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人教A版高中数学函数的奇偶性目录说教材和学情说教学目标说教学学法说教学过程说板书设计21345说教材和学情说教材函数奇偶性是研究函数的一个重要方面，因此成为函数的重要性质之一,它的研究也为今后幂函数、三角函数的性质等后续内容的深入起着铺垫的作用。奇偶性的教学无论是在知识还是在能力方面对学生的教育起着非常重要的作用,因此本节课充满着数学方法论的渗透教育,同时又是数学美的集中体现。说学情学生已经学习了函数的单调性，对于研究函数的性质的方法已经有了一定的了解，对图象的特殊对称性早已有一定的感性认识。在研究函数的单调性方面，学生懂得了由形象到具体，再由具体到一般的科学处理方法,具备一定数学研究方法的认识。高一学生具备一定的观察能力，但观察的深刻性及稳定性也都还有待于提高；有明确的学习动机，能自觉配合教师完成教学内容。说教学目标一二说教学目标三（1）理解函数奇偶性的概念；（2）能根据定义判断函数的奇偶性。培养学生的归纳、类比思想，渗透数形结合的思想方法。体会数学研究的严谨性，感受数学的对称美。说重难点重点：函数的奇偶性难点：函数奇偶性的判断说教学教法说教法学法“启发式、探究式”加深学生对概念的理解及应用。教法学法让学生经历问题的探究过程，培养学生的思维能力，发展学生的数学应用能力。说教学过程说教学过程探究新知形成概念课堂练习概念深化归纳小结布置作业1.新知探究偶函数定义1.探究新知奇函数定义2.形成概念3.课堂练习4.概念深化5.课堂小结6.作业布置完成相应的练习册。说板书设计说板书设
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