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河南省焦作市新乡中铝初级中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪些物质的组成中不具有糖分子(

)A.DNA

B.纤维素

C.ATP

D.胆固醇参考答案:D试题分析:DNA中有脱氧核糖,纤维素是多糖,ATP中有核糖,A、B、C项错误。胆固醇是脂质,没有糖分子,D项正确。考点:本题考查细胞中的化合物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。2.若某蛋白质的分子量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的分子量之和为1908,假设氨基酸的平均分子量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有A.1条

B.3条

C.5条

D.7条参考答案:B略3.如果某患者支配右手的传出神经受损,其他部分完整,则A.针刺左手不会发生缩手反射

B.针刺右手会发生缩手反射C.针刺左手不会感觉疼痛

D.针刺右手会感觉疼痛参考答案:D4.下图为某激素分泌的调节过程,下列说法错误的是()A.能体现分级调节过程的是:①→②→③B.④、⑤的作用体现反馈调节C.若腺体为甲状腺,则B还能产生一种激素与③共同促进生物体的生长发育D.若腺体为甲状腺,则①②同时作用于腺体,对腺体产生促进作用参考答案:D5.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA,IB和i)决定,血型的基因型组成见表.若一AB型男性和一O型血女性婚配,下列叙述不正确的是()血型ABABO基因型IAIA,IAiIBIB,IBiIAIBiiA.他们生出A型血男孩的概率为B.他们B型血女儿和AB型血正常男性婚配,生B型血男孩的概率为C.他们A型血儿子和A型血女性婚配,有可能生出O型血的女儿D.他们生的女儿可能是O型血参考答案:D【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】1、人类的ABO血型是受IA,IB和i三个复等位基因所控制的.IA和IB对i基因均为显性,IA和IB为并显性关系,即两者同时存在时,能表现各自作用.A型血型有两种基因型IAIA和IAi,B型血型有两种基因型IBIB和IBi,AB型为IAIB,O型为ii.2、根据题意和图表分析可知:一AB型男性(IAIB)和一O型血女性(ii)婚配,后代的基因型为IAi和IBi,分别是A型血和B型血.【解答】解:A、他们生出A型血男孩的概率为×=,A正确;B、他们B型血女儿(IBi)和AB型血正常男性(IAIB)婚配,生B型血男孩的概率为×=,B正确;C、他们A型血儿子(IAi)和A型血女性(IAi)婚配,有可能生出O型血(ii)的女儿,C正确;D、由于男性是AB型(IAIB),所以他们生的女儿不可能是O型血,D错误.故选:D.

6.关于糖分解代谢的叙述,错误的是A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案:C7.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差.但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高了.这说明()A.突变是不定向的B.突变是随机发生的C.突变的有害或有利取决于环境条件D.环境条件的变化对突变体都是有利的参考答案:C【考点】基因突变的特征.【分析】本题是对基因突变的特点的考查,基因突变具有普遍性、随机性、不定向性和多害少利性.【解答】解:由题意知,一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差(基因突变的有害性),但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高了(有利性),这说明同一种变异在不同环境条件下对于生存能力的影响不同,即基因突变的有害或有利取决于环境条件.故选:C.8.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是A.上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1:2B.细胞①、②、③、④产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.④细胞的名称是次级精母细胞或极体参考答案:D9.如图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是(

)A.某人由于花粉过敏,会引起2的通透性增加,C液增加

B.新陈代谢主要发生在C中C.2处细胞生活的内环境为血浆,3处细胞生活的内环境为淋巴

D.1处的氧气浓度高于C处,C处的二氧化碳浓度高于A处参考答案:A10.在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,与100℃烘干称其重量;到黄昏时,再取同一株上着生位置与叶片都与甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,其结果是(

A、甲比乙重

B、乙比甲重

C、两叶片重量相同

D、不一定参考答案:B11.下列生物不能组成一个种群的是() A.某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼 B.寄生在某个T细胞内的所有HIV C.一段腐木上的微生物 D.生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫 参考答案:C【考点】种群的特征. 【分析】种群:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群. 【解答】解:A、某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼是同种生物的全部个体,A正确; B、同种HIV都寄生在一定的区域(T细胞),也可以成为一个种群,B正确; C、腐木上有微生物有许多种,不能成为一个种群,C错误; D、卧龙区的所有大熊猫是一个种群,D正确. 故选:C. 【点评】本题考查种群知识,解题关键把握种群概念中的三个关键词“一定区域”“同种”“全部”. 12.下列探究实验不能达到实验目的的是(

)A通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等。B随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度C在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度D通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数参考答案:C13.某实验员在各项环境因素适宜时,进行光反应和暗反应之间的关系探究,在短时间内他改变了某一条件,得到如图所示的实验结果,则他改变的条件最可能是A.停止光照

B.提高温度

C.增加O2浓度

D.降低CO2浓度参考答案:A据图可知,C3的含量增加,C5的含量减少,可能的原因是CO2增多,CO2固定过程加快,或光照减少,[H]和ATP减少,C3的还原过程减慢;提高温度或增加O2浓度不会改变C3和C5的含量;降低CO2浓度会导致C3的含量减少,C5的含量增加,选A。【点睛】环境改变时光合作用各物质含量的变化分析(1)分析方法:需从物质的生成和消耗两个方向综合分析。示例:CO2供应正常,光照停止时C3的含量变化(2)物质含量变化的比较条件光照由强到弱,CO2供应不变光照由弱到强,CO2供应不变CO2供应由充足到不足,光照不变CO2供应由不足到充足,光照不变C3含量增加减少减少增加C5含量减少增加增加减少[H]和ATP的含量减少增加增加减少(CH2O)的合成量减少增加减少增加

14.在右图所示的实验中,属于自变量的是(

)A、催化剂的种类B、过氧化氢分解的速率C、产生气泡量D、试管中的过氧化氢溶液的量参考答案:A15.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用

()A.物理信息,化学信息,行为信息B.物理信息,行为信息,化学信息C.行为信息,物理信息,化学信息D.化学信息,行为信息,物理信息参考答案:B16.有关基因突变的叙述,正确的是(

)A.不同基因突变的频率是相同的

B.基因突变的方向是由环境决定的C.一个基因只可以向一个方向突变

D.细胞分裂的中期也可能发生基因突变参考答案:D17.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()A.疟原虫与人是寄生关系B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系参考答案:B18.某生物兴趣小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究,下列有关说法错误的是(

)A.许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查B.丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法C.对土样中的小动物进行采集时,在诱虫器上方通常要放置电灯,这样做的是利用了土壤动物具有趋光性的特性D.土壤中的小动物对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用参考答案:C19.如图为生物体内转运氨基酸m的转运RNA,对此叙述正确的是()A.该转运RNA还能识别并转运其他氨基酸B.氨基酸m只能由该转运RNA转运C.氨基酸m的密码子是UUAD.转运RNA是由许多个核糖核苷酸构成的参考答案:D20.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体参考答案:D21.下列关于动物体内神经递质和激素的叙述,错误的是A.递质和激素发挥作用后均失去活性

B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞参考答案:C22.下列关于ATP的说法中,正确的是

)A.ATP在植物体内与动物体内的来源相同B.ATP可以作为生命活动的主要储存能源的物质C.生物体内ATP含量非常丰富D.ATP中的能量可以来源于光能,也可以转化为光能参考答案:D23.下列有关酶的表述,正确的是(

)A.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性B.酶活性最高时对应的温度不适合该酶的保存C.脂肪酶加双缩脲试剂不会呈紫色D.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液可导致淀粉酶活性发生变化参考答案:B【分析】酶是由活细胞产生具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数是RNA。酶的特性:与无机催化剂相比具有高效性;专一性;酶的催化作用需要温和的条件:适宜的温度和pH值。当温度过高或者过酸、过碱的条件下会引起酶的失活。低温会抑制酶的活性,但是当温度适宜时,酶的活性会恢复。【详解】酶是由活细胞产生的,酶在生物体外、体内均具有催化活性,A错误;酶活性最高时对应的温度属于适宜温度,不适合该酶的保存,酶需要保存在低温条件下,B正确;脂肪酶的化学本质属于蛋白质,加双缩脲试剂会呈紫色,C错误;淀粉酶溶液中加入淀粉溶液,可导致淀粉发生水解反应,酶作为催化剂反应前后性质保持不变,D错误。24.酵母菌、醋酸杆菌均有的细胞结构有

A.细胞壁

B.细胞核

C.高尔基体

D.液泡参考答案:A25.农业科技人员做了两个实验(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄。(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的(

A.上述无籽番茄性状能遗传B.若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

C.上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传

D.若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有4个染色体参考答案:B26.利用质壁分离与复原实验不可以判断(

A.细胞的死活

B.细胞膜是否具有流动性

C.蔗糖分子的跨膜运输方式

D.原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异参考答案:C27.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.减少、减少、增加、不变

B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变

D.增加、增加、减少、降低参考答案:B28.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是()A.前者是下丘脑,后者是垂体 B.前者是垂体,后者是甲状腺C.两者都是下丘脑 D.两者都是垂体参考答案:B.【考点】动物激素的调节.【分析】甲状腺激素调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少.【解答】解:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促使垂体分泌促甲状腺激素.促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌.29.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是 ()A.通过肝脏可增加或减少血糖含量以维持血糖含量的平衡B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C.肾脏把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞以维持血细胞数量的平衡参考答案:D30.下列关于细胞生活的环境叙述正确的是A.毛细血管壁细胞生活的内环境只有血浆B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境只有淋巴C.组织细胞生活的内环境是组织液D.红细胞生活的内环境是血液参考答案:C【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,包括血浆、组织液、淋巴;血浆是血细胞生活的内环境,组织液是组织细胞生活的内环境,淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞生活的内环境,而毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆、组织液,毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴、组织液。【详解】A.毛细血管壁细胞生活的内环境有血浆和组织液,A错误;B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境有淋巴和组织液,B错误;C.组织细胞生活的内环境是组织液,C正确;D.红细胞生活的内环境是血浆,D错误。故选C。31.下图是某动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述错误的是A.a处接受适宜的电刺激,b处能测量到电位变化B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速度大于c处D.①接受刺激后会引起②产生兴奋参考答案:D试题分析:a处接受适宜的电刺激,产生的兴奋能够通过突触传向下一个神经元,到达b,引起b处兴奋,产生电位变化,A正确。神经递质作用于即失去活性,保证反射的正常进行,B正确。图中有三个神经元,兴奋在a神经纤维以电流形式传导,快于在c突触以神经递质形式传递,C正确。刺激必须达到一定强度才能引起兴奋产生,传导到②引起反应,D错。考点:本题考查兴奋的传导和传递相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。32.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是()A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案:B重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染,造成环境安全问题,A正确;种植抗虫棉可以减少农药的使用量,保护环境,但转基因植物可能会与野生植物杂交,造成基因污染,可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁,B错误;转基因花粉中若有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内,造成食物安全问题,C正确;转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交,重组出有害的病原体,D正确。33.列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的,其间可能有细胞发生癌变参考答案:B34.人的X染色体和Y染色体形态不完全相同,存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如右图所示。下列有关叙述中错误的是

A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性

B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率不一定等于女性

C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性D.X、Y染色体为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定参考答案:D35.右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素(

)(实线为A)

A.叶绿素、类胡萝卜素

B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素a

D.叶绿素a、叶绿素b参考答案:A36.下列关于蛋白质工程的叙述,不正确的是

)A.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系B.基因工程是蛋白质工程的关键技术C.蛋白质工程是对蛋白质分子的直接改造D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程参考答案:C

37.关于ES细胞的应用叙述错误的是

)A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官

C.是研究体外细胞分化的理想材料

D.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病参考答案:D38.关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是

A.都是分子水平上的操作

B.基因工程就是改造基因的分子结构

C.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构

D.基因工程能创造出自然界根本不存在的基因,蛋白质工程能创造出自然界根本不存在的蛋白质参考答案:A39.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个细胞经过分裂和分化形成胚胎,再植入第三只羊的子宫内发育,产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能(

)A.有选择地繁殖某一性别的家畜

B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保护濒危物种

D.改变动物的基因型参考答案:D40.下列关于免疫的说法正确的是

A.只要接触一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征B.机体自身的组织和细胞不可能成为抗原C.唾液的灭菌作用属于体液免疫D.细胞免疫是指吞噬细胞吞噬病原体参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)下图1为高等动物体内某种腺体活动的调节示意图,图2为血糖的来源和去路示意图,请据图回答有关问题:

图1

图2(1)图1中①表示

激素,②表示

激素,③表示

激素,当该动物处于寒冷环境时,③激素的分泌量将会

。(2)若切除甲状腺,血液中①和②的浓度将会

,这种调节作用称为

调节。(3)在图2中②表示的物质是____

,④表示的生理过程分别是____

__。(4)小肠内的葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的方式是

。(5)当血糖含量较高,胰岛分泌的

增加,

分泌减少,这两种激素拮抗作

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