浙江省杭州市萧山第二高中高二生物上学期摸底试题含解析

浙江省杭州市萧山第二高中高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于如下图解的理解正确的是A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B．③⑥过程表示减数分裂过程C．图1中由于③过程的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的1/2D．图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/16

参考答案：C2.下列关于高等哺乳动物受精过程的叙述，正确的是(

)A.获能的精子穿越透明带的同时释放顶体酶水解卵细胞膜B.体内受精发生的场所是输卵管C.精子的核和卵细胞的核融合后立即发生卵细胞膜反应D.精子入卵后立即与卵细胞核发生融合并马上开始有丝分裂参考答案：B【分析】受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。【详解】获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带，A错误；体内受精发生在雌性动物的输卵管，B正确；精子被微绒毛抱合，同时发生卵细胞膜反应，这是阻止多精入卵的第二道防线，C错误；精子入卵后，形成一个新的核即雄原核，同时被激活的卵子完成减数第二次分裂并排出第二极体后形成雌原核，雌、雄原核融合形成合子后才开始第一次卵裂，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握受精的详细过程，弄清楚精子入卵通过放射冠、透明带和卵黄膜的先后顺序以及防止多精入卵的几道屏障，进而根据选项分析答题。3.将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到如图不同状态的细胞图象．这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是（）

A．乙＞甲＞丙 B．甲＜乙＜丙 C．丙＜乙＜甲 D．甲一乙一丙参考答案：C【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】1、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧．2、据图分析，甲细胞没有吸水和失水，说明甲细胞液浓度等于蔗糖溶液浓度．乙和丙都处于质壁分离状态，说明细胞液浓度都小于蔗糖溶液浓度，但是丙质壁分离程度较大，故丙与蔗糖溶液浓度差更大，说明丙细胞液浓度小于乙细胞液浓度，故这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是丙＜乙＜甲．【解答】解：据图分析，甲细胞没有吸水和失水，处于临界状态，说明甲细胞液浓度和蔗糖溶液浓度相当．乙和丙都处于质壁分离状态，说明它们细胞液浓度都小于蔗糖溶液浓度，但是丙质壁分离程度较大，故丙与蔗糖溶液浓度差更大，说明丙细胞液浓度小于乙细胞液浓度，故这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是丙＜乙＜甲．故选：C．4.用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是

A．抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成

B．经培育杂交可获得无籽西瓜

C．使基因个数加倍

D．获得单倍体植株参考答案：D5.下列关于科学家在遗传学史上的实验，以及他们的成果的叙述，不正确的是A.摩尔根证明“基因在染色体上”应用了“假说—演绎”法B.艾弗里通过类比推理提出了细菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质C.萨顿根据基因与染色体行为平行,并运用类比推理法说明了基因在染色体上D.沃森和克里克采用模型构建法，最终发现了DNA分子的双螺旋结构参考答案：B摩尔根利用果蝇为实验材料，运用“假说-演绎”法证明了“基因在染色体上”，A正确；艾弗里通过化学分析，提出了S型肺炎双球菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质，B错误；萨顿运用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，C正确；沃森和克里克采用构建模型法，发现了DNA的双螺旋结构，D正确。6.生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述中，错误的是（）A．都位于能量金字塔的同一营养级B．一定是自养生物C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物参考答案：D【考点】G3：生态系统的结构．【分析】生态系统的组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者（自养型）：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物，是生态系统的主要成分；（3）消费者（异养型）：主要是动物，还有营寄生生活的微生物；（4）分解者（异养型）：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物．【解答】解：A、生产者在生态系统中一定处于第一营养级，因此都位于能量金字塔的同一营养级，A正确；B、生产者能利用CO2和H20制造成有机物，所以一定是自养生物，B正确；C、生产者将光能转化为化学能储存在有机物，是能量转换的载体，C正确；D、生产者都是自养型的，自养型分为光能自养和化能自养．光能自养的有蓝藻、光合细菌、植物，化能自养有硝化细菌等化能合成作用的生物，所以生产者不都是植物，D错误．故选：D．【点评】本题考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分的生物类型及功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．7.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的小鼠的皮肤移植成功，这个实验说明对异体皮肤起排斥作用的是A.造血干细胞 B.效应T淋巴细胞

C.B淋巴细胞 D.吞噬细胞参考答案：B8.在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只。则该种群数量为：

A．88只

B．86只

C．90只

D．92只参考答案：A9.碳循环是生态系统中一种重要的物质循环类型，下列属于碳循环过程的是A．根瘤菌的固氮作用

B．绿色植物的光合作用

C．水蒸发至大气中

D．镉通过食物链被富集参考答案：B10.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下、pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是A．pH=a时，e点下移，d点左移B．pH=c时，e点上移

C．温度降低时，e点不移，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移参考答案：C11.小陈以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，进行细胞的质壁分离和复原实验。发现在高浓度蔗糖溶液中，表皮细胞发生质壁分离，在清水中又可以复原，说明A.细胞膜具有流动性

B.细胞壁具有典型的选择透过性

C.细胞壁与细胞膜的通透性不一样

D.细胞壁与细胞膜的组成成分不一样参考答案：C12.下图是体内细胞与外界环境进行物质交换的模式图。下列相关说法正确的是A.若图中虚线用箭头表示，则可逆箭头一般应有3处B.血浆蛋白、抗体和呼吸酶均属于内环境中的成分C.与内环境稳态有关的系统只有循环、消化、呼吸和泌尿系统D.血浆与组织液间可以相互转換，两者的成分及各组分的含量基本相同参考答案：A本题考查内环境的组成、化学成分和内环境稳态的作用，分析体液之间的关系与对内环境成分的准确判断是解题关键。A.细胞与外界环境可通过内环境进行物质交换，组织液与血浆之间可进行物质交换，组织液与细胞内液可进行物质交换，这三者间都是双向箭头，而组织液与淋巴、淋巴与血浆之间都是单向箭头，故A正确B.血浆蛋白分布在红细胞中，呼吸酶分布在细胞内，这两者不属于内环境成分,B错误C.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，参与的系统有呼吸系统、循环系统、泌尿系统、消化系统、神经系统、内分泌系统等。故C错误D.血浆与组织液间可以相互转換，但两者的成分及各组分的含量不同，如血浆中有血浆蛋白而组织液中没有，故D错误。答案选A[点睛]：本题解题的要点：1.识记人体内的细胞与细胞外液和外界环境之间进行物质交换的过程，如图所示:2.内环境成分的分析判断:一看是否是细胞内特有的物质,如血红蛋白、呼吸酶、解旋酶等；二看是否是细胞膜成分，如载体、受体等；三看是否是外界环境中的成分，如消化液、泪液、尿液、汗液等。13.有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换A.①②③

B.①②④

C.①③⑤

D.①②④⑥参考答案：B有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都发生DNA复制和相关蛋白质的合成，①正确。在前期都有纺锤体的形成，②正确。同源染色体的配对和分离只发生在减数分裂过程中，③错误。着丝点分裂在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都有，④正确。非同源染色体的自由组合只发生在减数分裂过程中，⑤错误。同源染色体间的交叉互换只发生在减数分裂过程中，⑥错误，B正确，A、C、D错误。【考点定位】本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】减数分裂与有丝分裂细胞图像比较（1）三个前期图的判断判断步骤：结果：A为有丝分裂前期，B为减数第一次分裂前期，C为减数第二次分裂前期。（2）三个中期图的判断判断步骤：结果：A为有丝分裂中期，B为减数第二次分裂中期，C为减数第一次分裂中期。（3）三个后期图的判断判断步骤：结果：A为有丝分裂后期，B为减数第二次分裂后期，C为减数第一次分裂后期。14.下列符号代表精子的染色体，A和a，B和b分别是两对同源染色体，下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞(不考虑染色单体间的互换)()A．Ab、Ab、ab、ab

B．aB、Ab、AB、ABC．Ab、aB、Ab、aB

D．AB、Ab、ab、aB参考答案：C15.1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因的来源A.普通棉花的基因突变

B.棉铃虫变异形成的致死基因C.寄生在棉铃虫体内的线虫

D.苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因参考答案：D

16.与玉米的根细胞从土壤中吸收K+有密切关系的一组生理过程是（）

A．自由扩散、呼吸作用

B．渗透作用、呼吸作用

C．呼吸作用、主动运输

D．主动运输、蒸腾作用参考答案：C17.关于群落的结构，以下理解不正确的是A.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关B.竹林中的箭竹高低错落有致，是群落在垂直结构上的垂直分层现象C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.影响水生植物垂直分层的主要原因是光照参考答案：B【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。【详解】动物群落中垂直分布通常是因为植物提供的食物和栖息空间的原因，A正确；竹林属于种群，种群无垂直分层现象，B错误；淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼类的食物有关，C正确；由于水生植物的光合作用需要光照，因此影响水生植物垂直分层的主要原因是光照，D正确。【点睛】本题考查群落结构相关知识，意在考查学生的识记和分析能力，解题的关键是理解B选项中竹林是种群，而非群落。18.下列是关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述，其中正确的是：（）A.噬菌体和大肠杆菌一样，都属于原核生物B.要获得放射性同位素标记的噬菌体，首先需要用含有35S和32P的培养基培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体C.用标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，需经过短时间保温，是希望噬菌体发生吸附、注入、合成、组装和释放等过程D.经搅拌后再离心，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离参考答案：D19.家兔体内是否产生黄脂或白脂，受遗传因素的影响。王老师选择健康的黄脂家兔和白脂

家兔从事研究。他将两种兔子都分成两组，分别喂饲不同饲料：一组饲料中含黄色素的

食物；另一组的饲料中则不含黄色素的食物，结果王老师所实验的家兔体内产生脂质的颜色如下图所示。（

）

试问王老师的实验结果可获得下列何种结论？ A．家兔的脂质颜色是一种不完全显性遗传B．黄脂基因会因食物而产生突变

C．白脂基因会因食物而产生突变

D．白脂基因使家兔脂质颜色不受食物影响参考答案：D20.在临床治疗上已证实，将SARS病毒感染后治愈的患者（甲）的血清，注射到另一名SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是

A．疫苗

B．溶菌酶

C．抗原

D．抗体参考答案：D21.由3个氨基酸：丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸组成的三肽有(

)A.3种

B.6种

C.9种

D.27种参考答案：B22.关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的是

A．抗原直接刺激B细胞分化而成

B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

D．抗原刺激记忆细胞分化而成参考答案：B23.下图是某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的有

①图中所有生物构成一个生物群落

②图中食物网共有4条食物链

③蛇处于多个不同营养级

④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食

⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量A．①②③④⑤

B．②③④

C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：B24.人体组织内的线粒体产生的CO2排出体外时，依次经过的内环境是：

A．细胞内液→组织液→血浆

B．组织液→血浆C．细胞内液→组织液→淋巴

D．组织液→淋巴参考答案：A25.“DNA的粗提取与鉴定”实验中，操作正确的是（）A．取制备好的鸡血细胞液5～10mL，注入烧杯中，迅速加入物质的量浓度为0.14mol/L的NaCl溶液20mL，同时用玻璃棒沿同一方向快速搅拌5min，可使血细胞破裂，释放出DNAB．整个DNA提取过程中，两次加蒸馏水的目的，都是为了降低溶液中NaCl的浓度，使DNA分子的溶解度达到最低，析出DNA分子C．整个DNA提取操作中，两次加入2mol/L的NaCl溶液，目的都是使DNA尽可能多地溶解在NaCl溶液中D．DNA鉴定操作中，只要向溶有DNA的NaCl溶液中加入4mL的二苯胺试剂，即可出现蓝色参考答案：C26.人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色性上的显性基因控制的，而血友病是由X染色性上的隐性基因控制的。甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患血友病，从优生角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（

）A.不生育

B.女孩；女孩

C.男孩；女孩

D.女孩；男孩参考答案：C已知抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，其特点是“男病母女病”，即男患者的母亲和女儿肯定患病，甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子正常，则他们的女儿均患病，儿子均正常，所以甲家庭应该选择生育男孩；已知血友病是伴X隐性遗传病，其特点是“女病父子病”，即女患者的父亲和儿子肯定患病，乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患血友病，则妻子可能是血友病基因的携带者，他们的女儿均正常，儿子可能患病，所以乙家庭应选择生育女孩，故C正确。27.下列有关神经调节和体液调节特点的比较，错误的是（

）A.神经调节依靠反射弧来完成，体液调节就是通过激素来调节的B.神经调节反应速度快，而体液调节反应缓慢C.神经调节作用准确、局限，而体液调节作用广泛D.神经调节作用时间短暂，而体液调节作用时间较长参考答案：A体液调节是指激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容，A错误；神经调节通过反射弧传导，反应速度快，而体液调节通过体液运输，反应缓慢，B正确；神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限；体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用时间长、范围广，C正确；神经调节作用时间短暂，而体液调节作用时间较长，D正确。28.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是A.内环境从外界得到营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构B.代谢废物完全由③过程排出C.O2从红细胞进入组织细胞中发挥作用的部位要经过4层生物膜D.所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的参考答案：A29.下列生物属于种群的是

（

）A．一座山上的全部蛇

B．一个池塘中的全部鱼C．一块腐木上的全部真菌

D．一片森林中的全部落叶松参考答案：D30.下列关于果酒制作过程的叙述正确的是()A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净B．应控制发酵温度维持在20℃左右，变化不能太大C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌参考答案：B31.右图是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是A．洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期B．洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是：前期>末期>中期>后期C．图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象D．细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期参考答案：B32.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图，图中黑色部分表示繁殖成功率低的个体．则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是图中的（）A． B． C． D．参考答案：B【考点】基因频率的变化．【分析】本题主要考查基因型频率的知识．基因型频率指在一个种群中某种基因型的所占的百分比．黑色部分表示繁殖成功率低的个体，由图可知aa的繁殖成功率最高，AA的繁殖成功率最低，Aa的繁殖成功率在它们之间．因此后代aa的个体数比例最大，其次是Aa的个体，最后是AA的个体．【解答】解：ABCD、由阴影部分表示繁殖成功率低的个体可知：aa的繁殖成功率最高，其次是Aa，最后是AA．后代中aa的个体数比例最大，其次是Aa的个体，最后是AA的个体，所以aa基因频率是最高的，Aa次之，AA的最低，ACD错误；B正确．故选：B．

33.下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是

A.一个效应T细胞可以识别多种抗原

B.浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C.在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D.当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞参考答案：C34.下列图中，能够体现基因自由组合定律的是参考答案：C35.在人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。某家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常，他们想要一个孩子。从优生的角度考虑，你给该家庭提出的建议是

()

A.生男孩B.生女孩

C.生女孩、男孩都不行D.生男孩、女孩都行参考答案：A36.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是

（

）A．用于鉴定还原糖的本尼迪特试剂，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的脂肪滴C．鉴定还原糖时，要加入本尼迪特试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用

参考答案：B37.微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是A．乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的B．培养霉菌时需将pH调至中性或微碱性

C．培养基中的营养物质浓度越高对微生物的繁殖越有利

D．培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素参考答案：D38.下列关于细胞中物质与结构的叙述，正确的是A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖

B．磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、PC．所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关D．B细胞接受抗原刺激发生分化后，高尔基体膜的更新速度一定加快参考答案：B39.细胞学说的创立者是（

）A..林奈

B.胡克

C.孟德尔

D.施莱登和施旺参考答案：D40.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是（

）A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B．以尿素为唯一氮源的培养基中加入菲林试剂C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：（1）乙图

点浓度可表示甲图①处生长素浓度,