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Word版本,下载可自由编辑二年级体育教案一、二班级教学目标:
〈一〉进一步认识上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简
单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动,嬉戏,韵律活动和舞蹈的方法进展身体素
质和基本活动力量。
〈三〉体悟参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
二班级体育上学期教材分析
一、教材分析
学校二班级的教材是在一班级的基础上微微提升了肯定标准与要求,但是相对也比较简洁,内容主要有:体育基础学问、基本体操、田径类的跳动和投掷(轻物掷准)、体操(广播体操、韵律操)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。其中沙包投准、立定跳远为本学期的中心考核教材。二班级的教学内容虽然简洁却是最基础重要的,要让同学从一开头就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,老师在留意平安的前提下应当适当降低动作难度与标准,多加以引领,从同学基础力量开头培育,养成终身体育的好习惯。
二、学情分析
二班级的同学爱玩,同学们对体育课有着很深厚的爱好与乐观性,仿照力量强,喜爱在老师的带领下进行活动,但是他们的留意力较差,自控力量较差,生性好动,活泼开朗,爱表现自己,课堂组织纪律性较差、心情变化较大,喜爱竞争。某些同学在体育课上过于感动,间或表现的忘乎所以,针对同学的这些特征,我在教学中主要以示范讲解诱导为主,以多样的嬉戏进行巩固,使同学寓教于乐。
三、教学目标及重难点
教学目标
1、掌控基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用所学习的新学问,并不断巩固和提升,养成良好的熬炼习惯。
2、利用体育熬炼,培育同学集体主义精神,进行爱国主义教育,增加自信念,提升组织纪律性,为终身体育打下坚实的基础。
3、娴熟广播操的动作、立定跳远动作与沙包投准练习,要求动作自然轻松协调,提升成果。初步掌控简洁的体育动作。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:沙包投掷的精确 性与立定跳远的协调用力力量。
四、教学措施
1、老师仔细贯彻学校体育教学大纲的精神,细心备课,充分上好每一堂课。
2、教学中老师注意培育同学良好的习惯,保证正确的跑走姿态,老师以身作则
优生展现并领做,给同学树立正面榜样,并准时赐予同学表扬与鼓舞。
3、采纳主题教学、情景教学等方法,充分发挥嬉戏活动的作用,寓教于乐,让他们在玩中学、练、提升力量,激活他们参与体育活动的爱好与乐观性。
4、学校生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身体的效果。
5、因材施教,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣,让每个孩子都能品尝到属于自己的桃子。
6、老师要将学过的学问,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提升的目的。乐观组织课外活动小组,引领同学提升熟悉,做到优生优培,差生转化。
7、老师强化各方面学习,提升理论水平,以理论指导实践,虚心向其他老师学习,总结阅历教训。
五、详细的教学方案:
1、依据二班级同学年龄特征和教学目标,是向同学进行爱国主义教育,培育同学良好的组织纪律和创新精神。
2、理论方面:主要是让同学认识体育熬炼的意义、激活同学上体育课的爱好,并能认识还身体各部位的名称,利用各种途径认识体育学问,养成良好的体育熬炼习惯与生活习惯。
3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、三面转法以及向右看齐、齐步走立定等。
4、广播体操:娴熟掌控广播操的动作与韵律活动的基本手位脚位动作。
5、技能方面:主要包括①走:各种不同姿态的走,直线走;②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线来回跑,接力跑等;③跳:主要有双脚跳、跳单双圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;⑤技巧方面:滚翻等简洁的柔韧素养;⑥嬉戏《快快集合》、《投准》、《猜猜我是谁》、《大鱼网》、《投沙包》、《丢手绢》、
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