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文档简介
课题1
物质的变化和性质沪教版化学(初中)
同步课堂第1节构成物质的基本微粒(第2课时分子和原子)学习目标重点难点1.了解分子、原子的概念,2.知道分子和原子是构成物质的两种微粒,3.知道分子和原子之间可以互相转化,4.知道分子和原子的本质区别。1.分子和原子的转化,2.知道分子和原子的本质区别。分子12用分子的观点解释化学变化与物理变化3目录Contents原子456分子与原子的本质区别化学反应分实质用分子的观点解释纯净物和混合物电解水可以得到氧气和氢气。氧气能助燃,氢气自身能燃烧,水能灭火,它们各有自己独特的性质。为什么水不具有氧气、氢气的性质呢?不同的物质具有不同的性质,这是由于构成物质的微粒不同。如氧气是由大量的氧分子聚集而成的,氢气是由大量的氢分子聚集而成的(图3-6),水是由大量的水分子聚集而成的(图3-7)。大量的分子聚集在一起,形成了我们能感知到的物质(图3-8)。当氢气在氧气中燃烧时,氢分子和氧分子化合成水分子。水分子不再具有氢分子和氧分子的性质。新课引入分子是构成物质的一种微粒新课讲解新课讲解【分子构成物质的一种微粒】许多物质是由分子构成的。氢气、氧气、二氧化碳和水等都是由分子构成的物质新课讲解二、分子电解水可以得到氧气和氢气。氧气能助燃,氢气自身能燃烧,水能灭火,它们各有自己独特的性质。为什么水不具有氧气、氢气的性质呢?不同物质具有不同的化学性质,因为构成它们的微粒不同。新课讲解从分子角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?水变成水蒸气时,只是分子间的间隔变大,水分子本身没有变,水的化学性质也没有变。水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1个氧分子。化学变化物理变化新课讲解从微粒观点说明水变成水蒸气和电解水有什么区别?分子种类不变分子种类发生改变水变成水蒸气是水分子间空隙变大电解水:水分子发生改变H2OH2+O2通电新课讲解
分子的体积和质量都很小,我们凭肉眼是看不见的,也不能用天平来称它们的质量。用胶头滴管滴下的1滴水(约0.05g)中约有1.7×1021个水分子,1个水分子的质量大约是3×10-26kg。如果把一滴水放大到地球那么大,则1个水分子仅相当于1个乒乓球那么大.新课讲解
大量的科学实验证明,分子是构成物质的一种微粒。分子在不停的运动,分子之间有间隙。【分子的性质】(1)分子的质量和体积都很小。例如,1个水分子的质量大约是3x10-26kg,1滴水(约0.05g)中大约有1.7x1021个水分子。(2)分子总在不停地运动,且温度越高,运动速率越快,如水受热蒸发速率加快。(3)分子之间有空隙,一般情况下气体温度越高,空隙越大;压强越大,空隙越小。(4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。新课讲解HHOH
水分子(H2O)OO氧分子(O2)氢分子(H2)OOOOOHHOHHHHHHH2H2O2O22H2新课讲解分子是由原子构成的由分子构成的物质,分子是保持化学性质的最小微粒。归纳与总结【分子的概念】新课讲解1、分子的质量小、体积小。2、分子在不断运动的。(温度越高运动越快)3、分子之间有间隔。(一般,气体>液体>固体)分子的基本特征归纳小结4、同种分子,性质(化学)相同,不同种分子,性质(化学)不同两小一动一间隙,分子相同性相同【活动与探究】不同种分子的性质是否相同?用火柴去点燃实验现象水酒酒精不能点燃能燃烧能燃烧结论4:
同种分子性质相同;
不同种分子性质不同。新课讲解思考:下面两幅图说明什么?说明了分子和原子是真实存在的,从而也证实了科学家的设想。新课讲解三、原子原子是构成物质的一种微粒新课讲解大量的研究结果表明,分子是由原子结合而成的。例如每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。当水分子分解时,生成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。新课讲解重新组合OHHOHH
水分子(H2O)氧分子(O2)氢分子(H2)OOHHHHOOHH通电HH分为氢原子和氧原子水分子分解示意图新课讲解分子可以分为原子原子:
的最小粒子。化学变化中(原子也能保持物质的化学性质)区别:在化学变化中,
可以再分,
不可以再分。分子原子氧化汞分子分解示意图氢气与氯气反应示意图新课讲解重新组合OHHOHH
水分子(H2O)氧分子(O2)氢分子(H2)OOHHHHOOHH通电HH分为氢原子和氧原子化学反应的实质:以电解水为例新课讲解化学反应的实质:分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子。水分子是由
构成的;1个水分子由____个氢原子和___个氧原子构成。二氧化碳分子是由
构成的;1个二氧化碳分子由____个碳原子和
氧原子构成的。氧分子是由
构成的;1个氧分子由
构成的。水分子
H2O
氧分子
O2二氧化碳分子
CO22个氧原子21氧原子碳原子和氧原子氢原子和氧原子OHHOOCOOOO2个氧原子2O12不要混淆新课讲解
宏观微观(分子)纯净物混合物只有一种物质不同种物质只有一种分子构成由不同种分子构成物质种类多少……氧气空气纯净物混合物分子种类多少1.从微观角度认识纯净物和混合物氧分子氧分子水分子二氧化碳分子氮分子=1≥2=1≥2新课讲解
宏观微观(分子)物理变化化学变化物质种类不变物质种类改变分子种类不变分子的种类改变物质种类是否改变分子间间隔改变,但分子种类没有改变分子种类是否改变水电解水蒸发水蒸气液态水水分子变成氢分子和氧分子分子的种类改变了通电水氢气氧气2.从微观角度认识物理变化和化学变化新课讲解用分子或原子的观点解释下列问题:1.物理变化和化学变化物质发生物理变化时,分子本身没有变化,改变的只是分子间的间隔;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。2.化学变化的本质:在化学变化中分子分裂成原子,原子不能再分,而是重新构成新的分子。3.运用分子的概念区分纯净物和混合物由同种分子构成的物质是纯净物;由多种不同的分子构成的物质是混合物。归纳小结
分
子原
子概念相同点本质区别相互关系注意保持物质化学性质的最小粒子化学变化中的最小粒子1.分子质量和体积都很小2.分子在不断运动3.分子之间有间隔1.原子质量和体积都很小2.原子在不断运动3.原子之间有间隔1、分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质;2、分子不一定比原子大,但分子一定比构成它的原子大。分子可以分成原子,原子重新组合可构成分子化学变化中分子可以再分,原子不可以再分归纳小结分子与原子的区别和联系原子不但可以结合成分子,还能直接构成物质。常见的金属(如铁铜、铝、汞等)和稀有气体(如氢氖等)都是由原子直接构成的。因此,原子也是构成物质的一种微粒。交流与讨论在水的分解过程中,发生变化的是什么微粒?不发生变化的又是什么微粒?请把你的想法与同学交流、讨论。归纳与小结归纳小结
原子很小,1个氧原子的直径大约为1.48x10-10m,如果把氧原子紧密地排成1.48cm长的一列,大约需要1亿个原子。如果将氢原子与直径为1cm的小球相比,相当于将一个苹果与地球相比。【原子的实际质量】
归纳小结用分子或原子的观点解释下列问题:1.物理变化和化学变化物质发生物理变化时,分子本身没有变化,改变的只是分子间的间隔;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。2.化学变化的本质:在化学变化中分子分裂成原子,原子不能再分,而是重新构成新的分子。3.运用分子的概念区分纯净物和混合物由同种分子构成的物质是纯净物;由多种不同的分子构成的物质是混合物。归纳小结典例精讲例1.(2022福建·泉州鲤城北大培文学校一模)水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子
B.水分子中含有氢分子和氧分子C.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气
D.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分B典例精讲例2.(2021·湖南衡阳·中考真题)生活中的下列现象,用分子的相关知识解释正确的是()A.水沸腾时会掀起壶盖,是因为分子的体积变大B.篮球久置会变瘪,是因为分子的体积变小C.水在0℃时结冰不能流动,是因为分子不再运动D.40L的钢瓶可充入6000L氧气,是因为分子之间有间隔【答案】D典例精讲例3.(2022山东临沂二模)下列关于分子和原子叙述正确的是()A.物质只能由分子构成
B.分子和原子都在不停运动C.分子是保持物质性质的最小微粒
D.分子和原子在化学变化中都
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