版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省新沂市度第二期期2024届八上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是()A.(-2,3) B.(2,3) C.(-3,-2) D.(2,-3)2.某工厂计划生产1500个零件,但是在实际生产时,……,求实际每天生产零件的个数,在这个题目中,若设实际每天生产零件x个,可得方程,则题目中用“……”表示的条件应是()A.每天比原计划多生产5个,结果延期10天完成B.每天比原计划多生产5个,结果提前10天完成C.每天比原计划少生产5个,结果延期10天完成D.每天比原计划少生产5个,结果提前10天完成3.如图,已知△ABE≌△ACD,下列选项中不能被证明的等式是()A.AD=AE B.DB=AE C.DF=EF D.DB=EC4.已知:一次函数的图像经过点A(,1)和点B(,-3)且<,则它的图像大致是().A. B. C. D.5.以下列各组线段为边作三角形,不能构成直角三角形的是()A.3,5,6 B.3,4,5 C.5,12,13 D.9,40,416.如图,已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD,连接DE,则∠BDE的度数为()A.105° B.120° C.135° D.150°7.已知:将直线沿着轴向下平移2个单位长度后得到直线,则下列关于直线的说法正确的是()A.经过第一、二、四象限 B.与轴交于C.与轴交于 D.随的增大而减小8.如图,在中,边的垂直平分线交于点,交于点,若,,那么的周长是()A. B. C. D.无法确定9.下列各式从左到右的变形属于分解因式的是()A. B.C. D.10.某市为解决部分市民冬季集中取暖问题,需铺设一条长4000米的管道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“…”,设实际每天铺设管道x米,则可得方程=20,根据此情景,题中用“…”表示的缺失的条件应补为()A.每天比原计划多铺设10米,结果延期20天完成B.每天比原计划少铺设10米,结果延期20天完成C.每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成D.每天比原计划少铺设10米,结果提前20天完成二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知点P(1﹣a,a+2)关于y轴的对称点在第二象限,则a的取值范围是______.12.计算(π﹣3.14)0+=__________.13.如图,和都是等腰三角形,且,当点在边上时,_________________度.14.在△ABC中,已知AB=15,AC=11,则BC边上的中线AD的取值范围是____.15.若,则点到轴的距离为__________.16.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,将△ABC翻折,是顶点A与顶点B重合,折痕为MH,已知AH=2,则BC等于_____.17.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=8,若点M在BC上,且BM=2,点N是AC上一动点,则BN+MN的最小值为___________.18.如图,等腰△ABC中,AB=AC,折叠△ABC,使点A与点B重合,折痕为DE,若∠DBC=15°,则∠A的度数是______.三、解答题(共66分)19.(10分)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x=y,求m的值.20.(6分)如图,AC⊥BD,DE交AC于E,AB=DE,∠A=∠D.求证:AC=AE+BC.21.(6分)化简:.22.(8分)如图,学校有一块空地ABCD,准备种草皮绿化已知∠ADC=90°,AD=4米,CD=3米,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.23.(8分)小明在作业本上写了一个代数式的正确演算结果,但不小心被墨水污染了一部分,形式如下:求被墨水污染部分“”化简后的结果;原代数式的值能等于吗?并说明理由.24.(8分)先化简,再求值(1),其中,(2),其中25.(10分)如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于点.(1)若,求的长;(2)若,求证:是等腰三角形.26.(10分)我县正准备实施的某项工程接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙工程队施工一天的工程费用分别为2万元和1.5万元,县招投标中心根据甲、乙两工程队的投标书测算,应有三种施工方案:方案一:甲队单独做这项工程刚好如期完成;方案二:乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天;方案三:若甲、乙两队合做4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.根据以上方案提供的信息,在确保工期不耽误的情况下,你认为哪种方案最节省工程费用,通过计算说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【题目详解】解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数,点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A.【题目点拨】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.2、B【解题分析】试题解析:实际每天生产零件x个,那么表示原计划每天生产的零件个数,实际上每天比原计划多生产5个,表示原计划用的时间-实际用的时间=10天,说明实际上每天比原计划多生产5个,提前10天完成任务.故选B.3、B【解题分析】试题解析:∵△ABE≌△ACD,∴AB=AC,AD=AE,∠B=∠C,故A正确;∴AB-AD=AC-AE,即BD=EC,故D正确;在△BDF和△CEF中∴△BDF≌△CEF(ASA),∴DF=EF,故C正确;故选B.4、B【分析】结合题意,得,;结合<,根据不等式的性质,得;再结合与y轴的交点,即可得到答案.【题目详解】∵一次函数的图像经过点A(,1)和点B(,-3)∴,∴,∵<∴∴∴选项A和C错误当时,∴选项D错误故选:B.【题目点拨】本题考查了一次函数、不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一次函数图像和不等式的性质,从而完成求解.5、A【解题分析】根据勾股定理逆定理依次计算即可得到答案.【题目详解】A.,故不能构成直角三角形;B.,能构成直角三角形;C.,能构成直角三角形;D.,能构成直角三角形;故选:A.【题目点拨】此题考查勾股定理的逆定理,熟记定理并正确计算是解题的关键.6、B【分析】由△ABC为等边三角形,可求出∠BDC=90°,由△DCE是等腰三角形求出∠CDE=∠CED=30°,即可求出∠BDE的度数.【题目详解】∵△ABC为等边三角形,BD为中线,∴∠BDC=90°,∠ACB=60°∴∠ACE=180°﹣∠ACB=180°﹣60°=120°,∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED=30°,∴∠BDE=∠BDC+∠CDE=90°+30°=120°,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了等边三角形的性质及等腰三角形的性质,解题的关键是熟记等边三角形的性质及等腰三角形的性质.7、C【分析】根据直线平移的规律得到平移前的直线解析式,再根据一次函数的性质依次判断选项即可得到答案.【题目详解】∵直线沿着轴向下平移2个单位长度后得到直线,∴原直线解析式为:+2=x+1,∴函数图象经过第一、二、三象限,故A错误,当y=0时,解得x=-1,图象与x轴交点坐标为(-1,0),故B错误;当x=0时,得y=1,图象与y轴交点坐标为(0,1),故C正确;∵k=1>0,∴y随x的增大而增大,故D错误,故选:C.【题目点拨】此题考查一次函数的性质,函数图象平移的规律,根据图象的平移规律得到函数的解析式是解题的关键.8、C【分析】根据中垂线可得出AN=CN,即可将BC转换成AN+BN.【题目详解】∵MN是AC的垂直平分线,∴AN=CN,∵AB=3,BC=13,∴△ABN的周长=AB+AN+BN=AB+AN+BN=AB+BC=3+13=1.故选C.【题目点拨】本题考查线段中垂线的计算,关键在于利用中垂线的性质转换线段的长度.9、B【分析】根据因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式,进行判断即可.【题目详解】A.,不是因式分解,不符合题意;B.,是运用平方差公式进行的因式分解,符合题意;C.,最后结果不是乘积的形式,不属于因式分解,不符合题意;D.,不是在整式范围内进行的分解,不属于因式分解,不符合题意.故选:B【题目点拨】本题考查了因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做把这个单项式因式分解,理解因式分解的定义是解决此类问题的关键.10、C【解题分析】由给定的分式方程,可找出缺失的条件为:每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成.此题得解.【题目详解】解:∵利用工作时间列出方程:,∴缺失的条件为:每天比原计划多铺设10米,结果提前20天完成.故选:C.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,由列出的分式方程找出题干缺失的条件是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解题分析】试题分析:点P关于轴的对称点在第二象限,在P在第一象限,则考点:关于轴、轴对称的点的坐标.12、10【解题分析】(π﹣3.14)0+=1+9=10.故答案为10.13、1【分析】先根据“SAS”证明△ABE≌△CBD,从而∠BAE=∠C.再根据等腰三角形的两底角相等求出∠C的度数,然后即可求出∠BAE的度数.【题目详解】∵和都是等腰三角形,∴AB=BC,BE=BD,∵,∴∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,∵AB=BC,∠ABE=∠CBD,BE=BD,∴△ABE≌△CBD,∴∠BAE=∠C.∵AB=BC,∠ABC=100°,∴∠C=(180°-100°)÷2=1°,∴∠BAE=1°.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查了等腰三角形的定义,以及全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.14、2<AD<1【分析】延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,然后根据“边角边”证明△ABD和△ECD全等,再根据全等三角形对应边相等可得AB=CE,然后利用三角形任意两边之和大于第三边,两边之和小于第三边求出AE的取值范围,从而得解.【题目详解】解:如图,延长AD至E,使得DE=AD,连接CE,∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD∴△ABD≌△ECD(SAS),∴AB=CE,∵AB=15,∴CE=15,∵AC=11,∴在△ACE中,15-11=4,15+11=26,∴4<AE<26,∴2<AD<1;故答案为:2<AD<1.【题目点拨】本题既考查了全等三角形的性质与判定,也考查了三角形的三边的关系,解题的关键是将中线AD延长得AD=DE,构造全等三角形,然后利用三角形的三边的关系解决问题.15、1【分析】根据平面直角坐标系中点的坐标的几何意义解答即可.【题目详解】解:∵点P的坐标为(-1,2),
∴点P到x轴的距离为|2|=2,到y轴的距离为|-1|=1.故填:1.【题目点拨】解答此题的关键是要熟练掌握点到坐标轴的距离与横纵坐标之间的关系,即点到x轴的距离是横坐标的绝对值,点到y轴的距离是纵坐标的绝对值.16、1.【分析】根据折叠的性质得到HB=HA,根据三角形的外角的性质得到∠CHB=30°,根据直角三角形的性质计算即可.【题目详解】由折叠的性质可知,HB=HA=2,∴∠HAB=∠HBA=15°,∴∠CHB=30°,∵∠C=90°,∴BC=BH=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查的是翻转变换的性质,掌握翻转变换是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.17、10【分析】过点B作BO⊥AC于O,延长BO到B',使OB'=OB,连接MB',交AC于N,此时MB'=MN+NB'=MN+BN的值最小【题目详解】解:连接CB',∵BO⊥AC,AB=BC,∠ABC=90°,∴∠CBO=×90°=45°,∵BO=OB',BO⊥AC,∴CB'=CB,∴∠CB'B=∠OBC=45°,∴∠B'CB=90°,∴CB'⊥BC,根据勾股定理可得MB′=1O,MB'的长度就是BN+MN的最小值.故答案为:10【题目点拨】本题考查轴对称-最短路线问题;勾股定理.确定动点E何位置时,使BN+MN的值最小是关键.18、50°【分析】设∠A=x,根据折叠的性质可得∠DBA=∠A=x,然后根据角的关系和三角形外角的性质即可求出∠ABC和∠BDC,然后根据等边对等角即可求出∠C,最后根据三角形的内角和定理列出方程即可求出结论.【题目详解】解:设∠A=x,由折叠的性质可得∠DBA=∠A=x∴∠ABC=∠DBC+∠DBA=15°+x,∠BDC=∠DBA+∠A=2x∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=15°+x∵∠C+∠DBC+∠BDC=180°∴15+x+15+2x=180解得:x=50即∠A=50°故答案为:50°.【题目点拨】此题考查的是折叠的性质、三角形外角的性质、等腰三角形的性质和三角形内角和定理,掌握折叠的性质、三角形外角的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理和方程思想是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、m=1.【分析】直接根据题意x=y代入求出m的值即可.【题目详解】解:∵关于x,y的二元一次方程组的解满足x=y,∴,故2m,解得:m=1.【题目点拨】此题主要考查了二元一次方程组的解,正确代入x=y是解题关键.20、见解析.【分析】由“SAS”可证△ABC≌△DEC,可得BC=CE,即可得结论.【题目详解】证明:∵AB=DE,∠A=∠D,∠ACB=∠DCE=90°∴△ABC≌△DEC(SAS)∴BC=CE,∵AC=AE+CE∴AC=AE+BC【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的性质是本题的关键.21、【解题分析】根据完全平方公式及单项式与多项式相乘的运算法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.进行求解即可.【题目详解】原式.【题目点拨】本题考查了完全平方公式及单项式乘多项式,解答本题的关键在于熟练掌握完全平方公式及单项式与多项式相乘的运算法则.22、24m2【分析】连接AC,利用勾股定理和逆定理可以得出△ACD和△ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【题目详解】解:连接AC,由勾股定理可知:AC=,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴这块地的面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积=×5×12﹣×3×4=24(米2).【题目点拨】本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的应用,解题的关键是作出辅助线得到直角三角形.23、(1);(2)原代数式的值能等于1,理由见解析.【分析】(1)设被墨水污染部分“”为A,根据题意求出A的表达式,再根据分式混合运算的法则进行计算即可;(2)令原代数式的值为1,求出x的值,再代入代数式的式子中进行验证即可.【题目详解】解:(1)设被墨水污染部分“”为A,则故化简后的结果;(2)原代数式的值能等于1,理由如下:令,解得:,经检验:是原分式方程的解,所以原代数式的值能等于1.【题目点拨】本题考查的是分式的化简求值,在解答此类问题时要注意x的取值要保证每一个分式有意义.24、(1)3;(2)【分析】(1)根据去括号与合并同类项的法则将代数式化简,然后把给定的值代入计算即可.(2)根据分式的混合运算法则把原式化简,把给定的值
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年不动产购置协议模板
- 2024年期塘口使用权租赁协议模板
- 2024项目协作中介服务协议
- 2024年车辆租赁托管协议
- 2024年劳动局劳动协议官方式
- 2024年度供货合作协议示例
- DB11∕T 1722-2020 水生态健康评价技术规范
- 2024年个人房产买卖协议样本
- 2024年汽车物流运输协议模板
- 第8课 三国至隋唐的文化(课件)-2024-2025学年统编版高一历史上册
- 每日食品安全检查记录,每周食品安全排查治理报告,每月食品安全调度会议纪要
- 福建陆军第七十三集团军医院招聘笔试真题2022
- 【我国公务员制度中存在的问题及对策4000字(论文)】
- 人教版高中物理必修一全书综合测评(解析版) 同步练习
- 康复心理学案例分析报告
- 风电项目居间合同
- 2024年安徽警官职业学院单招职业适应性测试题库完美版
- pep人教版小学四年级英语下册全册课件
- 2024年度全新实习生协议录用模板下载
- 编译原理课后答案(第三版蒋立源康慕宁编)
- 2024山东济南轨道交通集团限公司运营岗位招聘88人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
评论
0/150
提交评论