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本文格式为Word版,下载可任意编辑——报任安书练习题

报任安书练习题一、积累运用

1.以下加点字的注音全都正确的一组是

A.魏其(jī),大将也,衣(yī)赭(zhě)衣,关三木。B.暴(bào)肌肤,受榜箠(chuí),幽于圜(yuán)墙之中。C.何至自沉溺(nì)缧(léi)绁(xiè)之辱哉!D.无乃与仆(pū)私心剌(là)谬(miù)乎?2.以下句中全部含有通假字的一项为哪一项

①其次剔毛发、婴金铁受辱②不能自免,卒就死耳③网罗天下放失旧闻④当此之时,见狱吏则头枪地⑤则仆偿前辱之责⑥古者富贵而名摩灭⑦居则忽忽若有所亡⑧大底圣贤发愤之所为作也

A.①②④⑧B.②④⑥⑧C.①③⑤⑦D.③④⑤⑥3.以下加点词的古今义都一致的一项为哪一项

A.意气勤勤恳恳B.唯倜傥十分之人称焉C.且负下未易居,下流多谤议D.仆以口语遇遭此祸

4.古人在对话或交流中,常使用尊称或谦称,以表示礼貌或谦逊,以下句子中加点的词与其他不同的一项为哪一项

A.太史公牛马走司马迁再拜言B.少卿足下C.仆非敢如此也D.臣虽下愚,知其不可

7.根据课文填写句子。

(1)人固有一死,__________,__________,__________。

(2)太上不辱先__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________,__________,最下腐刑极矣!8.写出以下加点词的古今义。(1)至激于义理者不然(2)无兄弟之亲,孤身孤立

(3)恨私心有所不尽二、阅读理解阅读下文,回复后面的问题。

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。〞反归取之。及反,市罢。人曰:“何不试之以足?〞曰:“宁信度,无自信也!〞9.以下语句中“之〞的含义正确的一组是

①置之其坐②至之市③而忘操之④试之以足

A.尺码到达尺码鞋子B.尺码尺码到达鞋子C.尺码鞋子尺码到达D.尺码鞋子到达尺码答案:A

解析:遇到一词多义现象要把这个词放在具体语言环境中,通过这个词在句中的含义来分辩。

10.以下语句中属于定语后置的一句是

A.吾忘持度B.郑人有欲C.无自信也D.何不试之以足

答案:B(A.常规语句;C.宾语前置;D.状语后置。)解析:要把握句型结构和语法规律。报任安书一、基础知识1.填空。

(1)《报任安书》选自,是时期的,是我国第一篇。

(2)司马迁,字,西汉著名、和。他的作品开创了的史学体例,对后代的史学产生深远影响,后来的“二十四史〞都属于体例。

答案:(1)《昭明文选》西汉司马迁富于抒情性的长篇书信(2)子长史学家文学家思想家纪传体纪传体2.给下面加点字注音。

头枪地()箠楚()圜墙()占卜()囹圄()槛阱()缧绁()愠色()倜傥()()答案:qiānɡchuíyuánbǔyǔjiànléiyùntìtǎnɡ3.选出有错别字的一项()

A.滔滔不绝惊心动魄络绎不绝B.言而有信入土为安魂不附体

C.兴高采烈闲情逸志五大三粗D.仓皇失措浑身冰凉卿卿我我解析:C.“闲情逸志〞应为“闲情逸致〞。答案:C

4.以下句中加点词语解释,有误的一项为哪一项()A.曩者辱赐书曩:从前;辱:污辱。B.其次关木索关:贯,这里指戴上。C.亦颇识去就之分也去就:舍生就死。

D.虽累百世,垢弥甚耳累:积累,经历;垢:污垢,这里指所受的污辱。答案:A

5.以下各句中加点词语的意义,与现代汉语不同的一项为哪一项()

A.断肢体受辱B.大底圣贤发愤之所为作也C.仆窃不逊D.灌夫受辱于居室答案:D

6.以下各句中无通假字的一项为哪一项()

A.被箠楚受辱B.见狱吏则头枪地C.声闻邻国,及罪至罔加D.且夫臧获婢妾,犹能引决答案:D

二、课内阅读阅读下文,回复后面的问题。

仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其始终,稽其成

败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。7.将下面两句话,译成现代汉语。

(1)稽其成败兴坏之纪。(2)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。答案:(1)考察他们的成功、失败、振兴和衰败的规律。

(2)想把它写成一部研究天地自然与社会关系,通晓古今历史变化规律,而成为一家之言的宏伟作品。

8.与“难为俗人言也〞中的“为〞字的意义和用法,一致的一项()A.重为乡党所笑B.为十表,本纪十二C.故士有画土为牢D.不足为外人道也答案:D

9.对上面文字内容的理解和分析不正确的两项是()A.上面文字

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