由质量守恒定律可知，检验M、N气体可证明水的组成，故选项正确。故选D。【题目点拨】电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、观察推理归纳演绎【解题分析】

（1）打开盛放浓盐酸的试剂瓶，“瓶口有白雾出现”，运用的是观察法；“白雾是浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触，形成的盐酸小液滴”，运用的推理法（2）“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都是含有碳酸根离子的碳酸盐，都能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的归纳法；“BaCO3属于碳酸盐，因此BaCO3也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的是演绎法。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、7：4：87.611.2%【解题分析】

（1）FeSO4中Fe、S、O元素的质量比为56：32：（16×4）＝7：4：8；（2）需要硫酸亚铁的质量=；（3）若每粒补铁药剂的质量为100mg，则该补铁药剂中铁元素的质量分数为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、abde【解题分析】

（1）由题意可知，硫化氢是没有颜色、具有臭鸡蛋味、密度大于空气、能溶于水的气体，上述性质不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；硫化氢气体有毒、能在空气中燃烧等是通过燃烧这种化学变化表现出来的性质属于化学性质。其在空气中燃烧的反应方程式为：。故填：abde；。（2）根据实验室制取氧气的反应可得，实验室用固体混合物加热制取氧气应是氯酸钾和二氧化锰，其反应方程式为：。故填：。（3）要满足有水生成的化合反应，应是氢气在氧气中燃烧生成水，因此其反应方程式为：；故填：。14、40.08，失去，Ca2+；每个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子H、Cl，HCl，化合物。【解题分析】

（1）由钙元素在元素周期表中的单元格和钙原子结构示意图可知，钙原子的相对原子质量是40.08，钙原子的最外层电子数是2，小于4，在化学反应中容易失去最外层电子，形成的钙离子，符号为Ca2+；（2）由氢气在氯气中燃烧的微观过程中微粒的变化可知，该反应的微观实质是氢气分子分解成氢原子，氯气分子分解成氯原子，然后一个氢原子和每个氯原子结合成一个氯化氢分子；反应过程中的最小粒子是氢原子和氯原子，符号分别为：H、Cl，生成物是氯化氢，化学式是HCl，生成物属于化合物。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、对比实验MnO22KClO32KCl+3O2↑有生成的KCl加快了反应收集气