2014年梨树县孟家岭镇中心校教师年培训工作计划_第1页
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2014年孟家岭镇中心校教师培训工作计划2014年孟家岭镇中心校教师培训工作，落实好省新一周期教师培训工作任务。将根据县教育行政部门的统一布署，以提高师德修养和学科教学能力为主要目标，积极开展教师全员培训、校本研修等工作。以培训质量为核心，以“国培”为示范引领，以教师全员培训为重点，突出教师的“一德三专”培训，注重培训质量，以促进教师的专业化水平的提高。一、指导思想深入贯彻县教育工作会议精神和教育规划纲要，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以教师的“一德三专”培训为重点，以提高培训质量为主线，按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，认真抓好教师培训工作。二、重点工作（一）全员培训按照《吉林省中小学幼儿园教师全员培训方案（2014——2018年)》（吉教师字【2014】42号）安排，完成不少于72学时的全员培训。教师全员培训。①培训内容：《学习方式与学习活动设计》②培训形式：集中培训③培训地点：集中中心校，具体时间及地点详见培训日程表。④分科培训科目为：《小学各科学习策略方法教学问题诊断与引导》系列，共9个学科。采取集中培训与校本培训结合的形式。（二）落实好“国培计划”“国培计划（2014）”——农村中小学骨干教师各项目培训人员的遴选工作。按照国家和省培训安排，今年将继续开展小学骨干教师国家级培训，“国培”已进入第五年，我们将按照上级有关部门要求遴选出“国培计划（2014）”——农村中小学骨干教师各项目的培训人员，并及时上报省、市有关部门，并协助完成有关培训及管理工作。（三）“省培计划（2014）”——农村中小学各项目培训人员的遴选工作。我县将按照省要求遴选出“省培计划（2014）”——农村中小学骨干教师各项目的培训人员，并及时上报省、市有关部门，并协助完成有关管理工作。（四）骨干教师培训重点帮助骨干教师总结教育教学经验，探索教育教学规律，进一步提升教育教学能力、教研能力、培训和指导青年教师的能力，在推进素质教育过程中发挥引领示范作用。（五）继续抓好教师专业发展学校建设按照省教育厅要求，今年在达到教师专业发展学校建设要求的基础上，进一步抓好教师专业发展学校建设。（六）培训者培训1、开展以提高校本辅导员自身素质为目的的讲课竞赛活动。2、积极开展小学校本培训辅导员专项培训，采取集中培训、集体备课，个别辅导等方式提高辅导员自身业务素质和承担校本培训课程的能力，开展全县校本培训辅导员汇报课活动。（七）校本研修1、推进校本培训工作，使之具有针对性和实效性。2、推进区域校本研修制度创新。加强校本研修的指导、管理和研究，促进校本研修与教研活动相结合，远程教育与校本研修相结合，提高校本研修的质量和水平。3学校将检查教师学习笔记、教师作业等。（八）教师全员统考（不含干训人员）1、统考科目：《学习方式与学习活动设计》。2、统考时间：6月份（具体时间、地点另行通知）3、统考成绩记入《继

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